《紐扣》內海隆一郵 原文閱讀

　　路邊有個無人售貨亭。杉田把自家種的蘿卜、小油菜、胡蘿卜等蔬菜擺在約有半張席大小的貨架上。買菜的人把硬幣投到用鐵絲吊著的空罐頭盒里即可。

　　到無人售貨亭來買菜的多為農田前面的小區或對面公寓里的人。因為這里的蔬菜比站前超市便宜得多，所以每天擺出的蔬菜從來沒剩過。

　　“嗨又有一個!”

　　黃昏時，杉田從鐵皮盒往外倒硬幣。他的手掌心有一個比百元硬幣大一圈的黑色圓形紐扣。這顆紐扣好像用黑色貝殼做的，中間有呈井字狀的4個穿線孔。放在明亮處，紐和閃著美麗的光澤。

　　“真不像話，用紐扣代替錢!”

　　這一個月以來，已經發現3顆同樣的紐扣。雖然沒什么用處，但扔掉了可惜，所以隨意用膠帶粘在墻上。這是第4顆。

　　在此以前，發生過幾次拿走菜不給錢的事。杉田貼了張紙條，上寫：“拿菜不付錢就是小偷!”從那以后，再沒有丟過菜。

　　“準是那個老太太。”

　　他眼前浮現出在田里干活時經常看到的那個老太太。她清瘦，高個，有點駝背，拄著手杖，搖搖晃晃地走著。從那走路的姿態可以看出，她以前是個風姿綽約的女人。

　　可是，只要她來買土豆、胡蘿卜，錢盒里肯定有紐扣。

　　“她是怎么想的，難道以為紐扣是百元硬幣”

　　話雖這么說，但總不能在她往錢盒里投紐扣的剎那間把她抓住。“也許她真把這紐扣當成了百元硬幣。”

　　當杉田平靜下來時，許久不見的女兒回來了。

　　“嗨，這是怎么了?”

　　女兒興致勃勃地指著墻上的紐扣說。

　　杉田陰沉著臉把事情講了一遍，女兒兩眼閃光。

　　“這是用黑蝶貝做的紐扣，雕工也好。原來肯定是用在高級禮服上的。”

　　“這么貴重?”

　　“現在買，一個的價錢就嚇你一跳。這樣高級的扣子。可以賣……”

　　杉田邊聽邊想起了那個老太大走路的姿態。

　　《紐扣》閱讀習題

　　13.下列對作品有關內容的分析和概括，不正確的兩項是( )(5分)

　　A.這篇小說的主人公是杉田，小說寫了杉田賣菜，寫了杉田認為老太太誤把紐扣當成錢，主要塑造了杉田的形象。

　　B.文中“她清瘦，高個，有點駝背，拄著手杖，搖搖晃晃地走著”說明老太太年老體衰，變得貧窮、孤獨，過著無依無靠的生活。

　　C.小說中的杉田連續幾次發現用紐扣代錢的行為，但都“總不能在她往錢盒里投紐扣的剎那間把她抓住”，是因為老太太行為隱蔽讓杉田抓不到。

　　D.文中通過側面描寫來塑造老太太形象，制造懸念，讓讀者感興趣，并產生豐富的思考和聯想。

　　E.最后一段杉田“想起了那個老太太走路的姿態”呼應前文，暗示了老太太從前的身份地位。

　　14.小說開頭兩段有何作用?(4分)

　　15.結合文本分析杉田和老太太兩個人物形象。(6分)

　　《紐扣》參考答案：

　　13.AC

　　A、這篇小說的最主要人物是老太太，C、不是因為老太太行為隱蔽讓杉田抓不到，而是不愿意抓。

　　14.(1)交代故事發生的環境，蔬菜比站前超市便宜得多的無人售貨亭

　　(2)為人物的塑造、情節的發展作好鋪墊(結合文本闡釋即可)。

　　15：杉田：發現老太太用紐扣代替銀幣，但是卻沒有抓住她，體現了他的善良與包容。

　　老太太曾經生活條件優越，現在窮困潦倒，但是依然保持了自己的尊嚴。

　　看了“紐扣閱讀答案”的還看了：

1.傷口閱讀題答案

2.十六號同學閱讀題答案

3.紐扣的方向閱讀題答案

4.6年級語文閱讀訓練

5.母愛那根針五年級閱讀答案