青春飛揚演講稿范文結尾
大家上午好!
今天我演講的題目是《讓青春飛揚》
有人說,青春是絢麗多彩的花季,是陰晦纏綿的雨季;有人說,青春是青翠嫩綠的春,是浪漫熾熱的夏;有人說青春是流淚的微笑,是輕松的壓抑······我說,青春是溫馨的清晨孕育甜美的夢想。
青春經得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾說:“人最寶貴的是生命,生命對于每個人只有一次。”我說,生命中最寶貴的是青春,擁有青春便擁有了人生最寶貴的財富。所以,我們應該珍惜青春,趁著自己年輕,盡自己所能,哪怕道路艱難坎坷,哪怕征途波濤洶涌,也要策馬加鞭,揚帆破浪。在青春舞臺展現自己無與倫比的風采,就像無數星星在生活星空中發出自己耀眼的光芒,讓青春與夢想飛揚。
讓青春飛揚,要把自己最好的一面展現在大眾面前。為此,僅靠單純的等待和機遇是遠遠不夠的,青春的你我需要擁有充分的自信心。自信心是個體對自我認識活動和實踐活動的成果抱有成功把握的一種預先反應。事業有成的人都相信自己,居里夫人說:“我們應該對自己有信心,我們要相信我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價,都要把這件事做好。”拿破侖也有一句名言:“因為我做每件事都很自信,所以凡我做過的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差距是:成功人士往往以最積極的思考,最樂觀的態度和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們擁有青春這一夢幻般的黃金季節,對自己充滿信心,才能將自己的才能發揮的淋漓盡致。
讓青春飛揚,我們同樣需要創新,創新是開啟新時代的鑰匙。同樣的水壺,普通人燒出來的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手背草葉割破,普通人只感到疼痛,而魯班卻發明了鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下,果農只感到心疼可惜,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這些差別的原因是什么?答案只有一個,就是創新思維。我們應該在青春這一朝氣蓬勃的日子里,激發自己的創新思維,發揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。
拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎的揮霍夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗。歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則會使靈魂枯萎。
青春,是不斷生長的高度。讓我們點亮自己內心深處的熱情,去矢志不移的追求理想,讓青春飛揚!我的演講結束了,謝謝大家。
青春飛揚演講稿范文結尾篇2
尊敬的老師同學們大家好:
中學的校園,洋溢著純真、稚氣的快樂氣息,一個個雀躍的身影毫無顧忌地在這片“樂土”上奔跑跳躍,揮灑著那寶貴的財富——青春年華。
花季雨季的我們,純潔、快樂、天真。在學習、生活、交友中,我們編織著自己絢麗多姿的青春!
飛揚的青春,維系著一顆顆飛揚的心;
飛揚的青春,托起一個個飛揚的希望;
飛揚的青春,留下了一個個飛揚的故事;
飛揚的青春,浸紅了我們無悔的年華。
女生們開始談論雜志明星,流行時尚。著裝打扮離不開流行,校園似乎成了一個時尚元素的源地。哈韓一族穿上古惑仔型的衣服,那樣動感十足!筆帶里好像多了一點什么,眉筆,睫毛夾,睫毛膏…是不是女人天生就愛美,步入青春的女生開始涂厚厚的粉底,濃濃的眼影!愛學習的女生實在看不下去,索性與時尚元素們對立。學習,學習,往后的出路!女生們漸漸覺得空虛,生活變得淡而無味,不切實際的追求終究會一無所獲!于是,手鏈,項鏈,耳環漸漸被取締,嬌小可愛的化裝包換或了樸實無華的大書包!從流行音樂變成了A,B,C,D!偶爾打鬧嬉戲,生活便正常了!她們可以放肆的大笑,不必顧別人怎么想!不必過于在乎自己的形象!扔掉過于繁重的拘束,終于變得自由了!然后大叫:青春真好!
男生們也迷上了游戲機,整天琢磨著怎樣殺敵,過關,然后再殺敵,再過關。籃球場上難得看到他們瀟灑的英姿。原本活力四射的校園變得委靡不振。他們變得憔悴,成績一落千丈。只傳來老師的嘆氣聲:這孩子,明明很聰明的…當然,這樣的生活久了,也會厭倦!望著鮮紅的大叉,耀眼,奪目,令人窒息!后來他們會像女生那樣迷途知返,開始努力的拼搏,忘記了游戲機上誘人的味道,再也不遲到,曠課……
人生百變!青春的滋味難以言語!青春,我懂得了付出后會有甘甜!飛揚的青春后,等待我們的是人生的令一個挑戰!
青春在一次次飛揚后,遍體鱗傷,但因為飛揚,我學會了付出。
飛揚吧!青春!你載著我的夢,沖向了湛藍的天空!你披著那絢麗的云霞,為天邊留下了一道彩虹……
啊!飛揚的青春……
演講完畢,謝謝大家!
青春飛揚演講稿范文結尾篇3
青春,本應擁有美好的童年和創造之路,不應該受到各種思想的限制。有人說青春是單調的,有人說青春是無趣的,我說青春是多彩的。
多彩青春,繽紛人生。顧名思義,多彩指的是青春道路上的多彩的事,我們生活在這繽紛年代中,零零后,九零后已經成為時代的主宰,在花一樣的年紀中我們的青春又怎么可以單調呢,讓青春飛揚,讓我們成長實現夢想。
即使是被譽為上天的寵兒的我們,也耐不住時光的敲打,因此,我們應該讓青春飛揚在花一樣的年輪中。談到青春許多人會問,到底什么是青春,我可以明確的告訴你,青春就是青年時期的美好時光。又有人會問到怎么使青春飛揚,我的理解是,在美好的時光中實現自己的夢想和人生價值。
在現實生活中同樣存在著這樣的追夢少年,我很羨慕他們的執著。對待夢想他們只說四個字,永不言敗。他們用別的同學玩耍的時間追逐著自己的夢想,有時會被認為是不務正業,但他們毫無怨言,他們會用行動證明一切。正如那句廣告語說的那樣,你否定我的限制,我肯定我的未來。他們向世界證明,我有夢,我會成功,即使傷痕累累,也絕不動搖,終有一日,我會翱翔天空,展翅高飛,是金子總會發光的。
青春是一個無憂的花季,不要讓思想禁錮你的力量,既然決定去實現夢想就不要再徘徊,拿起你的劍朝著靶心射去,雖然你不是丘比特沒有他的神箭,雖然你不是后羿,沒有他的天賦,但你有夢想,堅信自己總會成功。恰同學少年,書生意氣,揮斥方遒,指點江山。豪放霸氣,如奔跑中所唱的那樣,隨風奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量。又如追夢赤子心中追夢從不放棄,即使在灰頭土臉的日子里,也從不放棄,繼續跑,帶著赤子的驕傲。向我們詮釋了青春飛揚。
青春就是如此,有夢就有未來,夢想無止境,挑戰夢想的極限,做青春的代言人,相信自己能成功,你會綻放出花一樣的光彩。
青春飛揚演講稿范文結尾篇4
在青春的歲月里,我們張揚著個性、飛揚著思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著、笑著,有著屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好回憶。每個人都有自己的青春,雖然內容不盡相同,但意義是一樣的:一顆在花季里綻放的火種。我們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。
我們站在時光的河岸,細數成長的感傷,那一片碧草茵茵的田園,有多少夢在露水中綻放!令我忍不住拿起筆來描繪出青春里那些色彩斑斕的心情:某時某刻的別樣心情,成長帶來的感悟,年少的青澀感情,青春最初的萌動,色彩繽紛的青春夢想,陽光下淡淡的惆悵和透明的憂傷……
每個人的青春都有所不同,不同的人構造著自己不同的夢,青春正因為這些不同的夢才顯得越發的光彩。所以我的青春,我感受!我的夢想,我做主!我的青春就應該我自己做主,熱愛自己的熱愛,快樂自己的快樂,聽從自己的內心。“我的青春我做主”,就是這個世紀的青春宣言。
小的時候,總以為青春離我們很遙遠;后來,當我們漸漸長大的時候,青春不知何時經漸漸地附在了我們身上。青春是美好的,總是讓人留戀和后悔,留戀那段快樂的青春年華,后悔沒有細細品味青春的滋味;青春也是苦澀的,總是讓人流下晶瑩的淚珠,總是讓人感受到離別的痛苦;青春還是熱烈的,像一團燃
燒的火焰讓人激情澎湃,讓人揮灑拼搏的汗水;青春同樣也是柔情的,讓人的心靈純潔無暇,感受到人與人之間最美好的親情、友情。
青春時的我們,是多愁善感的。一個人的時候,常常看著那些老照片,回想起那一幕幕的往事。那時的我還是個天真無邪的孩子,仿佛永遠不會為成績和升學率煩惱。我多想再回到那個時候,過著那種無憂無慮的生活。只有這時,我才真真切切的感受到了青春的到來。上了初中以后,每天單一的生活和繁重的學業壓得我身心疲憊,心里便不由的埋怨青春的到來,埋怨為何時間過得如此的快。漸漸地,我適應了初中緊張的生活,每天都和同學們一起吃飯,一起睡覺,一起哭,一起笑。這種日子雖然簡單,但卻讓我更加深刻的感受到了生活的充實和人與人之間的美好。也更加深刻的體會到了青春帶來的,更多的是教會了我們生活的意義。他雖然帶走了我兒時的純真,卻送來了更多的歡笑與淚水,教會了我如何去面對生活。青春是一生中最美好的時光,我們要好好地利用它,在一生中最寶貴的時候創造出一個個生命的奇跡。雖然我們無法改變大自然生老病死的規律,但我們可以把握青春的節拍,通過自身的努力來體現自己的價值。青春的真正擁有者屬于那些拼搏者們,縱然風雨坎坷、艱難跋涉,可心中的信念仍牢不可破,一直向前!
我們的青春,總有幻想常會迷茫。可是現在、正值青春的我們是否應當好好把握現在呢?如果青春逝去,將不可能重來。未來,對于我們而言,終將有一天去面對、不可能逃避。把握好現在吧,跟隨好青春的腳步,在這個美好的花季盡情飛翔!
青春飛揚演講稿范文結尾篇5
青春是什么?
有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是簡便的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話……每個人對青春都有自我的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自我的道路,去探尋屬于自我的謎底,破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金以往說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐僅有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而斗爭”。所以我們應當珍惜青春,乘著自我還年輕,盡自我所能,在青春的舞臺上展現自我亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自我耀眼的光芒。
在職教中心學習生活將近1年了,在這段時期內,我深刻地感受到——原先職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊,也有充分展現自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維本事和行為本事,還公平地給予我們一天24個小時。那么我們為什么沒不抓住機遇,盡情地展現自我呢其實我們能夠在學習方面展現自我扎實的基礎和出的成績,在實習期間展現自我過人的領悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現自我靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現自我輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許,有些自卑的人會說:“我不行”。可是機遇是人生的翅膀,抓住它,就能夠帶你飛的很高很高。它偏愛于強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自我放棄了機遇和成功的期望”抓住機遇試一試,怎樣就明白自我不行呢鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學習,由學校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現了自我的人生價值。
當然要想把自我最好的一面展此刻大眾面前,剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自我有充分的自信心和大膽的創新精神。
自信心是個體對自我認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業有成的人都相信,居里夫人說:“我們應當對自我有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價,都要把這件事做好。這是自信心對于我們的重要性。”拿破侖也有一句名言“應為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最進取的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自我的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種.種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節,對自我充滿信心,將自我的才能發揮得淋漓盡致。
創新則是以非習慣的方式思考問題的本事與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內不一樣的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案僅有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不一樣角度去觀察去了解。我們也應當在青春這一超七蓬勃的日子里,激發自我的創新理念,發揮自我豐富的想象,讓世界變得煥然一新。
青春是無價而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應當最大限度地挖掘自我的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自我成為我們一生中最重要的課程。
多謝大家,我的演講完畢。
青春飛揚演講稿范文結尾篇6
尊敬的各位老師、各位同學:
青春是一座知識的寶塔,灑下千千萬萬青年的汗水;青春是一棵正在茁壯成長的樹,備受風吹雨淋的考驗 ;青春是一朵含苞欲放的花蕾,欲向世界展現獨自的風姿; 青春是一個美夢,卻終有夢醒的一天;青春是一條小河,卻終有干涸的一天; 青春是一道彩虹,卻終有消失的一天;青春是一朵盛開的鮮花,卻終有凋落的一天;青春是握在手里的細,不知不覺已然漏去;青春是天上的一顆流星,雖然美麗卻瞬間逝去;青春是幸福留下的陣陣香氣,想要珍惜它已離去。 爾時的我,是多么希望人生燦爛輝煌啊!我記得小時候經常喜歡幻想,晚上做夢都想著人生最開心的時刻。說實話,到現在我覺得人生還處于一個童真時代。在父母的眼里,我永遠是一個孩子。
上小學的時候,我就自己能穿著了,不需要父母幫助。那時候的我就像一顆種子播種在土地上長成了根枝葉。因為那時我明白自己能做的事就不能依靠別人做。小時候就有一夢想,其實現在不能說是夢想吧,只是一個幻想而已。后來直到中學,我終于明白了我的夢想是什么。在高中時,我明確了一個目標,并且堅定不移地朝著這一目標奮斗。高中三年付出了三年、努力了一年,收獲的是笑看一朝時。不管結果怎樣,但是我相信,只要努力付出了就一定有收獲。曾經的付出讓我青春無悔!
懷揣著進入大學的夢想,我來到了大學的殿堂。一踏入大學的門口,大學的一切讓我眼前一亮,完全和高中時一個在課堂上一個在社會上。在大學里,青春是綻放著活力,五彩繽紛的天空的等著我們去繪制美好的藍圖。在大學里,我們是扮演著不同的角色,心有多大舞臺就有多大。夢想讓我從一個黑夜里走向了黎明,夢想讓我在河的這邊跨過了河的對面,讓我在危難之刻轉入為安。
夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點燃熄滅燈;夢想是燈,引你走向黎明。我覺得人活著就是為追求夢想,沒有夢想,人生就如同沒有靈魂的軀體。今年有一個很火的綜藝節目,那就是《中國好聲音》。我很喜歡看這個這節目,從每個參與這個節目人的身上都能學到知識。他們每一位學員,我覺得都能激勵我們、鼓舞我們。其實啊,人生沒有一帆風順,成功絕非偶然。一個人的成功,他背后付出了千千萬萬的努力,可想而知,我們是不是光有了夢想其實還不行,我們還要確定計劃。然后沿著我們的計劃一步一步的往前走。
少年強則國強,少年富則國富,少年獨立則國獨立。周恩來說過一句話:為中華之崛起而讀書!今天我們國家已經崛起了,那我們就不是為國家崛起而讀書,而是為了國家建設發展而讀書了。其實這些話說大了,國家在不需要我們這樣做,我們只要為自己的生活而奮斗就好了。我們每個人都發展好了,那我們國家就強大起來了。
少壯不努力,老大徒傷悲;黑發不知勤學早,白發讀書方悔遲。青春是我們人生的黃金時期,我們不好好為我們的夢想奮斗怎么能行呢。人生不是因為你做過了什么事而后悔,有事啊,恰恰是你沒有做過的事,而最終你感到后悔。我們正處于一個青春年華之時,這時候是人生散發燦爛火光好時刻。我們這時不好好努力奮斗,到了老的時候想去旅游時自己卻躺在病床上。那時候真的是很可惜啊!我想啊,是雄鷹就要翱翔;是蛟龍就要騰飛,人生能有幾回搏,青春之時不搏更待何時。
我記得哈佛大學有過這樣的一句名言:此時你在學習,你將圓夢:此時你在打盹,你將做夢。青春讓夢想飛揚,而夢想又是在青春這里起航。
我的青春志在藍天,我要高飛;我的青春志在大海,我要遨游;我的青春志在森林,我要堅強;我的青春志在現在,我要奮斗!
青春飛揚演講稿范文結尾篇7
青春是一段無知的奔忙,總會留下顛沛流離的傷;青春是一道明媚的陽光,總會帶來天真無邪的歡;青春是一場雪,總會蓋去花樣年華的歌。在人與道德、與社會、與現實的碰撞,摩擦中,它讓我們明白感恩,讓我們追尋理想。
理想是煙花,噴薄欲放;理想是滿樹的花火,盡態極妍;青春就是點燃煙花的火,更是滋養樹的肥。但在青春的途中,我們會迷茫,會不安,會找不到理想的方向,如迷霧繚繞。我們需要驅散迷霧的燈塔,更需要一位人生的導師,就如同曾經的我……
在畢業之際,有人曾問我:“你的理想是什么?”我不假思索地說:“成為一名作家,把文字的歡樂帶給世界。”時光如白駒過隙,當我一只腳邁進中學的大門,又有人提到這個問題,我從心底深處的那片凈土里刨出這個理想,我開始迷茫,開始驚慌,如同森林中那條十字路口,讓我無從選擇。
那天,我又回到了母校。母校還是依舊,如詩、如畫,籠蓋在操場上方的榕樹遮天蔽日,它的枝干更加拼命地向四周伸展,滿樹的絨花,仿佛歷史的古畫,染盡了亙古綿延的琳瑯。
我坐在樹底下,又翻開了那本珍貴的相冊,里面記錄了我們六年的美好時光,每一張照片,都記載了一個關于我們理想的故事。我笑著,合上相冊,眼里含著淚光,仰著頭,望著那方被榕樹伸出的“手臂”,遮擋住的湛藍天空,眼中卻是一片綠色的x。我找到了理想的方向。
伸手觸碰理想,又是遙不可及的距離,不禁使我黯然神傷,我開始失神,想要放棄。“好久不見。”她說,一如從前的神態。我一愣,卻還是報以微笑。她是我的尊師,我的啟蒙導師,是她拉著我的手,將我從無知的黑暗世界帶入光明。熱愛文字,傳承文字的重任,是她與我心靈的交接,我對她有著無比的崇敬。
她在我身旁坐下,溫和地笑,問:“我們多久沒見了,最近還好嗎?”我點點頭,卻又不禁愁眉苦臉,忐忑不安地回答:“老師,我對自己的未來充滿著迷茫,未來就像一團濃霧,我不知道自己能否為著自己的理想而努力、而奮斗?”她輕撫著我的發,語重心長地說:“一個人有理想才有動力,未來不是迷霧,如果你認為自己的理想是正確的,就去做吧!毋須懷疑。”我的心被撼動,如心中激起的浪花,拍擊著堅硬的巖石。
我的眼里又盈滿淚花,抬頭,倒影著綠葉的淚珠和那股自信的力量又匯成了那片綠色的x。我會告訴自己:我要堅持,我在堅持。
理想是青春路上的火,點燃熄滅的燈;理想是青春路上的燈,照亮夜行的路;理想更是青春人生中的一條路,引我走向黎明。
我的青春飛流直下,而我的理想卻在青春的瀑布中逆流而上。
青春飛揚演講稿范文結尾篇8
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《青春無悔》。
青春,是一個多么美麗的字眼。她孕育著早春的生機,象征著盛夏的熾烈,暗藏著秋日的碩果,醞積著冬天的力量。但是,青春就像一顆劃過天際的流星,絢爛而又短暫。我們應該怎樣做,才能讓自己的青春沒有遺憾呢?
現在的我們,已經不再是不懂事的小孩兒了,我們已經長大了。我們是新一代的青少年,是祖國的花朵,時代的接力棒要靠我們相傳,祖國的美好明天要靠我們來開拓,所以,我們要讓自己的青春無悔!
俗話說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。的確,時間是不等人的,也是珍貴的。有時候,你稍稍貪玩一會兒,時間就悄悄溜走了;有時候,你做事拖拉一點兒,時間就偷偷逃跑了;有時候,你想多睡會兒懶覺,時間便從床腳跨過了&&時間如同行云流水,不停地流逝著,你沒有辦法讓它停下,只有決心好好珍惜它。因此,我們要學會把時間焊起來。工人叔叔常常會把建筑時剩下的邊角余料焊接起來,做成小小的鐵柵欄,或者一些精美的工藝品,起到了廢物利用的作用。其實,時間也是這樣。我們也常常會有一些時間的邊角余料,比如:等公交車的幾分鐘、上課了老師有事沒趕到的幾分鐘、早自習提前到校的幾分鐘,而對于這些零碎的時間,同學們總會用發呆、聊天、玩耍來消磨它。其實,我們可以把這些零零碎碎的時間焊接起來,充分利用起來,在這短短的幾分鐘里看看書、練練字,或者做做運動,鍛煉鍛煉身體,哪怕這些時間很短很短。日積月累,你會發現,你在這短短的時間里,做了不少有意義的事情。這時候,這些時間的邊角余料就被我們變廢為寶了。所以,同學們,學著去把時間焊起來吧!
古人云:少壯不努力,老大徒傷悲。可是現在有多少同學都意識不到這一點!他們總覺得,時間還早,自己還年輕著呢,應該抓緊時間玩耍,好好享受青春。等他們到了中年,到了老年,才意識到青春的短暫,就已經來不及了。所以,為了讓我們的青春沒有遺憾,我們應該從現在開始就認真的學習,不虛度一生。像奧斯特洛夫斯基所說的:人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候.他能夠說:'我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業--為人類的解放而斗爭。'我們每個人只有一次生命,既然我們來到這世上,就不能毫無意義毫無價值的又離去,所以我們要讓自己的生命有意義、有價值。讓我們的青春沒有遺憾。
同學們,讓我們從現在開始,珍惜時間,珍惜生命,用自己的雙手去開拓、去創造自己的美好未來,讓自己的青春無悔!
謝謝大家,我的演講結束了。