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競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚閱讀答案

時(shí)間: 炎婷2 閱讀答案

  一個(gè)成功的競(jìng)爭(zhēng)者應(yīng)該經(jīng)得起風(fēng)雨,應(yīng)該具有抗挫折的能力。在競(jìng)爭(zhēng)中流淚是弱者,只有在困境中奮起,才能成為強(qiáng)者。下面是小編為大家整理的《競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚》的文章閱讀以及相關(guān)的閱讀答案,希望對(duì)你們有幫助。

  《競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚》鐘聲 原文閱讀

  ①記得有這樣一項(xiàng)醫(yī)學(xué)資料:一年不患一次感冒的人,患癌癥的概率是經(jīng)常患感冒的人的6倍。

  ②這似乎有點(diǎn)奇怪,但這卻是真實(shí)的。據(jù)生物學(xué)家觀察,一條魚放在魚缸中,沒(méi)幾天就死了,而三條魚放在魚缸中,卻可以活一年多。因?yàn)樗鼈冊(cè)谝环N“競(jìng)爭(zhēng)氛圍”中,越活越有“戰(zhàn)斗力”。

  ③還有一個(gè)成語(yǔ)叫“蚌病成珠”:蚌體內(nèi)嵌入沙子,便分泌出一種物質(zhì)療傷。久而久之,便形成了一顆晶瑩的珍珠。

  ④生活就是這樣,需要經(jīng)受磨難,需要參與競(jìng)爭(zhēng)。我們應(yīng)該讓這種磨難和競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,而決不能經(jīng)受了失敗和挫折而自悲自嘆。尤其是在競(jìng)爭(zhēng)中面對(duì)失敗和挫折的時(shí)候,更不能自暴自棄,因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)不相信眼淚。

  ⑤我們應(yīng)該懂得,成功是失敗的積累,在競(jìng)爭(zhēng)中不可能沒(méi)有失敗。

  ⑥一個(gè)成功的競(jìng)爭(zhēng)者應(yīng)該經(jīng)得起風(fēng)雨,應(yīng)該具有抗挫折的能力。在競(jìng)爭(zhēng)中流淚是弱者,只有在困境中奮起,才能成為強(qiáng)者。

  ⑦法國(guó)物理學(xué)家倫琴小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)很好,但很頑皮。一次,學(xué)校以不尊重師長(zhǎng)為理由,開除了他的學(xué)籍,使他因?yàn)闆](méi)有中學(xué)畢業(yè)證而不能上大學(xué)。幾經(jīng)挫折與努力,倫琴終于以優(yōu)異的成績(jī)考取蘇黎士學(xué)院,可畢業(yè)時(shí)學(xué)校又因他的履歷問(wèn)題拒絕他做一位知名教授的助手。面對(duì)種種挫折,倫琴?gòu)膩?lái)沒(méi)有掉過(guò)眼淚,而總是激流勇進(jìn)、迎難而上。經(jīng)過(guò)整整20年的努力,他終于擔(dān)任了德國(guó)沃滋堡大學(xué)的校長(zhǎng)。后來(lái)發(fā)現(xiàn)了X射線,成為第一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的科學(xué)巨人。

  ⑧古今中外,流傳著許許多多向逆境宣戰(zhàn)的千古佳話,像倫琴這樣在逆境中奮起并成就了偉大事業(yè)的人物比比皆是。

  ⑨對(duì)挫折的承受力是與一個(gè)人的綜合素質(zhì)尤其是意志品質(zhì)密切相關(guān)的。我們要懂得挫折乃至生活中的正常現(xiàn)象,是任何人不可避免的。有競(jìng)爭(zhēng)就有失敗,關(guān)鍵在于誰(shuí)的抗挫折能力強(qiáng),誰(shuí)就能獲得成功;誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)就笑得最好。

  (《大眾閱讀報(bào)》2007-12-25)

  《競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚》閱讀習(xí)題

  1.本文的中心論點(diǎn)是什么?請(qǐng)用自己的語(yǔ)言回答。

  ____________________________________________

  2.簡(jiǎn)要分析文章⑥-⑧段的論證過(guò)程:

  ____________________________________________

  3.人們常說(shuō):“失敗是成功之母”,這里卻說(shuō)“成功是失敗的積累”,它們的意思相同嗎?試簡(jiǎn)要分析:

  ____________________________________________

  《競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚》閱讀答案

  1.人生要獲得成功,就必須參與競(jìng)爭(zhēng),戰(zhàn)勝困難。(意思對(duì)即可)(2分)

  2.首先提出一個(gè)成功的競(jìng)爭(zhēng)者應(yīng)該經(jīng)得起風(fēng)雨,應(yīng)該具有抗挫折能力,然后列舉法國(guó)物理學(xué)家倫琴經(jīng)歷種種挫折,激流勇進(jìn)、迎難而上,最終獲得成功的事例加以論證,最后舉出古今中外在逆境中奮起并成就偉大事業(yè)的人物有很多,號(hào)召我們要參與競(jìng)爭(zhēng),在困境中奮起,就能成為強(qiáng)者。(意思對(duì)即可)(3分)

  3.相同(1分),都強(qiáng)調(diào)了只有經(jīng)歷無(wú)數(shù)的失敗,才能獲得成功。(意思對(duì)即可)(2分)

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