根據廣東省教育考試院關于全國大學英語四、六級考試筆試(以下簡稱“CET”)工作的相關通知，現將考試注意事項通知如下：

一、12月考試時間

CET4考試時間為2022年12月10日上午9:00—11:20;

CET6考試時間為2022年12月10日下午15:00—17:25。

考生入場時間：CET4為上午8:20開始驗證入場;CET6為下午14:20開始驗證入場。上午9:00、下午15:00后遲到考生禁止入場。

二、參加12月考試的考生范圍

1.已報名本次考試且已在院系登記參加本次考試的留校考生，參加12月10日的考試，其他考生參加2023年春季加考。

2.已登記參加12月考試，因疫情原因缺考的考生仍可申請參加2023年春季加考。

三、考場安排與準考證打印

1.本次考試的數據已重新編排，參加12月考試的考生準考證上會顯示具體考場位置;參加2023年春季加考的考生，準考證上不顯示考場位置。

2.準考證打印時間：12月5日9:00至考試開始前，考生可自行登陸報名系統(網址：http://cet-bm.neea.edu.cn/)首頁，通過“快速打印準考證”進行筆試科目準考證打印，準考證打印相關問題官方客服電話：010-62987880。

四、考試疫情防控要求

1.個人健康監測。按照省考試院的通知要求，考生從考前第8天開始每日體溫測量、記錄，并進行健康狀況監測，請密切關注學校防疫動態，嚴格按照學校疫情防控工作要求做好個人防護，避免參加聚集活動或去人員密集場所，如身體出現異常情況或有風險地區接觸史，要及時報告院(系)輔導員。非必要不離開學校。

2.抗原檢測?？记?4小時內進行新冠病毒抗原檢測，自測結果為陰性才能參加考試，自測結果須上傳至“粵省事”或“穗康”小程序。上傳操作為：“粵省事”小程序→“健康碼”→“抗原自測”;“穗康”小程序→“抗原檢測上報”，按提示上傳自測結果，各院系統一到考試中心領取抗原檢測試劑后發放給考生。

3.考試當天，如考生為正處于隔離醫學觀察治療、集中隔離觀察期的確診病例、疑似病例、復檢陽性人員、無癥狀感染者以及健康碼非綠碼的，不得參加考試。

4.入場要求。考生須佩戴口罩，向考點工作人員出示當天更新的健康碼綠碼、通信大數據行程卡、體溫檢測正常(體溫小于37.3℃)后入場?？忌绯霈F體溫異常或不符合疫情防控要求的情況，請配合工作人員完成相應的處理程序。

5.全程佩戴口罩?？忌氉詡湟淮涡葬t用口罩或醫用外科口罩，除進行人臉識別和必要的身份驗證程序外，考試期間(包括入場、考試、離場)須全程規范佩戴口罩。

6.有序離場。考試結束后，按照監考員的指令有序離場，不得擁擠，保持人員間距。

五、其他注意事項

1.考試證件?？荚嚾雸鰰r考生必須出示有效身份證件、準考證、學生證(或信息完整的校園卡)，所有證件需是實體證件(非電子證件)。有效身份證件應與報名時證件(即準考證上的證件)一致，且為實體證件，包括有效期內的居民身份證、臺灣居民來往大陸通行證、港澳居民來往內地通行證、護照、香港身份證、澳門身份證、港澳臺居民居住證等。無身份證的考生，可使用戶口本、臨時身份證、身份證補辦存根(公安部門蓋章)、公安部門開具的身份證明或戶口卡(指戶口在學校但沒有有效身份證件的考生，五山校區考生可以前往學校保衛處，大學城校區考生可以前往后勤辦B1-423押校園卡借戶口卡)。

無學生證的考生，須到教務處—文檔下載—學生表格—學業類欄目下載“大學英語四、六級考試學生證證明模板”，到學生所在院(系)開具證明，按要求有考生相片并加蓋院(系)的公章。

2.考生人臉識別身份驗證?？忌仨毻ㄟ^人臉識別身份驗證，方能入場考試。請按現場工作人員指引，有序通過人臉識別設備，先刷身份證，再進行人臉識別驗證。自動驗證過程有問題的考生可向工作人員申請人工審核驗證。

3.聽力收音試聽。準備好接收學校調頻臺的收音機(五山校區頻率為FM 85.6HZ，大學城校區頻率為FM 86MHz)、2B鉛筆、黑色簽字筆、橡皮。收音機請提前做好收音試聽調試，考前12月8日(星期四9:00—17:00)以及考試當天12月10日考前(8:00—9:00，14:00—15:00)將播放試音供考生調試，在考場周邊均可進行收音試聽。

4.廣州國際校區考生來往大學城校區考試的有關交通安排由廣州國際校區另行通知。

大學英語四級考試簡介

大學英語四級考試，即CET-4，College English Test Band 4的縮寫，是由國家教育部高等教育司主持的全國性英語考試?？荚嚨闹饕獙ο笫歉鶕逃缶V修完大學英語四級的在校?？粕⒈究粕蜓芯可?。大學英語四、六級標準化考試自1986年末開始籌備，1987年正式實施。

英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行，對大學生的英語能力進行客觀、準確的測量，為提高我國大學英語課程的教學質量服務。國家教育部委托“全國大學英語四、六級考試委員會”(1993年名為“大學英語四、六級標準化考試設計組”)負責設計、組織、管理與實施大學英語四、六級考試。

大學英語四級考試復習建議

一、重點是四級閱讀

閱讀應該注意總結。閱讀還是應該以全真題為主，注意加大力度，每篇文章的時間控制在10分鐘左右，或者四篇文章控制在40分鐘左右。盡量在做的過程中模擬實際考試中步驟，不要依賴任何字典和參考書。做完后注意回看總結自己的得失，把自己分析的過程和自己在完全模擬的時候排除的答案，和答案仔細對照，分析自己在做題目的時候為什么選的答案?為什么我經常排除了兩個答案后，在余下的兩個答案中選的是標準的/錯誤答案?把你選的答案和標準答案對照一下，分析兩者之間的區別，一切要以原文為根據!同時回讀文章和選項的時候注意總結文章中好的詞匯和句型。

二、四級聽力重方法

沖刺階段的復習最重要的是講究方法!

關于對話方面，同學們如果能夠對真題表示特定的這些反映學生生活、反映學習和找工作方面的特定詞匯、短語或者句型非常熟悉的話，這部分的分數比較好拿。

短文聽力考試在錄音帶里只放一遍，其重點是把握首句，文章的第一句話往往是開門見山，總領了全文的，相當于全文的主題或者中心思想。短文聽力千萬要注意文章的開頭，在聽的時候千萬要把握文章的總體結構，主要講了哪幾個層次的問題。

再有就是：緊抓語氣轉折處!!這是關鍵，聽到什么but。although，and，therefor……之類的，大腦要高度緊張，因為下面的內容很有可能就是考試的考點!在聽的過程中最好把最關鍵的一些信息點用一兩個詞記下來，能夠幫助回憶原文當中所講的重要點。

復合式聽寫要求的是聽，理解，記憶，拼寫，組織五位一體的能力。聽第一遍的'時候，應該著手把前面的7個單詞大概能夠記下來。用速寫的方法，只要自己認得就可以了。第二遍的時候重點在后面的幾個句子，后面的句子只要大概的意思跟原文當中的句子意思保持一致就可以了，聽的過程當中哪怕知道它的中文大意，可在旁邊注一下，再把它翻譯出來。這可能對答題有幫助。

三、四級寫作易提高

在所有考試項目中，寫作是最能夠在短期提高的。在沖刺階段只要下決心苦練寫作，是可以帶動整份考卷的分數的。在寫作中需要注意的事項有：開頭的2——3句話一定要沒有明顯的語法錯誤;牢記寫作里傳統三大段的寫法;英語作文的四句話是得分要點：三段里每段的首句(即主題句)和全文的尾句(起到呼應主題、升華文章的作用);在文章中，句型表達要相對靈活，用詞力求不重復。還有，最好能在這段日子里背誦一些難度不大但是非常正統的地道句型。

寫作除了加強語句表達的準確和正確外，注意分類寫作練習，如書信，圖表，利弊，選擇，諺語，描述等，同時可以參照和學習模板文章和范文。

四、其他題型

完形填空，簡短回答問題，以全真題為主，注意掌握方法，特別是全文結構和主旨的理解，完形填空注意語篇的把握，選項的分析和考點，以及前后答案線索的尋找。簡短回答問題和閱讀理解的步驟一樣，只不過自己總結答案，但是答案最好直接來源于原文，安全第一。

翻譯注意句子結構的分析。詞匯詞組意思的把握以及語言組織和潤色。

英語四級考試聽力答題技巧總結

1、短篇新聞答題技巧

a：先了解新聞內容再去聽

新聞都具有時效性，因此就相關的內容進行搜索以自己熟悉的語言先大致了解新聞內容，通過對題目的預讀大體了解新聞的內容。

b：養成良好的聽力習慣

大家不要因為一個詞或者一個句子沒有聽懂而中斷后續的思路，如果這樣的聽力習慣會導致整個內容的混亂與丟失。因此切記不要在沒有聽懂的地方過于糾結與停留，因為一點內容沒有聽懂不會影響到整個文章內容的聽不懂，我們要學會抓大放小，學會放棄。聽不懂的地方整個聽完后再回去反復聽，要弄明白沒有聽懂的原因，可能是某個單詞不認識;某個專業術語意思理解偏差;某個語法不明白導致句子意思無法理解;或者語速加快導致的;又或者是自己的不專心。

c：不要在乎特別難懂的人名或地名

新聞中往往會涉及過多的人名或地名，我們在平時練習時不用過多識記，在考試中也不用被這些次要詞妨礙，比如在某國家某小鎮發生的爆炸事件，其中關鍵性的內容是爆炸事件，而發生的地點則不影響內容，在題目中也不會問及這些關于國家地點的問題。

d：盡快鎖定大致內容抓住主題詞

新聞的主旨往往在首句處，因此前邊內容要認真聽清楚，往往一句話概括出內容，后邊都是細節介紹。所以要盡快地抓住文章主旨。主旨句往往含有內容關鍵詞，比如bus explosion/US election race等等。當然也會有Now in sports(現在進入體育新聞)....../Turn to the Middle East(現在轉向中東地區)......等簡單的呈現方式。

2、長對話的答題技巧

兩個長對話，長對話的答案一般也是從上面短對話的幾個方面去考慮得出答案。要注意的是，有時候同一個長對話里的不同問題，答案可能從不同的方面得出。做這部分試題的時候，要注意以下幾點：聽音前，預讀選項盡可能地把3或者4道試題的選項瀏覽一遍，根據選項猜測可能出現的問題及提問方式。聽音時，迅速抓住與選項及所猜測問題有關的關鍵詞，速記有關內容或者在選項后面做記號，在有可能成為答案的選項后面做記號，在絕對沒有可能成為答案的選項后面做記號，當然兩種記號肯定應該不一樣。聽清問題，修正猜測問題，做出正確選擇。另外在長對話中，由于問題不止一個，為了防止聽了后面，忘了前面，因此在聽的過程中，參照各題的選項，做一些簡要的筆記，是很有用的，特別是聽到數字、時間、年齡、地點等問題時，簡要的筆記尤其有用。

3、聽力篇章的答題技巧

這部分試題有三個短文，每個短文之后可能會有3-4個問題，短文聽力部分的試題除了上面提到的長對話的解題方案外，平時還應加強閱讀的訓練，同時在考試中運用閱讀的一些技巧。比如在聽的過程中注意判斷哪句話是主題句(topicsentence)，在閱讀中，我們了解主題句的位置，因此在聽的時候就應該特別注意聽開頭句和結束句，從而確定主題句。

英語四級翻譯高分技巧

一、增詞

在段落翻譯時，為了能充分的表達原文含義，以求達意，翻譯時有必要增加詞語來使英文的表達更加順暢。例如：虛心使人進步，驕傲使人落后。

譯文為：Modesty helps one to go forward, whereas conceit makes one lag behind.

其中間加上了增連詞whereas，以使英語的句子表達更加有邏輯性。

二、減詞

考生要明白，英語的表達傾向簡潔，漢語比較喜歡重復，重復作為漢語的一種修辭手法，在某種場合下，重復的表達一個意思，是為了強調，加強語氣。漢語中為了有更強的節奏感和押韻，也經常會出現排比句。考生在翻譯這些句子時，為了符合英文表達的邏輯，就要有所刪減或省略。例如：這是革命的春天，這是人民的春天，這是科學的春天!讓我們張開雙臂，熱烈擁抱這個春天吧!

譯文為：Let us stretch out our arms to embrace the spring, which is one of the revolution, of the people, and of science.

以上的漢語是比較重復的排比句，漢譯英時考生要遵守英語的邏輯表達，加上定語從句來翻譯，這樣英文句子讀起來也朗朗上口。

三、詞類轉換

英語語言的一個很重要的特點，就是詞類變形和詞性轉換，尤其是名詞、動詞、形容詞之間的'轉換。例如：她的書給我們的印象很深。

譯文為：Her book impressed us deeply.

在此翻譯中漢語中的名詞印象轉化成英語中的動詞impress。