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紅葉歸處是秋風閱讀答案

時間: 炎婷2 閱讀答案

  《紅葉歸處是秋風》查干 原文閱讀

  ②有一年在京郊紅螺寺,我真真切切地讀到了一片元寶楓葉內心的獨白。那正是十月末的一天,天空一片高藍,遠山近嶺到處是燃燒的紅葉在秋風中靜默,使人不由想起“禪氣”這個詞。我仰頭去讀高巖上的一樹紅葉,猛然.其中一片碩大的從高處安然飄落,不帶一絲憂傷,仿佛是一位遠游的行僧,在欣欣然歸來。楓葉紅透,似一襲袈裟,在秋陽下閃著奇異的光芒。我想到了去西天取經的那位高僧和他的白馬。這樣的時刻,恰有一聲聲晚鐘從紅螺寺的高墻里傳了出來,像是迎賓曲。葉落歸根,就該是這樣的氛國。葉落,是一個美好莊嚴的過程,是一種規律,不可違背,也不可抵觸。

 ?、塾袝r,人不如紅葉。它們那種面對凜冽秋風時的坦然和睿智,不能不叫人深思。

  ④歲月漫漫,甚至連小小動物都能勇敢地面對生與死。我觀察多年,從來沒有見到一只自然死亡的鳥。而人類就有些不同,首先想的是長命百歲,甚或萬歲。那些帝王將相活著時作威作福,死后也不叫百姓安寧。人是萬物之靈,卻不知順從自然規律,一見死神就亂了方寸,這是一種很可悲的心態。

  ⑤有一年深秋,我們到二郎山深處的喇叭河風景區采風游覽,這里天然小路曲曲彎彎,一直沿著山下的河流,伸向曠野和原始。河水清澈,似一條玉液在靜靜地流。爬上一處高地,遠眺近目,夕陽依依,諸峰相銜,山上山下都是斑斕的夢境。金黃和火紅,使人目不暇接、神魂顛倒。是夜,皓月當空。一陣山風拂過,樹木花草奪人魂魄的清香,不但醉倒了山客,也引來了一大群高大的水鹿。宅們如約而至,來舔喇叭河賓館為它們準備的硝,離我們只有百米之距,它們仍有些許警覺,但很安靜,以它們發藍的眸子,看著我們。我一時興起,給這些不速之客唱起一首又一首的蒙古民歌。其中一只,顧不得舔硝,豎耳聆聽,同游者笑著說:“你終于在這蠻野之地遇上知音了。”沒錯,它一定聽懂了我的歌聲,并且體會了其中的內涵。天人合一,絕非僅僅是理想,只要人類懷有一腔慈悲之心。

 ?、薏涣?,這一天的后半夜猛然問刮起了山風,氣勢逼人,似排山倒海。我心中起憂,擔心紅葉的命運,久久不能入睡。晨五時,夢中有了幻聽,聽到了鐘聲由遠而近,轟然而優雅。我披衣而起,抓起相機便匆匆出得門去,山風有些冷,但安靜了許多,俯仰之間,滿眼都是落葉,像一地微微挪動的落霞。它們落得安然飄得富有詩意,競無半點憂傷,躺成了一山的哲思,憂郁的我,卻成了多余。驚愕之余,我終于有了一些禪悟:自然萬物’原本沒有高低優劣之分,只是人類給自己戴上了一副有色眼鏡,讀不到事物的本色罷了。

 ?、叩纳届F中,我站在秋風中的山野,終于明白人或者說我自己,是弱智者,而非萬物之靈。眼下,躺了一山的紅葉,正在完成一種交接儀式,生與死,在這里只是一個概念而非實質。我有幸列席這樣的一次儀式,不知不覺中提升了自己的一點點高度,并且讀到自己靈魂的色澤,也正在由灰變紅。

  ⑧紅葉歸處是秋風,擁有秋風的萬物有福了。(選自《中國作家網》,有刪改)

  《紅葉歸處是秋風》閱讀習題

  1.文章第①段說:“每每讀到有關紅葉的文字,我便心動,不由自主地沉浸于哲理的思考。”結合全文,談談作者有哪些“哲理的思考”。請分條簡要概括。

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  2.文章描寫紅葉,為什么在第⑤段寫到“一大群高大的水鹿”?

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  3.文章在第⑦段中說:“讀到自己靈魂的色澤,也正在由灰變紅。“灰”和“紅”表達了作者怎樣的情感變化過程?

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  4.文中作者先稱“人是萬物之靈”,文末卻說人“非萬物之靈”。對這種看似矛盾的表述,談談你的理解和認識。

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  《紅葉歸處是秋風》閱讀答案

  1.(1)葉落,是一種美好莊嚴的過程,是一種規律,不可違背,也不可抵觸。

  (2)只要人類懷有一腔慈悲之心,就能天人合一。

  (3)自然萬物,沒有高低優劣之分。

  (4)人非萬物之靈,人要順從生與死的自然規律。

  2.(1)一群水鹿的出現,表明喇叭河風景區不僅有迷人的紅葉,也有美麗的動物,襯托環境優美。

  (2)“我”縱情歌唱,水鹿聆聽,為“天人合一,絕不僅僅是理想”的觀點作鋪墊。

  (3)突出了全文主題 “人與自然的和諧共處”,深化了文章立意。

  3.“灰”是指山風刮起后,作者對紅葉的命運的擔憂和憂郁。“紅”是指意識到躺了一山的落葉完成的是生命的儀式的交接,作者心中的坦然和釋然。

  4.(1)看似矛盾的表述,表現了作者對人與自然關系認識的深化,人由凌駕于自然之上到與自然萬物平等相處,這種認識是可貴的。

  (2)第一處,“人是萬物之靈’,是作為紅葉的對立物出現的,以帝王將相為代表;他們沒有表現出“萬物之靈”的坦然和容智。

  (3)第二處,作者說人“非萬物之靈”,是因為他觀察紅葉飄零等自然景觀,悟到自然萬物原本沒有高低貴賤之分。生與死,是一種規律,不可違背。紅葉飄落,萬物有福。(言之有理即可)

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