8、插敘

　　9、壞蛋、流氓、無賴;恐怖;正直、有良心、好心、有辦法;希望;對比;虛偽自私、惟利是圖

　　10、于勒叔叔在信上說，他賺了點錢，并且希望能夠賠償我父親的損失

　　11、行動、語言

　　12、結(jié)構(gòu)：呼應(yīng)上文;內(nèi)容：渲染菲利普熱切盼望于勒的心理，推動情節(jié)發(fā)展

　　(三)閱讀下面文字，回答13—18題。

　　我父親臉色早已煞白，兩眼呆直，啞著嗓子說：“啊!啊!原來如此……如此……我早就看出來了!……謝謝您，船長。”

　　他回到我母親身邊，是那么神色張皇。母親趕緊對他說：“你先坐下吧!別叫他們看出

　　來。”

　　他坐在長凳上，結(jié)結(jié)巴巴地說：“是他，真是他!”然后他就問：“咱們怎么辦呢?”母親馬上回答道：“應(yīng)該把孩子們領(lǐng)開。若瑟夫既然已經(jīng)知道，就讓他去把他們找回來。最要留心的是叫咱們女婿起疑心。”

　　父親神色很狼狽，低聲嘟噥著：“出大亂子了!”

　　母親突然暴怒起來，說：“我就知道這個賊是不會有出息的，早晚會回來重新拖累我們的。現(xiàn)在把錢交給若瑟夫，叫他去把牡蠣錢付清，已經(jīng)夠倒霉的了，要是被那個討飯的認出來，這船上可就熱鬧了。咱們到那頭去，注意別叫那人挨近我們!”她說完就站起來，給了我一個5法郎的銀幣，就走開了。

　　我問那個賣牡蠣的人：“應(yīng)該付您多少錢，先生?”

　　他回答道：“2法郎50生丁。”

　　我把5法郎的銀幣給了他，他找了錢。

　　我看了看他的手，那是一只滿是皺紋的水手的手。我又看了看他的臉，那是一張又老又窮苦的臉，滿臉愁容，狼狽不堪。我心里默念道：“這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔。”

　　我給了他10個銅子的小費。他趕緊謝我：“上帝保佑您，我的年輕的先生!”

　　13、本文段屬于故事情節(jié)的 部分，給它加一個小標題是 。

　　14、本文段運用不同的描寫方法刻畫不同的人物形象，寫父親主要運用 描寫;寫母親主要運用 描寫;寫于勒叔叔主要運用 描寫;寫“我”主要運用 描寫。

　　15、為什么“母親突然暴怒起來”?這表現(xiàn)了她怎樣的性格特征?

　　[答] 。

　　16、從文段找出最能表現(xiàn)父親恐慌心理的詞語，這些詞語對表現(xiàn)人物形象有何作用?

　　[答] 。

　　17、“你先坐下吧!別叫他們看出來”一句中的“他們”在文中指代哪些人?為什么母親不讓“他們看出來”?

　　[答] 。

　　18、“這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔”這句話運用了 的修辭手法，表現(xiàn)了“我” 。

　　《我的叔叔于勒》閱讀理解及答案

　　(三)

　　13、高潮;巧遇于勒

　　14、語言、神態(tài);語言;外貌;心理

　　15、因為于勒的窮困擊碎了母親所有的希望，舊怨新恨一齊發(fā)作;自己冷酷

　　16、臉色煞白;兩眼呆直;神色張皇、狼狽;說話結(jié)巴、低聲嘟噥。揭示了父親從熱望到失望的狼狽相，暴露了父親自私虛偽的嘴臉

　　17、“我”的大姐、二姐及姐夫;怕他們明白真相，尤其是怕女婿知道于勒是個窮水手，不愿意與二姐結(jié)婚，而影響二姐的婚姻大事

　　18、反復(fù);對于勒叔叔的同情;對父母六親不認的不滿和對人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系的批判

　　(四)閱讀下面文字，回答19—24題。

　　等我把2法郎交給父親，母親詫異起來，就問：“吃了3個法郎?這是不可能的。”

　　我說：“我給了他10個銅子的小費。”

　　我母親嚇了一跳，直望著我說：“你簡直瘋了!拿10個銅子給這個人，給這個流氓!”她沒再往下說，因為父親指著女婿對她使了個眼色。

　　后來大家不再說話。

　　在我們面前，天邊遠處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來。那就是哲爾賽島了。

　　我們回來的時候改乘圣瑪洛船，以免再遇見他。

　　19、本文段屬于小說情節(jié)的 部分。

　　20、上文段中，“我”對于勒叔叔表示同情的行為是 。

　　21、母親罵“我”“瘋了”的一番話，表現(xiàn)母親 。

　　22、本文段有一處文字屬于環(huán)境描寫，請用橫線在原文中劃出，并指出它的作用。[答] 。

　　23、文段結(jié)尾有什么深刻的含義?[答] 。

　　24、請用簡潔的語言概括上文的主要內(nèi)容。[答] 。

　　《我的叔叔于勒》閱讀理解及答案

　　(四)

　　19、結(jié)局

　　20、給了他10個銅子的小費

　　21、不僅痛惜錢財，而且冷酷無情

　　22、襯托菲利普一家失落、沮喪的心情

　　23、反映了菲利普夫婦的自私冷漠，揭露了資本主義社會人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系

　　24、躲避于勒