《絕密30年“于敏”被雪藏》李洪鵬 原文閱讀

　　于敏雖然是一位大物理學家，但他最大的愛好，竟然是中國歷史、古典文學和京劇。他從小就會背不少古詩詞。退休后，工作少了，他至少一天要拿出3個小時的時間來讀他喜歡的書。

　　由于學習和工作的繁忙，多年來于敏一天只休息6個小時左右。數十年來，于敏是靠古詩詞的安眠來完成這6個小時的睡眠的。

　　少時，于敏家境貧寒，受同窗父親的資助才得以繼續攻讀大學。到了北京大學，于敏如饑似渴地廣泛閱讀各類書籍。同學們送給他一個雅號——“老夫子”。

　　但是，于敏并不是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的酸腐“夫子”，而是“家事國事天下事事事關心”的進步青年。當時國民黨政治腐敗，民怨沸騰，北大經常鬧學潮，于敏常常與大家一起上街游行示威。

　　1969年初，因奔波于北京和大西南之間，也由于沉重的精神壓力和過度的勞累，他的胃病日益加重。在首次地下核試驗和大型空爆熱試驗時，他身體虛弱，走路都很困難，上臺階要用手幫著抬腿才能慢慢地上去。

　　熱試驗前，當于敏被同事們拉著到小山岡上看火球時，已是頭冒冷汗，臉色蒼白，氣喘吁吁。由于操勞過度和心力交瘁，于敏在工作現場幾至休克。

　　直到1971年10月，考慮到于敏的貢獻和身體狀況，才特許已轉移到西南山區備戰的妻子孫玉芹回京照顧。一天深夜，于敏感到身體很難受，就喊醒了妻子。妻子見他氣喘，趕緊扶他起來。不料于敏突然休克過去，經醫生搶救方轉危為安。

　　由于連年都處在極度疲勞之中，1973年于敏在返回北京的列車上開始便血，回到北京后被立即送進醫院檢查。在急診室輸液時，于敏又一次休克在病床上。

　　1944年，18歲的于敏考上了北京大學工學院，1946年，他轉入了理學院去念物理，并將自己的專業方向定為理論物理。

　　1949年于敏本科畢業，考取了研究生，并在北京大學兼任助教。畢業后，他被錢三強、彭桓武調到中科院近代物理研究所任助理研究員、副研究員。這個所1950年才成立，由錢三強任所長，王淦昌和彭桓武任副所長。

　　1960年底，在錢三強的組織下，以于敏等為主的一群年輕科學工作者，悄悄地開始了氫 彈技術的理論探索。這次從基礎研究轉向氫 彈研究工作，對于敏個人而言，是很大的損失。于敏生性喜歡做基礎研究，當時已經很有成績，而核武器研究不僅任務重，集體性強，而且意味著他必須放棄光明的學術前途，隱姓埋名，長年奔波。

　　1967年6月17日，氫彈爆炸成功，爆炸當量達到330萬噸。試驗場上頓時爆發出熱烈的歡呼聲，參試人員個個激動萬分。從原 子 彈試驗成功到第一顆氫 彈爆炸成功，中國人只用了兩年零八個月的時間，創造了研制氫 彈的世界紀錄!

　　20多年前，連于敏這個名字都是絕密，他隱姓埋名30年，直到1988年，于敏的名字才得以解禁，但由于當時的解密程度有限，許多史實還沒有公開。

　　很多人稱呼于敏為“中國氫 彈之父”。對于這樣的稱呼，于敏極力反對，他常常對身邊工作的人說：“核武器是成千上萬人的事業，一個人的力量是有限的。你少不了我，我缺不了你，必須精誠團結，密切合作。”

　　實在追問之下，他只說過這樣一句話：“在氫 彈的理論設計中，我是學術領導人之一。”

　　對工作心無旁騖的大科學家，對生活就有點“不上心”了，竟有迷路的時候。一次，他去駐地外，回來的時候怎么也找不到路了，結果繞了很遠的路，才總算回來。

　　近年來，隨著年齡的增長，于敏記憶力稍遜從前，當學生安慰他時，他還幽默地說：“我現在是‘硬件’老了，‘軟件’不老!”

　　(選自2015年1月9日《法制晚報》)

　　《絕密30年“于敏”被雪藏》閱讀習題及答案

　　(1)下列對材料有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是( )( )(5分)

　　A.于敏雖然是一位大物理學家，但他竟然喜歡古典文學，因為他靠古詩詞的安眠來完成6個小時的睡眠的。

　　B.于敏在北京大學如饑似渴地閱讀各類書籍，同學們送給他一個雅號——“老夫子.，但他并不是不關心國家大事，常常與大家一起上街游行示威。

　　C.1949年于敏本科畢業后，他被錢三強、彭桓武調到中科院近代物理研究所任助理研究員、副研究員從此開始氫彈的研究。

　　D.于敏在學術上曾經做過兩次轉變：1946年由北京大學工學院轉入了理學院，并將自己的專業方向定為理論物理;1960年從基礎研究轉向氫彈研究。

　　E.1967年6月17日，氫彈爆炸成功，從原子彈試驗成功到第一顆氫彈爆炸成功，只用了兩年零八個月的時間，于敏創造了研制氫彈的世界紀錄。

　　【答案】D3分，B2分，E1分。

　　【解析】

　　試題分析：A“因為他靠古詩詞的安眠來完成6個小時的睡眠的.錯誤，前后沒有因果的關系;C“從此開始氫彈的研究.錯誤，文中沒有依據;E“于敏創造了研制氫彈的世界紀錄.不當，應是“中國人.，但有合理成分，給1分。

　　考點：篩選并整合文中的信息。能力層級為分析綜合C。

　　(2)于敏為了工作多次與死神擦肩而過，請結合文章的相關內容簡要概括。(6分)

　　【答案】①1969年初，在首次地下核試驗和大型空爆熱試驗前，由于操勞過度和心力交瘁，于敏在工作現場幾至休克;②1971年一天深夜，突然休克 過去，經醫生搶救方轉危為安;③1973年于敏在返回北京的列車上開始便血，在急診室輸液時，又一次休克在病床上。(每點2分)

　　【解析】

　　試題分析：這是一道局部內容概括的題目，注意找到答題區域，然后提取關鍵的詞語或句子作答，關鍵是區位要選準。

　　考點：篩選并整合文中的信息。能力層級為分析綜合C。

　　(3)于敏院士對“名.的處理方式給我們提供一個范例，請結合全文作簡答概括。(6分)

　　【答案】①放棄光明的學術前途，隱姓埋名轉向氫彈研究工作;②很多人稱呼于敏為“中國氫彈之父.，對于這樣的稱呼，于敏極力反對;③舍棄小“名.成就最后的大“名.。

　　【解析】

　　試題分析：這是一道文章整體內容概括的題目，要立足全文，提取關鍵的信息，主要是三個方面的轉變，找到然后分析原因。

　　考點：篩選并整合文中的信息。能力層級為分析綜合C。

　　(4)于敏被稱為“中國氫彈之父.，取得了巨大的成績，也表現出一些優秀的品質，請結合全文談談你的看法。(8分)

　　【答案】①愛好廣泛：喜歡中國歷史、古典文學和京劇，調節自己的生活;②關心國家大事：刻苦讀書的同時，常常與大家一起上街游行示威;③積極投入工 作：為工作三次和死神擦肩而過;④淡泊名利，不為虛名：放棄光明的學術前途，隱姓埋名，研究氫彈，反對人稱呼他為“中國氫彈之父.;⑤ 不拘小節：對工作心無旁騖的大科學家，對生活就有點“不上心.了，竟有迷路的時候;⑥性格開朗：語言幽默和學生開玩笑。(每點2分，答出任意4點8分)

　　【解析】

　　試題分析：這是一道探究的題目，課標卷的探究主要是列舉式的，針對題干提出自己的觀點，然后在文中找到依據即可。

　　考點：探究文本中的某些問題，提出自己的見解。能力層級為探究F。

　　看了“《絕密30年于敏被雪藏》閱讀答案”的還看了：

1.雪后吃春閱讀題答案

2.可愛的雪花閱讀題答案

3.一場叫紀念的雪閱讀題答案

4.《北方的雪》閱讀訓練及答案

5.冰雪人民幣閱讀題答案