《童年的朋友》文章閱讀：

　　童年的朋友

　　高爾基

　　我醒來時，輪船又顫動著噗噗地響了。船艙的窗戶明晃晃的，像一個太陽。外祖母坐在我身旁梳頭，皺著眉頭，老是自言自語地咕噥著。她的頭發多得出奇，密密地蓋著兩肩、胸脯、兩膝，一直垂到地上，烏黑烏黑的，泛著藍光。她用一只手從地上把頭發兜起來提著，挺費勁地把稀疏的木梳齒兒梳進厚厚的發綹里;她的嘴唇歪扭著，黑眼珠兒閃耀著氣憤的光芒，她的臉在大堆的頭發里變得又小又可笑。

　　她今天樣子很兇，但當我問起好的頭發為什么這樣長的時候，她還是用昨天那樣溫暖而柔和的腔調說：

　　“看來這是上帝給我的懲罰，上帝說：給你梳這些該死的頭發去吧!年輕的時候，我夸耀過這一把馬鬃，到老來我可詛咒它了。你睡吧!還早著呢，——太陽睡了一夜剛起來……”

　　“我不想睡!”

　　“不想睡就不睡好了，”她馬上表示同意，一面編辮子，一面往沙發那邊瞧，母親就在沙發上躺著，臉朝上，身子直得像一根弦。“你昨天怎么把牛奶瓶子打破了?你小點聲說!”

　　外祖母說話好似在用心地唱歌，字字句句都像鮮花那樣溫柔、鮮艷和豐潤，一下子就牢牢地打進我的記憶里。她微笑的時候，那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的，閃出一種難以形容的愉快光芒，在笑容里，快活地露出堅固的雪白的牙齒，雖然黑黑的，兩頰有許多皺紋，但整個面孔仍然顯得年輕，明朗。但這面孔卻被松軟的鼻子、脹大了的鼻孔和紅鼻尖兒給弄壞了。她從一個鑲銀的黑色鼻煙壺里嗅煙草。她的衣服全是黑的，但通過她的眼睛，從她內心卻射出一種永不熄滅的、快樂的、溫暖的光芒。她腰彎得幾乎成為駝背，肥肥胖胖，可是舉動卻像一只大貓似的輕快而敏捷，并且柔軟得也像這個可愛的動物。

　　在她沒來以前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現，就把我叫醒了，把我領到光明的地方，用一根不斷的線把我周圍的一切連結起來，織成五光十色的花邊，她馬上成為我終身的朋友，成為最知心的人，成為我最了解、最珍貴的人，——是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活的。

　　《童年的朋友》閱讀練習題:

　　一、知識積累

　　1、給下列加點的字注音。

　　噗噗( ) 發綹( ) 懲罰( ) 馬鬃( ) 詛咒( ) 兩頬( ) 鑲銀( ) 駝背( )

　　2、弄懂“自言自語”“五光十色”的意思，并分別造句。

　　3、文學常識填空。

　　高爾基，前蘇聯作家。列寧曾稱他為“無產階級藝術最偉大的 ”。1906年高爾基最著名的長篇小說 問世。本文節選自他的自傳體三部曲之一的《童年》，另外兩部是 ， 。

　　二、整體感悟

　　1、瀏覽課文，理清脈絡。全文共分三部分，找出各部分的起止，并用最簡潔的語言概括大意。(不超過10字)

　　2、細讀課文，說說你對“外祖母”印象最深刻的一點是什么?

　　3、再讀課文，你明白了作者的寫作意圖嗎?

　　4、課文中運用了很多疊詞，摘抄下來，并挑出幾處，體會一下這些疊詞的表達效果。

　　三、分析揣摩。

　　這篇課文是節選，文字精短，值得我們再三品讀。精讀全文，弄清下面幾個問題：

　　1、研讀第1段，這段對外祖母的外貌描寫，主要突出了外祖母外貌上的一個顯著特點，這個特點是什么?

　　2、研讀2——6段，外祖母說話時的腔調給了“我”怎樣的感覺?

　　3、“你昨天怎么把牛奶瓶子打破了?你小點聲說!”這句話刪掉“你小點聲說!”好不好?說說理由。

　　4、本文從哪些方面描寫了外祖母的形象?

　　5、外祖母的性格特點是什么?

　　四、探究質疑

　　1、作者為什么把外祖母看作是童年的朋友?

　　2、本文并沒有寫具體的事，所以有人說，這篇文章內容空洞，不能突出“外祖母”是我終身的朋友，給人印象不深，你對此有何高見?

　　五、讀寫結合

　　寫人要抓住人物的外貌特征，把外貌描寫得生動，給人留下深刻印象。學習本文描寫外貌的方法，給你最熟悉的一個人也畫畫像，字數不限。

　　《童年的朋友》閱讀題答案：

　　一、1、2、略 3、代表者;《母親》;《在人間》、《我的大學》

　　二、(1)︱(2)——(6)︱(7)大意：(一)描寫外祖母的外貌，(二)描寫外祖母的形象，(三)敘述外祖母的影響。

　　2、可以是頭發，可以是說話的腔調或臉部表情等

　　3、刻畫外祖母的形象，表達作者對外祖母的崇敬和懷念。

　　4、如：“明晃晃、密密、烏黑烏黑”等等，表達效果：示例：“密密”“烏黑烏黑”極寫外祖母的頭發濃密而且非常有光澤。

　　三、1、頭發多得出奇，長得出奇

　　2、溫暖柔和。

　　3、不好，這句話突出了外祖母對我的疼愛。

　　4、語言、外貌、神情、動作

　　5、溫柔和藹。

　　四、1、外祖母的溫和善良，溫暖了作者一顆冷漠黑暗的心，使其走出了黑暗，走向光明。