20.細心揣摩下列句子，回答括號中的問題。(4分)

　　⑴去年開始，我從來沒有這樣干渴，我一年的來水量比正常年份少了將近2/3，說是有實測記錄以來來水最少的年份。(加點的短語能刪掉嗎?為什么?)

　　⑵連我周圍的農民都嫌我臭，澆地時掩著鼻子干活。(請指出該句運用了什么表達方式，并說說它的表達效果。)

　　21.閱讀下面的三則材料，聯系本文，寫出你探究的結果。(3分)

　　材料一：兩千多年前，黃河只叫“河”，沒有“黃”字。《詩經》中許多篇章都提到過。那時的黃河水還比較清亮。黃河上游及晉陜一帶森林植被還比較多，水草豐茂，清澈秀麗。

　　材料二：古人言“黃河清，天下寧”，黃河的治理，事關廣大人民的生計。

　　材料三： ⑴

　?、?/p>

　　⑶

　　都是污染惹的禍

　　保護母親河閱讀參考答案：

　　18.⑴介紹母親河的來歷。⑶自述為何“洗不凈”(或介紹黃河污染嚴重。)(2分，每點1分，意近即可。)

　　19.⑴大量污水排入黃河;⑵缺水，來水量嚴重減少;⑶對污染管理不善。(3分，每小點1分，意近即可)

　　20.⑴不能。加點的短語是用實際檢測的記錄來說明來水是有史以來最少的年份，體現了科普作品語言的準確性、科學性。(2分，意近即可)

　?、泼鑼?0.5分)，用生動形象的語言，說明黃河污染嚴重。(1.5分，意近即可)

　　21.⑴關注黃河，保護黃河，還黃河的本來面目。

　　⑵治理黃河，讓母親河為人民造福。

　?、俏廴旧姝h境，就是毀滅人類自己。

　　(3分，每處1分，意近即可)