有關珍愛生命的作文演講稿
尊敬的各位領導、老師、親愛同學們:
大家早上好!
世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利。一粒種子,一只螞蟻,都聯系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
“天地不仁,以萬物為芻狗。”斯為浩劫,誠為國殤,5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛。當數以萬計的生命失去了迂回與生還,也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災難來臨之時,堅強捍衛自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰士荊利杰,救出10多名同學自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……
生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾說:“如能善于利用,生命乃悠長。”
是的,生命于人只有一次,生命該何時何地何因終結,誰也無法預料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學家在身后留下博大深遂的思想,詩人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產……
我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個世界上,就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負年華。
謝謝大家!
有關珍愛生命的作文演講稿篇2
生命有時很堅強,有時也很脆弱,生命在于奉獻,而不是白白浪費。
上美術課外班時,調皮的丁曼程啪一下把一根粉筆弄碎了,雖然老師沒有批評他,可我心中默默感到:粉筆不也是個微小的生命嗎?粉筆的生命竟如此脆弱,可是我們的生命不能像粉筆一樣,雖然粉筆就這樣結束了自己的生命,可它奉獻了。它讓老師在黑板上寫下了一個個永生的字,所以它沒有白白喪生,。
生命很脆弱,讓我們盡力在為人民服務,讓有限的生命投入到無限的為人民服務中去,體現出生命的意義與價值。
當我看到從一個石縫中冒出的小瓜苗時,使我大吃一驚:這就是生命的力量,是這種強大的力量讓小瓜苗有勇氣從石縫中長出來,感受世界的美好,感受人與人之間的愛。
生命是寶貴的,也是非常有價值的,我們每個人都應該好好珍愛自己的生命。
有關珍愛生命的作文演講稿篇3
暑假又長又熱。每年暑假,我都和朋友去少年宮的游泳池游泳。但是今年夏天,我不能去。因為溺水。
那天,游泳班照常上課。一個孩子在教練不注意的時候游到了深水區,他害怕的時候已經來不及了。他拼命掙扎,感覺身體慢慢下沉,想叫教練。但是教練聽不到他微弱的呼救聲,因為他的呼救聲已經被其他孩子的嬉鬧聲掩蓋了。他沉了下去,只有平靜的水面還在冒泡。
當教練找到他時,他被救出并被送往醫院。確診后,大腦死亡,他成了植物人。溺水事件引起了市領導的高度重視,并要求游泳池停業整頓,不再允許游泳。
這次事件不僅給了我們一個警示,也給了游泳池一個慘痛的教訓。在沒有事故之前,
一天,我去游泳池游泳。游泳池里的水非常冷。游泳池為了獲取暴利,由于水溫很低,不采取取暖措施,影響了消費者的身體健康。即使人們去游泳池游泳,他們也會暫時不游泳就離開。然而,從這些現象來看,游泳池不僅不知道如何懺悔,反而更糟糕。第一屆游泳班有30多名學生,但教練只有一兩個。正是他們的貪婪導致了這樣的悲劇。
從每個企業的角度來看,企業的產品或服務只有讓消費者滿意,才能贏得信譽和更多的利潤。一味的只獲取暴利,就會失去所有的`市場,失去消費者的信任,在社會上沒有立足之地。
從我們學生的角度來看,暑假期間我們應該時刻注意安全。生命寶貴,來之不易;生命也是脆弱的。如果你不注意,你會失去它。我們沒有經歷過漫長的人生,我們美好的人生才剛剛開始。不要讓生命之花在開放之前枯萎,不要讓幼苗在成長之前死亡。
當我們遇到危險時,不僅我們會難過,我們的家人也會擔心我們。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說:“人最寶貴的是生命,生命只屬于我們一次。”所以,從現在開始,學會保護自己,學會珍惜生命,學會活好每一刻。
有關珍愛生命的作文演講稿篇4
水是生命之源,世間萬物不能沒有水。因為有了水,世界上才有了生命;因為有了水,才有了美麗的噴泉;因為有了水,才有了精彩的龍舟大賽;因為有了水,我們才有了干凈的環境。可是如果沒有了水,就沒有美麗的瀑布;沒有了水,莊稼就無法生存,我們就沒有飯吃;沒有了水,就沒有了生命。由此可見,水是十分珍貴的,我們一定要珍惜。下面,我就給大家講幾個節水小竅門吧!
節水小竅門:
(1)洗澡時不要將噴頭一直開著,盡可能先從頭到腳淋濕一下,全身涂肥皂搓洗,最后再一次沖干凈。
(2)家里可以準備一個收集廢水的桶子,把用于洗臉,洗腳,洗衣,洗菜和淘米的廢水收集起來,再用于沖廁所。
(3)夏天,大部分家庭都會開空調,而空調滴出的水我們便可以用一個桶子接住,然后用于沖廁所。
(4)在刷牙和取洗手液時要及時關掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉一些細碎廢物;正在用水的時候,如需開門或接電話時應及時關掉水龍頭。
(5)在用洗衣機洗少量衣服時,水位不要定的太高,不然衣服在水面上飄來飄去,反而讓衣服之間缺少了摩擦,不但洗不干凈,還浪費了許多水。
水,讓我們有了寶貴的生命,可人們卻恩將仇報,把垃圾,廢品等東西都扔進了干凈的河流和小溪。讓水變得又臟又臭。可他們還不知錯,看到水龍頭“嘩嘩啦啦”地流著時,卻沒有一個人愿上前一步關掉它。只有在停水的時候才知道節約用水。
根據調查,我們居住的地球還有一個別名叫“水球”,顧名思義,我們的地球上70。8%充滿了水,但是這么多的水,其中海水就占了97%,陸地上的地面水占0。017%,期中又有一半在內海和鹽湖之中。淡水的根本來源是雨露。每49年落到陸地上的水只有10。5萬立方米,而這其中的2/3又被植物蒸騰或地面蒸發掉。只有1/3,即3。75萬立方米可供人類使用,但如果人們還繼續這樣浪費水的話,那過不了多久,我們地球上的水將會都用光。人們將泣不成聲……
現在,我們應該節約用水,珍惜水資源,否則最后一滴水將是我們的眼淚!
有關珍愛生命的作文演講稿篇5
生命是什么?生命是一棵開花的樹,是一片清新幽靜的芳草地,是小溪中歡快暢游的小魚,是一張微笑的臉龐……多彩的生命構成了繽紛的世界。
生命是世界上最珍貴的財富,世界因生命的存在而變得如此生動和精彩;沒有生命的世界一片荒涼!
有人把生命比作了一架秋千,日子一天天的過去,就像秋千蕩來蕩去,每天都會不同。不是嗎?人活著不就象蕩秋千嗎?它時高時低,你的歡樂、幸福、痛苦、恐懼、擔心、憧憬、夢想都維系在那根繩索上。隨著它的升高你的心情可能會無比欣喜、無比歡暢;隨著它的下落,你的心情也許會無比窘喪、無比懊惱。當秋千墜落到了最低點,我們彷徨、失落、沮喪、無助……讓脆弱的人無法承受。
如果能尋求幫助,為何不嘗試請人推你一把?當你發現無人可求,為何不嘗試自己自救?因為在空中只有你自己,如果都不給自己機會,別人更沒有可能幫助你了。逃離生命的秋千并不是勇氣可佳的行為,而是最懦弱的逃避,且想想那墜落的.后果,帶給你的不是徹底的毀滅便是無盡的傷害。
生命是我們自己的,也許我們每一個人都有選擇生死的權利。但是也不要忘記,你縱有一條選擇死亡的理由,你更有千條萬條活下去的理由。至少,你還沒有看完生命沿途的風景。請給自己一個機會,請給生命一個機會,請讓鮮花綻放,并結出果實。同時,每一個人都不能忘記,珍愛生命是我們義不容辭的責任。父母給予了我們寶貴的生命,傾注了滿滿的希望;老師教授了我們無價的知識,灌注了無私的心血;還有我們的親人和朋友。這些都是我們好好活著的理由,珍愛自己生命的責任。
我們應該關注自己的身心健康,給自己的心靈插上翅膀,以坦然的心態面對生活,無論發生什么,請選擇堅強,珍惜生命,好好活著,蕩起屬于我們自己的生命秋千。
當面臨生活中的困難和挫折的時候,我們可以從以下幾方面來進行調節:
1、自我排解。采取不影響他人和社會的方式,將內心的消極情緒發泄出來,然后重新投入學習和生活。比如遇到十分傷心的事,索性大哭一場,將郁悶發泄出來,感覺就會好受一些。
2、找人傾訴煩惱。有了困惑、痛苦等壓力,可以找親朋好友或同學傾訴,聽聽別人的見解,通過交流能有效地緩解心理壓力。有人說“一個痛苦兩人分擔,痛苦就減輕了一半”,這話確實有道理。
3、轉移注意力。在一件事情上失敗,短期內又無法改變時,可以通過其它活動來彌補不能實現的愿望,或者轉移注意力,讓壓力在其他活動中得到釋放。如參加文體娛樂活動,使自己獲得愉快的心情,壓力就會逐漸消解。
4、不作過分苛求。每個人都有自己的長處和短處,如果要求自己十全十美,甚至以己之短比人之長,必然壓力重重。中學生應該建立悅納自己的健康人生態度,樹立適度的奮斗目標。
5、積極面對現實。遇到打擊時,與其沉浸于痛苦中不能自拔,不如勇敢地承認現實。控制好自己的個人情緒,積極尋找對策,或許會“柳暗花明又一村”,取得滿意的效果。
同學們,讓我們蕩漾起情感世界,喚醒對真情的尊重,對生命的敬畏,對生活的熱愛。我們的心理世界就是多彩的天空,有藍天、白云、彩虹,你要學會享受,但也會出現陰霾、烏云、雷電,你要學會承受,讓我們正確面對競爭中的挫折和失敗,防止消沉、頹廢、沮喪、偏激的心態出現,學會合作、享受生活、珍愛生命,讓我們在前進的道路上學會克服困難、調節自我,尋找和陶醉在中學生心理健康的燦爛春天里,讓生命蓬勃成長,學習愉悅,生活美好而甜蜜。
有關珍愛生命的作文演講稿篇6
老師們,同學們:
大家上午好!
我是來自高一(29)班的穆__,今天我演講的題目是《嚴防溺水,珍愛生命》。
曾經有人這樣形容過我們學生,我們是早晨冉冉升起的初陽,充滿了青春活力,朝氣蓬勃,多么快樂,多么美麗!我們如此美妙的生命靠的是什么?答案是:安全!是“安全”捍衛著我們的生命,是“安全”維護著我們成長的權利。我們歌頌生命,因為生命是十分寶貴的。
最近一段時間,天氣逐漸炎熱,也是學生發生溺水事故的高發期,全國各地不斷傳來中小學生溺水的報道,這是我們生命的悲劇,為了不讓這樣的悲劇再次出現,我代表高一(29)班向同學們發出以下倡議:
一、自覺增強安全意識,加強自我保護,學習防溺水的安全知識。
二、從我做起遵守學校紀律,堅決不玩水,杜絕溺水事件的發生。
三、對于違反學校紀律私自玩水的行為,要堅決抵制并努力勸阻。
據統計,近幾來我國0—14歲的.少年兒童因意外傷害所致的平均死亡率為0.2%,占0—14歲少年兒童總死亡率的19%,平均每年有近5000名少年兒童,平均每天有近150名少年兒童。調查報告顯示,溺水在所有死因中所占的比重,六年來持續保持在一半以上且趨勢有增無減。
生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨。生命只有一次,而對生命的守護,最重要的就是在于我們自己。讓我們積極行動起來,嚴防溺水,珍愛生命,堅決杜絕悲劇的發生,讓我們的生命之花開得更加燦爛!
我的演講到此結束,謝謝大家!
有關珍愛生命的作文演講稿篇7
尊敬的老師:
大家好!
眾所周知,安全是人婁最重要和最基本的要求,是人們生命與健康的基本保障。一切生活、生產都源于生命的存在。如果人們失了生命,生存也就無從談起,生活當然就失去了意義。那么,首先讓我們來看幾組數據吧。
據統計,全世界平均每天發生約68.5萬起事故,造成每天約2200人死亡的事實。
據世界道路安全委員會1999年的統計,道路交通事故累計死亡人數已超過3000萬。而第一次世界大戰期間死于戰爭的人數僅有1700多萬人,這些數據表明交通事故對人類生命的危害明顯大于第一次世界大戰。也使我們確認,安全不是別的什么,安全就是生命。
所以,人們將交通事故對人類的危害稱之為“無休止的戰爭”、“交通地獄”。中國是世界上交通事故發生最嚴重的國家之一。x年,全國共發生道路交通事故450254起,造成98738人死亡,469911人受傷。造成直接財產損失18.8億元。因此,重視道路交通安全勢在必行。
下面就我們息息相關的道路交通安全問題進行強調,希望能引起同學們的高度重視。
一、當我們作為行人與騎車人時
大家知道,行人、自行車騎車人通常被稱為車外交通參與者,也是無防護的交通參與者。行人、自行車騎車人在交通活動中相對于車輛及駕駛員而言屬于弱勢群體,即交通弱者,一旦與機動車發生交通事故,很容易受到傷害。x年全國因行人交通違章和自行車騎車人交通違章兩項共造成41337人死亡、121984人受傷,占總數的38.7%和24.5%。
首先,讓我們來分析一下,行人、騎車人在交通過程中容易出現的違章的心理特點:
1、不恰當的信賴心理或無畏心理。一些同學作為行人或騎車人往往過高地信賴機動車駕駛員會遵章行駛,認為機動車不敢撞人,也不會撞人。在此意識支配下,即使看到車輛駛近或者聽到車輛喇叭聲,也不會主動避讓,照樣我行我素。雖然機動車是不敢撞人,但機動車突發故障失去控制或機動車駕駛員操作失誤的情況下,機動車就會撞人而導致交通事故。
2、橫穿道路的從眾與就近心理。從眾心理的表現是:當一個人橫穿道路時會感到人單勢薄,一般都會小心翼翼;而當多人成群橫穿道路時,就會感到人多勢眾,即使車輛駛到眼前,仍照樣橫穿,特別是走在人群的中間者,似乎感到周圍有一道屏障,有種盲目的安全感,更是不考慮躲避往來的車輛。就近心理的表現是:為了節省時間、迅速到達目的地,多數行人通過馬路時喜歡走直路、抄近路而不走人行橫道,且在機動車流中任意斜行,隨意搶行,即使是在交通標志、標線,甚至交通信號下也是如此,毫無顧忌與約束。
3、盲從心理。部分行人、騎車人在交通活動中當看到別人實施搶道、抄近路穿行等違章行為獲得了方便而又無人制止時,感到自已好似吃了虧,于是盲目跟從,且認為只要自已的行為與多數人的行為一致,就不會有問題。
4、好奇心理。部分行人、騎車人把橫穿道路當作與逛大街一樣,機械地、無意識地隨意穿行,當看到道路上發生某些事件時,易出于好奇會不自覺地駐足觀望,甚至為了看熱鬧疾速向前或者調轉回頭觀望。
基于以上心理,就會出現隨意橫穿馬路、違章騎自行車帶人、騎自行車為了省力攀扶機動車、有些同學騎自行車時喜歡逞能和炫耀而作出危險動作、上下學時往往與機動車搶道或見縫插針左右穿行等等不安全的行為,這些在我們通宿生中尤為常見。這些行為往往會造成重大交通事故。所以這些都是我們應當拒絕的不安全交通行為。
二、當我們在等車時?
當我們在放學或出行時,時常會出現等車的情況。在等車時,尤其是當我們等了很久時,往往也會出現過高地信賴機動車駕駛員會遵章行駛,認為機動車不敢撞人,也不會撞人。
基于以上心理,就會出現不顧自身安全而在等車時出現打手機、與身邊的人忘情的交談、到馬路中間去等車、到正在行駛的車輛前面去擋車迫使車輛停下來、不按順序上車、車輛滿載仍強行擠上車等等不安全的乘車行為。這些行為都應該是我們所拒絕的。
三、當我們作為乘客時?
乘客在乘車過程中自覺遵守道路交通法規,當自我利益與交通安全法規相沖突時,以全車乘客生命、財產安全為重。乘客在乘車過程中保障道路交通安全的基本義務就是自覺遵守道路交通安全法規,要求我們做到不攜帶危險品上車、不違章攔車爬車外。還不可搶奪在行車輛駕駛員手中的轉向盤以干擾在行車輛的正常行駛。
四、當我們選擇乘坐車輛時
客運三輪車已悄悄地成為我校師生出行的`重要交通工具。其實,客運三輪車在行駛中有很大的交通安全隱患:首先,多數客運三輪車沒有倒車鏡、轉向燈和剎車燈,車后身還有乘客遮雨篷,三輪車駕駛人拐彎時看不清楚身后的車輛,車輛會由于剎車不及時造成事故,而且駕駛人絕大多數未經過培訓或未辦理駕駛證,安全意識淡薄,因此事故發生率較高。其次,三輪車自身穩定性差,而一些殘疾人甚至心臟病患者和六七十歲的老人也開上了客運三輪車,這部分人遇到突發事件無法處理。在無法保證自身安全的情況下從事客運業務,存在極大的交通安全隱患,更對乘客的人身安全構成極大威脅。再次就是車主往往追求利益的最大化,盡量多裝,往往一車就運載七八上十個,更增加了不安全因素。再有就是客運三輪群體往往不具備賠償能力,出了事后,有的逃逸了,不逃逸的卻拿不出錢來賠償,乘客往往是有苦難言。
根據交警支隊事故處理大隊提供的不完全統計數字,x年全市共發生交通事故1005起,由客運三輪車引發的交通事故就達100多起,占到事故總數的10%。因此,我們出行時應當選有合格營運資格的車輛。拒絕乘坐黑車,有安全隱患的車輛。
美國著名學者喬治·威倫告誡世人:“交通事故已成為今天國家的最大問題之一,它比火災問題更嚴重,因為每年交通事故所造成的死亡及財產比火災更大。它比犯罪問題更嚴重,因為它與整個人類有關,不管你是強者,還是弱者,富人還是窮人,聰明人還是愚蠢人,男人、女人,小孩還是嬰兒,只要他在公路上或街道上,每分鐘都有死于交通事故的可能。
因此,同學們,讓我們從自身做起,一起來重視交通安全,珍惜寶貴生命吧!?
有關珍愛生命的作文演講稿篇8
尊敬的老師、同學們:
大家好!
生命屬于我們只有一次,生命是最值得珍惜的。一個人如果連生命都可以舍棄,這需要何等的勇氣。這種勇氣非一般人所能做到。
年逾古稀的老人靜靜地躺在病床上,他依然紅潤安祥的面龐好像在做著一個遙遠的夢,令你不會相信這是一個被絕癥折磨了半年之久的老人。他很普通,他把自己一生所學都奉獻給了他的事業。他知道自己的生命已經走到了盡頭,看到孝順的兒女們日日夜夜地守候在他走向極限的路途上,他很坦然地面對了死神。
也是一名普通的武警戰士,義無反顧地多次在洶涌的河水里挽救起失落的生命,當醫生一次次把他從死神手里搶回來時,他支撐著虛弱的身體說,生命于人只有一次,好好珍惜吧。而他生命的意義已遠遠超越了他生存的價值。
是的,生命于人只有一次,不論它是平凡的也好,偉大的也好,珍惜生命就應注重它存在的價值。那種革命志士的自殺行為,恰恰是體現了生命的終極力量和核心價值。
雖然生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉瞬即逝的過程,甚至是短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,但人的生命卻是宇宙萬物中的奇跡,我們能夠擁有一次生命的歷程,已是何等的榮耀,何等的自豪,何等的幸福了。但是,我們在生后能留下什么呢?
偉人在身后留下一座豐碑,哲學家在身后留下博大深遂的思想,詩人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產……可我們是蕓蕓眾生里的一員,平凡得如同路基下的一粒石頭。既然來到了這個世界上,就不要抱怨自己的選擇或不能選擇,在平凡的時光里,讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。回過頭來看看,我們決不會遺憾,因為我們曾經真誠地生活過。
生命該何時何地何因終結,誰也無法預料。生命屬于我們只有一次,既然命運把我們圈定在平凡的位置上,那我們就應當活出一個凡人的價值來。有一首小詩寫道:融進銀河,就安謐地和明月為伴照亮天長;沒入草莽,就微笑著同清風合力染綠大地。這樣,才算得上是善待生命,不負年華。
有關珍愛生命的作文演講稿篇9
尊敬的老師、親愛的同學:
你們好!
生命誠可貴,父母給予我們生命,我們就應加倍珍惜。對于每一個人而言,寶貴的生命只有一次。花朵凋謝了,能夠重開;小草枯萎了,能夠再生;而生命結束了,那就意味著人生的盡頭,意味著生命將永遠失去生命和光澤。生命之花不會重開,要想讓它開得精彩,我們就務必珍愛自己的生命,用生命之光照亮自己,照亮他人。
生命安全高于天,我們作為新時代的青少年,是祖國的花朵、未來的期望。然而在我們身邊,有多少和我們一樣的同齡人,由于不注意,不重視這一問題,不懂得生命的好處,從而失去了可貴的生命,失去了人生的價值,又有多少家庭因此而支離破碎……眼看著一幕幕慘痛的杯具發生,難道,我們就不該吸取血的教訓而引以為戒嗎?
他,年僅__歲,正是朝氣蓬勃的年紀,然而,一場突如其來的車禍無情地奪走了他年輕的生命,給他的家人帶來了無比的痛苦和打擊,給他的師友帶來了深深的同情和惋惜。就這樣,一個年輕的生命一閃即逝。是因為他沒有重視交通安全問題。我們每一天都要應對種.種類似如此的問題,這些問題至關重要。稍不注意,便極有可能遭受到突如其來的災難,因此,交通安全不可忽視,家居生活也是如此,我們務必嚴格遵守交規制度,謹慎行路,重視家居生活的基本常識,服從父母、學校的管理,才能保障我們的生命安全,才能幸福地生活。
我們的生活也存在在著許多不良的誘惑。而毒品,便是其中誘惑力最強、危害性最大的。
她,年僅__歲,已經吸毒三年了,家中因此而家徒四壁,她想戒毒,就試著把自己的手銬在床頭上,僅僅兩天時間,就忍受不了毒性摧殘,用菜刀剁下自己的左手,跳下窗去尋毒品,就這樣,她永遠地離開了人世,大好的前途,完美的未來也永遠地與她斷絕了。毒品萬惡無比,沾上它就別想再甩掉,毒性在不斷蔓延,毀壞人性,毀壞家庭,毀壞社會。毒品,它是一把殺人不見血的刀,是一個吃人不吐骨頭的白色惡魔!而吸毒,只會引人走向深淵,陷入死亡的沼澤。同學們,記住吧,毒品千萬沾不得,千萬碰不得,它害人!毀家!禍國!
當然,珍愛生命,并不是貪生怕死,必要時能夠為了他人和社會的利益而獻身。雖然自己的生命被放下,但換來的卻是他人的平安、社會的安定。將自己的生命在別人身上延續,將自己的精神在人與人之間發揚,如此犧牲精神更是偉大。
同學們,讓我們珍愛自己的生命,讓自己的生命之花開得更加絢麗多彩,伴隨我們在勝利的道路上不斷奮進!
有關珍愛生命的作文演講稿篇10
親愛的老師們、同學們:
大家好!
生命,每個人只有一次,失去了,將會永不復還,可以見得生命的重要性,所以我們一定要珍惜生命,愛護自己。
就從我們的放學路上說起,首先放學后快速回家,不得在馬路上玩耍逗留;在路上與同學交流時,注意眼看前方,不能穿馬路,不能在馬路上車多的地方玩耍、打鬧;不能與不認識的陌生人對話;如果被劫持一定想辦法報警。
家庭生活安全也要我們重視。比如,時間過了八年的電視要及時更換,因為它隨時可能發生爆炸,這就相當于在我們家里埋了一個大地雷,不知什么時候它就爆炸了。還有我們生活做飯用的煤氣、天然氣,做完飯后要關掉閥門,并要每天檢查是否漏氣,以免導致煤氣中毒和煤氣爆炸。還有注意家中使用的電燈,要及時更換,有時壞了可能發生破裂,造成人體外傷。
還有大家還要注意交通安全,12歲以下的小朋友絕不能騎自行車在馬路上飛馳,有紅綠燈的路段一定要按照指示燈行進,不可以闖紅燈,有句話說得好“能讓三分,不搶一秒”就是告訴我們就算等三分鐘,也不能去搶一分一秒。大學生騎自行車上路時,千萬不能并排成一列,如果有一位倒下,那就有可能倒下一排。在騎車時不能說話,注意力要集中,不能與任何車輛搶路,如果不這樣有可能發生交通事故,造成人身傷亡。
朋友,請珍愛自己的生命吧,讓其發光發熱,光彩奪目。
有關珍愛生命的作文演講稿篇11
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
生命是寶貴的,美好的,也是頑強的。樹,砍斷枝條還能再生;草 ,燒了還能再長;懸崖上的一棵松樹茁壯地生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強地向上生長。
生命像一顆珍珠,放出耀眼光芒。但是生命又是脆弱的,有時生命像一片薄冰一樣不堪一擊。想想看每天有多少生命在車輪下,海水中,河水中失去啊!所以,我們要珍惜生命,讓自己的生命煥發光彩,創造美好的生活。
有些人在困難面前退縮了,倒下了,而有些人卻面對困難頑強不息。如果每個人都像張海迪那樣珍惜生命,那該有多好啊!巴金曾經說過:生命的意義在于付出,在于給與,而不是在于接受,也不是在于獲取。因此,我們在珍惜生命的同時也要充分利用它為人民服務,用自己的勞動創造美麗的生活,讓自己的生命更有價值。
愛因斯坦曾說:生命的意義在于設身處地替別人著想。憂他人之憂,樂他人之樂。當我看到有些小朋友在大街上打鬧,騎著飛車在車流中穿行或者坐在樓梯的欄桿上往下滑的時候,我想,這樣做多危險呀!他們應該多為創造自己生命的父母想想,如果他們的身體不健全了,生命殘缺了,父母會是多么傷心痛苦啊!
有些同學不懂得珍惜生命,在拿自己的生命開玩笑,如橫過馬路的時候,看見有大卡車飛奔過來時,他還要橫跨馬路,好像車子會長眼睛似的,不知道危險;有些同學因家里比較“富裕”,無證駕駛摩托車,特別是為了表現自己的“酷”樣,不顧一切地騎著摩托車飛奔而去;還有些同學為了趕時間,騎著自行車橫過馬路時,不顧公路上來來往往的車輛,不注意交通安全,這樣會發生許多不該發生的交通事故的。同學們,我們要“寧停三分,不搶一秒,”如果你因為爭這一秒的時間而落下了個終身殘疾或失去寶貴的生命那這樣你覺得值得嗎?
有些同學不注意防火,在宿舍里抽煙、點蠟燭、燒蚊香等,這些都是不安全的,都存在著安全陷患,如果你在宿舍抽煙,把煙頭丟在地上,地上正好有廢紙,燃燒起來怎么辦?而且學校明文規定學生不許抽煙。有些同學晚上喜歡點蠟燭看書,這也是不好的,萬一你打嗑睡,睡著了,那蠟燭就會燃燒起來,正所謂不怕一萬,就怕萬一。燒蚊香也是一樣的道理。同學們請注意,不要認為安全是件小事而不去理會它,正因為很多事故都是因小事才釀成大事的。
請同學們一定要注意安全,不要在公路上打鬧、不要玩火、小心觸電等等,總之一句話:生命屬于我們只有一次,注意安全,珍惜生命。
有關珍愛生命的作文演講稿篇12
尊敬的各位老師、同學們:
大家早上好!
曾幾何時,中國人昂起高傲的頭顱,以無比的自信向世人宣布:我們能創造任何奇跡。然而那一株株美麗的罪惡之花,一百五十多年前,曾使一個偉大的民族逢同它創造的燦爛文化和雄偉的長城一起坍塌在一片蒙蒙的毒霧里......天朝帝國留給世界最后一個殘影,就是一幫幫面色菜黃、骨瘦如柴、蓄著長辮的男人躺在床上吸大煙。中國男子漢的威嚴和尚武意識早已隨著白霧灰飛煙霧滅了。
終于,當我們歷經數十載的努力后,一個新生的人民共和國崛起,結束了中國人被奴役被侮辱的苦難歷史時;當新中國總理周恩來在國際大舞臺上莊嚴宣告,舊中國遺留下來的丑惡現象吸毒被徹底鏟除時,這是一代共產黨人連同它所諦造的社會的自豪和驕傲。人們在凈化的社會空氣里,以高亢的生活熱情投身生產建設之中,神州大地一派欣欣向榮的創業景象。
然而,幾十年過去后,似乎一夜之間,毒害又卷土重來,泛濫成災。吸毒像急性傳染病一樣在社會上擴散,新一代“癮君子”一傳十、十傳百,已組成一支浩浩蕩蕩的消費大軍;消費與供給相互刺激,暴利之下,甘冒殺頭風險的“勇夫”前赴后繼,毒源,久堵不絕。
精神萎靡是、呵欠連天、流淚流涕、視物模糊、瞳孔放大、嘔吐,可謂難受至極。一旦沾染,漫漫戒毒路,又何其艱難?
的可怕不言而喻,危害著祖國,危害著人民。更另人擔心的是,現實中,青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。最近幾年,我國青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。
從我們青少年自身來說,思想幼稚,好奇是此年齡段的固有特征,對任何事物都存在強烈的好奇心和探索欲望。但是,他們往往缺乏必要的文化科學知識和辨別是非的能力,當聽說吸毒后“其樂無窮”時便想試一試,從而一發不可收拾,被毒魔死死纏住不能自拔。
此外,不良的家庭環境往往成為我們青少年違法犯罪的重要原因。除了家庭成員的吸毒行為直接造成青少年吸毒外,一些家庭父母離異或者長期外出,孩子得不到正常的教育;一些經濟條件好的家庭,父母過分溺愛孩子,無條件地滿足孩子的物質要求,使孩子有充分的物質條件去尋求的刺激等等,也可能是導致青少年吸毒成癮的原因。
杜絕,已成為我們的燃眉之急。
因此,作為祖國的新生代主力建設軍,我們青少年應作到珍惜生命,遠離。
有關珍愛生命的作文演講稿篇13
尊敬的老師、親愛的同學們,
大家好!
我是實驗小學六(4)班的__,我今天演講的題目是“做一個守法的小學生”。
最近在網上看到一個視頻:一輛在高速公路上高速行駛的汽車,因為錯過了出口,突然剎車停了下來。結果后車躲閃不及,導致追尾,釀成慘烈車禍。看完這個視頻,我陷入了沉思。如果肇事司機能夠嚴格遵守交通法規,在高速公路上違法停車,這樣的悲劇本來是可以避免的!
像這樣違法的現象在生活中隨處可見:闖紅燈、小偷小摸、殺人搶劫、貪污受賄等等。這些違法違規行為踐踏社會秩序,對他人和自身生命財產安全構成嚴重威脅。我們不能習慣,更不能麻木不仁。
孟子說“不循規蹈矩,不作方”。場上有規則,就是競賽規則。只有所有參賽選手都遵守,比賽才能順利進行;學校有規定,就是校規校紀。只有觀察它們,學生才能有一個好的學習環境。社會是有規則的,也就是法律法規。只有每個公民都遵守它們,社會才能和諧穩定。
遵紀守法,從小事做起。古語云:“不要小家子氣,也不要善良。”這里說的“小肚雞腸”,可能是一次交通違章,也可能是一次入店行竊,也可能是一次打架斗毆……當這些“小肚雞腸”的事情成為習慣,就離違法不遠了。俗話說“不積跬步,不達千里;不積小流,成不了河。“只要我們從小事、小事做起,凡事遵紀守法,養成良好的習慣,就會在不經意間成為好公民。
遵紀守法,嚴于律己。不交壞朋友,不看不健康的書,不沉迷網絡,不欺負同學;愛護環境,助人為樂,尊敬長輩,努力學習,不逾越紀律底線,不觸碰法律紅線。
遵守法律是每個公民的社會責任和道德義務。生在新時代,我們是祖國的希望和未來。我們要學小學法,知法、懂法、守法。在學校里,要遵守校規校紀,堅決抵制不良誘惑,時刻自律自省,做一個遵紀守法的小學生。
我的演講結束了,謝謝大家!
有關珍愛生命的作文演講稿篇14
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好我是五年級(2)班的__,今天我的發言主題是:珍愛生命,遠離溺水。
一、加強自我保護和風險意識,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。不要在水溝池塘邊玩耍追趕,以防滑入水中。
二、如果游泳一定去有資質的游泳場所游泳,并做到“四不”,未經家長、老師同意的不去,沒有會有游泳的成年人陪同的不去,深水區不去,江河溪邊不去。除此之外,喜歡游泳的同學們要做好下水前的熱身準備活動,如果水溫太低應待身體適應水溫后再下水游泳,以免發生四肢抽筋現象,避免游泳時間過長疲勞過度發生危險。
三、小學生可以在水中玩一些拋球的安全類游戲,不能起哄瞎鬧,搞惡作劇,不能下壓同伴或潛水偷襲同伴,以免發生危險。
四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,同學間要互相關心、愛護,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要及時勸阻并告訴老師、家長。
五、經常組織觀看一些溺水事故的圖片、視頻,做到警鐘長鳴,用學會的防溺水知識保護自己。
在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?大聲呼救!同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。向附近的大人呼喊,盡量引起人們的注意,請大人開展營救。小朋友不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。
同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,遠離溺水,杜絕悲劇的發生。
謝謝大家!
有關珍愛生命的作文演講稿篇15
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:珍愛生命,安全第一。
同學們,每天清晨,當你高高興興背著書包上學去,一路上風兒輕輕地吹著,鳥兒在枝頭歡快地歌唱……此時此刻你是否感到生命的可貴!是啊!生命就像一朵鮮花,她給大地帶來勃勃生機,生命就像一棵幼苗,她給大地帶來無限希望。我們每個學生都是一個個鮮活的生命。
因為你的存在,你們的家庭才變得如此幸福;我們的學校才變得如此活躍;我們的國家才變得富有朝氣。但生命有時也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎、凋零。總有一些同學,不注意安全、不珍惜生命,把老師的教育和家長的叮嚀當作耳邊風,結果不僅受到了傷害,而且耽誤了學習,有的甚至危及生命。
據統計,我國平均每年有16000名中小學生死于安全事故,這意味著平均每天有一個40多人的班級消失!造成中小學生非正常死亡主要有六大問題,依次是:交通事故、溺水、建筑物倒塌、食物中毒、打架斗毆和其他情況。這些傷亡事故有很多是可以避免的。為了使我們的校園更安全,文明,我們利用這一機會向全校發出號召:
1、每個同學都要遵守交通規則,不亂穿馬路,過馬路要走人行橫道,不闖紅燈,過馬路做到“一停、二看、三通過”。
2、課間文明休息,不打鬧,不奔跑。同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理。
3、上下樓梯輕聲慢步靠右走,不跳躍,不互相推擠,嚴禁從欄桿上下滑及做其他危險的動作。
4、要注意運動安全。上體育課和課外活動前要作好準備活動,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
5、放學后及時回家,不在公共場所逗留玩耍。不吃流動攤點上的不潔食品,防止病從口入。
6、不到營業性的歌廳、舞廳、網吧等娛樂場所,不與陌生人講話,不結交不良青少年。
老師們,同學們,人的生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給人脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護自己的生命安全,需要大家遵守學校的紀律,遵守社會上的法律法規,讓我們切記:人命關天,安全第一!讓我們共同努力,創建和諧校園、平安校園。
最后,祝愿大家學業進步,身心健康,幸福快樂。
有關珍愛生命的作文演講稿篇16
各位老師、同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《珍愛生命,遠離危險》。
同學們,當你們把手放在左胸前的時候,你感覺到了什么?你感覺到的是有力的心跳, 生命的存在。同學們,若有人給你一百萬,買你的心臟你會給他嗎?有同學說:“不會”,那五百萬呢?有的同學笑著搖搖頭。
生命只有一次,可見每個同學也都知道生命的珍貴,但總有一些同學把老師教育和家長的叮嚀當做耳旁風,不僅使自己受到傷害而且耽誤了學習,有的甚至危及生命。
據統計,我國平均每年因交通事故、溺水、建筑物倒塌、食物中毒、打架斗毆等原因二意外死亡的中學生多達16000多名。這意味著每天有一個40多人的班級消失,這是一個多么令人心痛的數字。
同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我代表學校向全體師生發出以下倡議:
一、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發生暴力行為,爭做文明的中學生。
二、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教室內打球、踢球。
三、嚴格規范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。
四、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人,不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮。
五、講究飲食衛生,養成良好習慣。不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛人員或教師。
七、學會自護自救,提高防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。
八、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。
九、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。
同學們,校園是我們的家!為了創建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!
有關珍愛生命的作文演講稿篇17
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《__》。
我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;然而,面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防范?
據統計,我國每年大約有__萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有__多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有__種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自己保護能力差。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我代表學校向全體師生發出以下倡議:
一、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發生暴力行為,爭做文明的中小學生。
二、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教室內打球、踢球。
三、嚴格規范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。
四、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人,不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮。
五、講究飲食衛生,養成良好習慣。不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛人員或教師。
七、學會自護自救,提高防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的&39;行為和現象,做維護校園安全的主人。
八、加強自己防范意識。注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。
九、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。
同學們,校園是我們的家!為了創建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自己做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!
我的演講完畢,謝謝大家!
有關珍愛生命的作文演講稿篇18
各位老師,各位同學:
你們好!
這一周是“全市普教系統安全教育周”,我們今天成功地組織了全校師生進行了安全疏散演練活動。學校組織這樣的活動,目的是為了增強全體師生的安全意識,提高師生的自救、自護能力。在剛才的演練中,同學們能按照要求認真對待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。在此我代表學校向同學們出色的表現提出表揚,向為這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。
“學校安全事關社會穩定,事關每個家庭的幸福與安寧”。兩年來,我校牢固樹立“生命至上,安全第一,預防為主”的思想,以創建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機,從規范管理,落實責任抓起,從重點防范和整改隱患入手,切實把安全工作放在首位,把安全工作常規化、制度化。我校還不斷加強安全教育,制訂和落實學校安全應急預案,充分利用宣傳欄、安全教育長廊、校園廣播等載體,宣傳安全教育知識,定期組織安全疏散演練。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護學校的安全與穩定。
“隱患險于明火,防范勝于救災”。老師們,同學們,我們今天進行的安全疏散演練,意義重大。通過剛才的演練,同學們學會了怎樣預防火災和發生火災時的逃生方法,達到了我們預期的&39;目的。
“火電無情,生命無價,安全第一,預防在先”。同學們,作為未成年人,我們更要提高安全防范意識,做到平時不玩火,注意用電安全,防止觸電、煤氣中毒等事故發生。同時,我們還要加強學習安全知識、提高應變各種突發的自然災害(如地震、水災等)的能力,掌握在緊急情況下機智逃生的本領,并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。
最后,我希望全校師生能以這次安全疏散演練為契機,進一步把我校的安全工作做好、做實,把各種安全隱患消除在萌芽狀態,為繼續推進平安校園、和諧校園而努力奮斗。
我講話完畢,謝謝大家!
有關珍愛生命的作文演講稿篇19
各位領導,各位老師,各位同學:
大家好!我是__中學__班的__。
剛剛聽到被害人自我介紹的經歷。我深受其教育。他原本有一個幸福的家庭,健康的身體,是一個一心想要進步的年輕人。每天的工作都是充實快樂的。但現在這一切都成了過去,成了他的回憶。都是你的錯!但是轉念一想,難道你就沒有一點責任嗎?我們能從他的經歷中得到一些啟發嗎
首先要不斷加強自身修養。作為中學生,我們應該遵守學校的規章制度,不斷學習中學生的禮貌禮儀規范。用一些不成熟的想法約束自己。
其次,要樹立遠大的理想,有理想才有前進的動力。一個沒有理想的人就像一艘沒有方向的船。
第三,要注意交朋友,因為很多人交了不正確的朋友,就犯了錯誤,成為了永遠的仇恨。就像我身邊的受害者一樣。如果他沒有那些抽煙的朋友,他就不會學抽煙。如果他能正確對待自己的疾病和虛弱,他就不會聽朋友的話,用香煙來減輕痛苦。但是應該在正規醫院治療。
初中是人生的黃金季節。有人把這個人生階段比作早上8—9點的太陽。是學習的黃金階段。也是一個人一生中最美好的回憶時光。因此,在這個時期,我們應該努力學習科學文化知識,樹立崇高的目標。樹立科學的人生觀、世界觀和價值觀,培養良好的行為習慣。學習必要的法律知識,把自己培養成有禮貌、有禮貌、有抱負、有理想的新一代。遠離不健康的地方和低級趣味的人和事。這是為自己的成長負責,為家庭和社會做出自己的貢獻。
從受害者的經歷中,我也意識到,千萬不要碰它。一旦被觸碰,就很難擺脫。雖然有成功戒毒的,但是比例很小。也學會了從小就要聽父母的教育,要聽從老師的教導。不要走自己的路。畢竟我們還是未成年人。我們對很多事情的認識是片面的,有些觀點還不成熟。所以,如果你遇到什么問題,不妨和父母或老師討論一下,聽聽他們的意見和建議。畢竟他們是經驗豐富的人,有著豐富的經歷和生活經驗,這也將是我們成長的財富。
但此刻,我們身邊還是有很多同齡人不聽父母的話,不服從老師的管理和學校的教育。走自己的路,不想學習,在網吧和網游上浪費太多業余時間。結果就是整天抑郁,不愿意學習,每天寫不完作業,上課沒精神,上課睡覺。學習成績直線下降。身體素質也在惡化,健康狀況也在惡化。時間長了,人就吸毒了。之前有人說過,網絡游戲是電子的,也能摧毀人的精神世界,讓人越來越頹廢。
所以,我代表全社會呼吁:的每一個少年,學會珍惜生命,遠離不健康的追求,遠離電子。為自己創造一個健康陽光的成長環境,努力學習科學文化知識,遵守法律法規。把自己培養成有理想、有抱負、有禮貌、有進步的新一代年輕人。為完美的明天打下堅實的基礎!
在此,也祝__徹底戒除毒癮,早日回到正常的生活軌道。再次揚起生活的風帆,相信你的明天會更好!
謝謝大家!
有關珍愛生命的作文演講稿篇20
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
伴隨著一聲清脆的啼哭,你離開母體,一個新的生命誕生了。你的到來標志著這個世界又增添了一份寶貴的財富,從這一刻起,多少人關注你希望你快長大,我們有了生命才能歡歌笑語。生命是構成五彩繽紛世界的細胞。但是人的生命又是非常脆弱的不可重復的,任何一點點傷害都可能造成生命的殘缺和終止。所以“珍愛生命,注意安全”應成為我們永恒的主題。
作為學生,一年有絕大部分在學校和學校周圍生活。在這個人口密集面積狹小的特殊環境里,安全是我們一直關注的重點為,國家有關部門來專門立了相關的法律,制定了相關條例。調查顯示,我國中小學生愛到種危害而死亡的人數相當于一個班的人數。如果我們不注重增強安全意識,視生命為兒戲,造成的后果不堪設想的:交通事故猛如虎狼;火災頻頻,吞噬了多少生命財產;食品中毒釀成了多少悲劇;疾病纏身,游泳溺水,玩耍墜樓等等,造成了多少家庭的支離破碎。一件件血腥的報道,令人膽戰心驚;一幕幕悲劇,慘不忍睹。這些都緣于安全意識的淡薄和責任心的缺失。一個個如鮮花般的生命,在瞬間凋零,帶給社會、家庭、親人學生打擊。我們失去的太多太多了。難道只有失去之后才能醒悟!難道我們不該反思嗎?對生命的關愛,要有實際行動!
悲劇不能重演,生命沒有第二次。我們必須吸取血的教訓,做到防患于未然,在人生道路上走好每一步,處處小心,時時提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到“安全”二字。在校內外要遵守各種 安全規范。走路時小心地不滑;上下樓時,不擁擠;不滑欄桿;打球和活動時防止碰撞摔倒;注意食品衛生;加強體育鍛煉,增強體質,防止疾病侵入。珍愛生命,遠離毒品;同學之間團結友愛,不打架,不惡語傷人,不鬧情緒;不逞強好斗。特別要注意交通安全,走路行車各行其道,遵守規則。出門旅游要小心謹慎。在社會上發揚見義勇為精神時,要認清自身能力和條件,采用適當的方法,不提倡青少年去盲目見義勇為,造成嚴重后果。
親愛的同學們,也許你有許多夢想,也許你有很大志向,可你知道嗎?生命是一切生活的基礎,沒有生命就沒有健康,沒有健康也就沒有了一切。沒有安全的保障,什么樣的理想都可能變成空想。
在這個世界上有好多東西可以輪回,唯獨生命只有一次,所以我們每一個人都應該好好把握,好好珍惜。為了自己的前途,為了親人,重視安全,使自己健康快樂的度過每一天。愿我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活;愿生命的一泓清泉永流不息;愿幸福的花朵開遍每個角落;愿平安長伴在每個人的身邊。