諺語是民族文化的結(jié)晶，是千百年來語言藝術(shù)的精品，淺顯且易于接受。教學(xué)中諺語不僅能用作素材，還能激發(fā)學(xué)生的興趣，諺語在教學(xué)中具有十分重要的作用。以下是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于學(xué)識(shí)思考類的諺語，希望對(duì)你有用!

　　學(xué)問是心靈的眼睛。(英國)

　　讀書在于造成完全的人格。(英國)

　　并不是胡子使人成為哲學(xué)家。(英國)

　　要想學(xué)到很多東西，就不要一下子學(xué)很多東西。(英國)

　　只要肯學(xué)，永遠(yuǎn)不嫌晚。(英國)

　　今天在實(shí)踐中證實(shí)的東西，就是過去在想象中存在的東西。(英國)

　　這個(gè)世界對(duì)思考的人而言是喜劇，對(duì)只知感覺的人而言是悲劇。(英國)

　　刀要磨才鋒利，人要學(xué)才聰明。(越南)

　　請(qǐng)教人家，不要怕羞。(阿富汗)

　　一位學(xué)者的錯(cuò)誤，就象一只失事的船，它將使很多人遭難。(阿拉伯)

　　即使智慧遠(yuǎn)在中國，人們也會(huì)想方設(shè)法卻尋找。(阿拉伯)

　　走得勤的人，比活得長的人見識(shí)廣。(阿拉伯)

　　幼年時(shí)代學(xué)的東西，就象石頭上刻的花。(阿拉伯)

　　誰要有知識(shí)，就得多請(qǐng)教。(埃塞俄比亞)

　　笨人的筆記比聰明人的腦子要可靠得多。(朝鮮)

　　你所不理解的東西，是你無法占有的。(德國)

　　重復(fù)是學(xué)習(xí)知識(shí)的母親。(德國)

　　誰不用腦子去思索，到頭來除了感覺以外，將一無所有。(德國)

　　鳥美在羽毛，人美在學(xué)問。(俄國)

　　生命有盡頭，學(xué)問無止境。(俄國)

　　要從書本中學(xué)習(xí)，更要從生活中學(xué)習(xí)。(俄國)

　　愛好學(xué)習(xí)的是聰明人，喜歡指點(diǎn)的是蠢家伙。(俄國)

　　好高鶩遠(yuǎn)的一無所得，埋頭苦學(xué)的獲得智慧。(俄國)

　　即使是聰明絕頂，也要從頭學(xué)起。(俄國)

　　要想懂得多，就要睡得少。(俄國)

　　越學(xué)習(xí)，越會(huì)發(fā)現(xiàn)自己無知。(俄國)

　　如果沒有充分領(lǐng)會(huì)前面，就不要急于學(xué)習(xí)后面。(俄國)

　　愚蠢的人天天感到無聊，聰明的人時(shí)時(shí)在思考。(俄國)

　　不讀書的人，思想就會(huì)停止。(法國)

　　要想獲得科學(xué)知識(shí)，就得從字母學(xué)起。(法國)

　　誰游樂無度，誰就沒有功夫?qū)W習(xí)。(法國)

　　天才免不了有障礙，因?yàn)檎系K會(huì)創(chuàng)造天才。(法國)

　　背得爛熟，還不等于掌握知識(shí)。(法國)

　　哪里有思考，哪里就有威力。(法國)

　　一個(gè)能思考的人，才是一個(gè)真正有力量的人。(法國)

　　多美的腦袋，卻沒有腦子。(法國)

　　不要一個(gè)塞滿東西的腦袋，而要一個(gè)善于思考的腦袋。(法國)

　　對(duì)于有心人，沒有什么東西是無用的。(法國)

　　不虛心的人永遠(yuǎn)和愚昧在一起。(非洲)

　　常問路的人，不會(huì)迷失方向。(芬蘭)

　　好好思考一天，比瞎鬧一周要強(qiáng)。(芬蘭)

　　本領(lǐng)是從困難中學(xué)會(huì)的。(古巴)

　　即使已經(jīng)明白的東西，再問問人家也會(huì)得到教益。(古巴)

　　要想懂得一門知識(shí)，先得承認(rèn)自己無知。(柬埔寨)

　　四條腿的動(dòng)物有時(shí)也會(huì)跌交，學(xué)問多的人有時(shí)也會(huì)弄錯(cuò)。(老撾)

　　聽了要看，看了要用心判斷。(老撾)

　　數(shù)不完的土粒，渡不完的學(xué)海。(蒙古)

　　鉆研知識(shí)有益處，養(yǎng)成嬌氣害處多。(蒙古)

　　日出照亮大地，讀書清醒頭腦。(蒙古)

　　要講衛(wèi)生得清潔，要獲本領(lǐng)得勤學(xué)。(蒙古)

　　知識(shí)從刻苦中得來，無知在松懈中造成。(蒙古)

　　刻苦耐勞是獲得知識(shí)的前提。(緬甸)

　　不懂就問，臟了就洗。(緬甸)

　　沒有艱苦的學(xué)習(xí)，就沒有最簡單的科學(xué)發(fā)明。(南斯拉夫)

　　一次深思熟慮，勝過百次草率行動(dòng)。(南斯拉夫)

　　如果想研究高深學(xué)問，就得從字母學(xué)起。(日本)

　　走路能開口，天下隨便走。(日本)

　　好問不需臉紅，無知才應(yīng)羞愧。(日本)

　　學(xué)習(xí)好比駕車登山，不前進(jìn)就后退。(日本)

　　缺少知識(shí)就無法思考，缺少思考也就不會(huì)再有知識(shí)。(日本)

　　虛心是學(xué)問的向?qū)В阈氖菍W(xué)問的保管。(泰國)

　　任何教訓(xùn)都是學(xué)問。(土耳其)

　　不知道不算慚愧，不想知道才是羞恥。(土耳其)

　　不學(xué)習(xí)的人總以后悔而告終。(土耳其)

　　善問路的人能夠過高山，不愿問的人在平原也會(huì)迷路。(土耳其)

　　知識(shí)淵博的人懂了還要問，學(xué)識(shí)淺薄的人不懂也不問。(土耳其)

　　要告訴人家的事情，自己先要熟悉。(土耳其)

　　靠父親的學(xué)識(shí)成不了學(xué)者。(土耳其)

　　沒有一所教授“天才”的學(xué)校。(土耳其)

　　一個(gè)人，他的帽子的價(jià)值，并不等于他的頭腦的價(jià)值。(西班牙)

　　思索，就是跟自己爭(zhēng)論。(西班牙)

　　應(yīng)該努力思考得很多，而不只是知道得很多。(希臘)

　　學(xué)問是苦根上長出來的甜果。(意大利)

　　一切事物中，只有學(xué)問最上，不能奪取，不能估價(jià)，永不滅亡。(印度)

　　學(xué)一切值得學(xué)的學(xué)問，然后按照所學(xué)的去實(shí)行。(印度)

　　不學(xué)習(xí)的人象不長谷物的荒地。(印度)

　　聰明的人不動(dòng)腦筋，就會(huì)一事無成。(印度)