《拜倫的意志》

　　拜倫是英國著名的詩人，他生下來就跛足，小時(shí)候常常被頑皮的同學(xué)欺負(fù)。一天，他在操場上看高年級的同學(xué)打球。一個(gè)名叫印斯的同學(xué)，卻硬拉他到球場打球。拜倫一再說自己是跛足不能打球，可印斯怎么也不聽，仗著自己力氣大硬把拜倫拖進(jìn)球場，又找來一只竹籃，強(qiáng)迫拜倫將一只腳伸進(jìn)去，要他在操場上繞一周。拜倫從未受過這樣的侮辱，發(fā)誓要戰(zhàn)勝印斯，洗刷恥辱。

　　從此以后，拜倫堅(jiān)持鍛煉身體，他還特別注重練習(xí)拳擊。每天清晨，家里原人還沒起床，他已悄悄地來到花園，把沙袋掛在樹上，揮動(dòng)雙臂，拳頭像雨點(diǎn)般地落在沙袋上。

　　經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉，拜倫的體質(zhì)強(qiáng)壯了，還掌握了拳擊技巧。他決定向印斯挑戰(zhàn)。恰巧，學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，拜倫報(bào)名參加拳擊賽，并堅(jiān)持要求公到印斯那一組。組織比賽的人驚奇地看著拜倫，因?yàn)閯e人都千方百計(jì)地避開印斯，拜倫卻反而要與這全校有名的拳擊手較量。

　　比賽這天，禮堂里擠滿了人，與拜倫要好的同學(xué)都坐在前排，要為他助威鼓勁。印斯仗著身體高大健壯，根本不把拜倫放在眼里。比賽的哨子一響，印斯就像猛虎下山，向拜倫發(fā)起猛烈的進(jìn)攻。拜倫靈活地左右跳動(dòng)著，避開了印斯發(fā)狂似的攻擊。印斯認(rèn)為拜倫只能招架，便拼命地?fù)渖先ィ瑳]一會(huì)兒拜倫果然被他擊倒了。賽場上頓時(shí)發(fā)出一片惋惜聲。時(shí)音一秒一秒地過去，拜倫仍沒有爬起來，人們都替他捏著一把汗。印斯站在賽臺(tái)中央，得意極了!

　　就在這時(shí)，拜倫一躍而起，像一頭小雄獅一樣，發(fā)起了反攻。他巧妙地尋找空隙，用勾拳連擊印斯的臉頰，人們被害人這一幕驚呆了，眼睛一眨不眨地盯著拜倫。拜倫的勾拳既快又狠，連連擊中印斯的要害。由于拜倫長期艱苦鍛煉，耐力很強(qiáng)，剛才是有意迷惑印斯的。印斯在拜倫的連連攻擊下，節(jié)節(jié)敗退，眨眼間，只聽“撲通”一聲，印斯被拜倫一記勾拳打倒在地。裁判員將拜倫的左手舉起，宣布拜倫得勝!拜倫以頑強(qiáng)的意志，精湛的拳技，洗刷了恥辱，也贏得了觀眾雷鳴般的掌聲。拜倫激動(dòng)地喊道：“我勝利了，我終于勝利了!”

　　《拜倫的意志》習(xí)題及答案

　　一、用兩個(gè)字歸納課文的思路。

　　受辱——﹙練習(xí)﹚——挑戰(zhàn)——﹙迷惑﹚——﹙反攻﹚

　　二、連一連。

　　頑皮的﹙同學(xué)﹚ 拳技

　　頑強(qiáng)的﹙意志﹚ 同學(xué)

　　精湛的﹙拳技﹚ 意志

　　三、根據(jù)文章內(nèi)容填空。

　　就在這時(shí)，拜倫﹙一躍而起﹚，像一頭﹙小雄獅﹚一樣，發(fā)起了﹙反攻﹚。他﹙巧妙﹚地尋找空隙，用勾拳﹙連擊﹚印斯的臉頰，人們被這一幕﹙驚呆﹚了，眼睛﹙一眨不眨﹚地盯著拜倫。

　　四、聯(lián)系原文解釋詞語意思。

　　千方百計(jì)： 答案：想盡或用盡一切辦法。

　　五、拜倫的意志是什么 ?對他的勝利你是怎樣理解的?有什么 啟示?

　　意志： 答案：刻苦練習(xí)、堅(jiān)持不懈、自強(qiáng)不息、維護(hù)尊嚴(yán)

　　理解： 答案：因?yàn)榘輦悎?jiān)持不懈的努力下終于獲得了成功，不但打敗了印斯還維護(hù)了自己的尊嚴(yán)。

　　啟示： 答案：只要付出努力會(huì)獲得成功的。

　　六、拓展練習(xí)。

　　拜倫天生殘疾，因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)的意志才戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，最終成為著名的詩人，建議你去找找他的詩歌并讀一讀，進(jìn)一步了解他。

　　我收集到的拜倫的詩是：略