紅蜻蜓閱讀答案
《紅蜻蜓》原文閱讀
②在很小的時候，我也曾這樣“傻”過。有一天，在放學的路上，一個陌生的小女孩兒的一只小小的紅蜻蜓吸引了我的目光。那只紅蜻蜓在我的眼里是那樣的美麗，那樣的可愛，又是那樣的不可多得。要知道，在那之前，我對蜻蜓的所有認識也僅僅是源于一本薄薄的連環畫。我鼓起勇氣走上前去，提出要看看。但那女孩總是不肯，這更增強了我的好奇心。那時，我的書包里正有一只新買的大文具盒，便毫不猶豫地把它掏出來，要跟她換那只紅蜻蜓。女孩遲疑了，躊躇著不做聲，但幸運的是，我們最后還是成交了。
③接下來的事情可想而知，我不可避免地受到父母一連聲的斥責，也曾為此流過眼淚。但當獨自一人的時候，看到紅蜻蜓在蚊帳里輕盈地飛來飛去，我又變得高興起來，心兒隨著那精巧的透明的翅膀一張一合，感覺自己就是這個世界上最快活的人。
④不止一次地，我聽到許多如我一樣的所謂成年人感嘆快樂難尋。是的，我們成熟了，懂得深奧的人情世故，更懂得“世面”通行的等價交換。但我們又為什么常常會感到心靈的孤單和缺憾?我們可以花很多的錢，買到很多的似乎可以給我們帶來快樂的東西，如美麗樓房、進口彩電、高檔音響，但我們又為什么始終難把快樂買到?看到那些不諳世事的孩子可以因為一只小毛蟲、一片小樹葉、一根小木棍而快樂得驚天動地，我們是否感覺出自己在精明之余單單缺少了童年的那么一點傻氣?
⑤多少年來，在我心靈的天空里總有那只童年的紅蜻蜓不停地隱現翻飛，給我種種啟示。其實，真正快樂無須豪華，無須刻意雕琢，更容不得世俗的價值取向，它平常、樸素、簡單、無遮無掩，常常就處在我們身邊某個觸手可及的地方。
⑥能夠在忙忙碌碌、千頭萬緒的生活中找到或得到一只紅蜻蜓、一只紙風箏的人是幸福的，因為他擁有快樂。
《紅蜻蜓》閱讀習題
1.請表述第②段中的“傻”字的兩層意思。
2.“一只小小的紅蜻蜓”為什么會“吸引我的目光”?
3.仔細閱讀第④段，想一想，為什么許多成年人會發出“快樂難尋”的感嘆?
4.聯系上下文，對下面句中加粗詞語理解不恰當的一項是[ ]
A.說是他的小女兒太傻，竟拿電動玩具汽車跟幼兒園的小朋友換回一只紙風箏。(“竟”說明因為兩種物品的價錢相差太大而使朋友吃驚的程度)
B.我的書包里正有一只新買的大文具盒，便毫不猶豫地把它掏出來，要跟她換那只紅蜻蜓。(“毫不猶豫”表達出“我”一種急切的心情)
C.接下來的事情可想而知，我不可避免地受到父母一連聲的斥責，也曾為此流過眼淚。(“不可避免”說明“我”經常遭到斥責，這次也不例外)
D.我們可以花很多的錢，買到很多的似乎可以給我們帶來快樂的東西。(“似乎”意思是好像買到了快樂，實質上并未得到快樂)
5.文末“紅蜻蜓”“紙風箏”是指什么?
《紅蜻蜓》閱讀答案
1.(1)價格高的物品換了價格低的物品。(2)從中得到快樂。
2.(1)紅蜻蜓美麗、可愛，不可多得。(2)我沒有見過真正的蜻蜓。
3.一方面因為成年人只從人情世故和等價交換的角度考慮問題;另一方面因為成年人多了一點精明，少了一點童年的稚氣。
4.C
5.平常、樸素、簡單的快樂。
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