尊敬的老師，親愛的同學們大家好!

首先我想請教大家一個問題，昨天晚上你做什么了，還記得嗎?我想肯定都會記得，沒有問題。那我在隨便問一天吧，一個月前的周六早晨起床到晚上睡覺大家做了些什么呢?估計完全想不起來了吧!那么我說你那天昏迷了或者什么都沒有做，你能證明我說錯了嗎?其實不行，大部分人都做不到!這就是前年無數人感慨的那首歌《時間都去哪了》。

當年我聽到這首歌的時候，并沒有像大人們一樣感慨萬千，我認為還是一個小學生，正是早晨初升的太陽，我有大把大把的時間，還有很長的路要走，為什么要去想那么多呢?活在當下，開心快樂不更好嗎?

但是有那么一天，我突然發現時間走的太快，我無法追趕。就在今年的3月21號，那一天風很大，下午爸爸來接我放學回家，我背著書包非常開心的跑出校門沖到爸爸的懷里，爸爸給我披上外套，當我抬頭看爸爸的時候，不經意間發現爸爸的鬢角多了幾根銀絲、、、風，吹亂了爸爸的頭發，但是那幾根白發卻那么張揚，像針一樣的刺進我的心。坐上車以后，爸爸看我不開心，很關心的問我怎么了?我說：爸爸，我沒事，我在想一個問題。其實我的內心久久不能平靜，一直沉浸在那個畫面中，我在想：爸爸怎么可能會有白發了?我還這么小，爸爸老了嗎?我很愛爸爸，爸爸永遠都是年輕的，就在這一刻，我不知道時間都去哪了，它走的太快，我追趕不上。

是啊!我們在一天天的慢慢長大，很多人會想：時間都去哪了?回頭看看爸爸那逐漸變白的鬢角，在看看一條條細紋爬上媽媽的臉頰，盡管我一直認為那橫著的是智慧，豎著的是勇敢，彎著的是善良，但這卻是越來越多的皺紋。在看看自己越長越高的個子，我想我們就會懂得：時間都去哪了。他們把他們這一輩子最好的東西放在了我們身上，舍不得吃，舍不得花，卻永遠把最好的東西給我們。時間都去哪了?時間都在我們這代人身上消失掉了，而換來的卻是爸爸媽媽逐漸變白的頭發和老去的面容。我從小就看到自己的爸爸媽媽為他們的老人付出很多，不論多忙多么不耐煩，爸爸媽媽總會耐心的聽證他們的老人說下去，爸爸媽媽在我面前做的就是我一輩子都學不完的孝順!

中國有一句老話：樹欲靜而風不止，子欲養而親不待，就是說：樹想要靜下來可風還在吹，兒女掙錢了想要贍養父母的時候，他們卻不在了。時間都去哪了?時間在風中吹走，在發絲間流過，在忙碌之中悄無聲息的遠去、、、、、、當我們回頭想抓住的時候，卻早已是遙不可及甚至后悔莫及、悔之當初。

過去的終將是回憶，時間的長河會讓我們淡忘很多。明天的是未知，甚至不知道下一秒會發生什么。而今天就在我們眼前，此時此刻我會給時間留下些什么。這就是我們現在能做的，無論時間去哪了或者是我們要去哪，雖然追趕不上它也無法留住它，那么我們就留下回憶，留下走過的痕跡。

時間去哪了，時間在我們身邊走過，我們長高了;在爸爸媽媽身邊走過，他們鬢角變白了，臉龐變老了;時間在風中走過，吹遍大江南北，吹走春夏秋冬，日復一日，年復一年。時間就在我們匆忙之中或者不經意之間離開，再也沒有上一秒鐘。不論要走多遠，不論它要去哪，但是我知道它會一直在我身邊，不論明天會是怎么樣，讓我們在這一秒留下足跡，把握每一秒鐘，不在莫名的流失。此時此刻，我想對爸爸媽媽說：爸爸媽媽，我愛你們!

謝謝大家!

珍惜時間為話題的演講稿篇2

尊敬的各位老師、同學們：

大家好!

我是__班的__，今天我發言的主題是：珍惜時間，珍惜生命。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間是寶貴的，它不會因為什么而停留，只會隨著時光流逝……在短暫的歲月里，我們是否更應該懂得珍惜時間，珍愛生命?

每個人的生命只有一次，怎樣點綴自己的生命，讓它更加絢麗多彩?如何讓自己浩浩蕩蕩地走過生命的歲月?

種種的問題，只圍繞著“珍惜時間，珍愛生命”旋轉。

書，讓我懂得，讓我體會，曾經學過一篇難以忘懷的文章——一位雙腳殘疾的老師，已經年過5旬了，由于行動不便，只能依仗著它的圓木棍，繼續他的人生旅程。他不僅知識淵博，更有一雙巧手，空閑的時候，總喜歡帶上自己親手做的精致的風箏在操場上放風箏……

他不像某些殘疾老人一樣日夜躺在床上呻吟，他對生活有著強烈的愛與追求，永遠依仗著他那功德無量的圓木棍，在操場上“奔走”“跳躍”“旋轉”。

這樣一位殘疾老人，都能珍愛自己寶貴的生命，沒有放棄他對生活強烈的愛與追求，相比之下，我們又該如何呢?

人生的道路是要靠自己去創造的，把握時間，認定目標，才能沖向成功的彼岸。

俗話說：“不怕事難做，不怕做不到，就怕不敢去嘗試。”嘗試如何珍惜時間，珍愛生命。

望著窗外的醫院，總讓人有些不假思索。看著一位位疾病纏身，躺在醫院病床上的人，可能隨時面臨死亡的威脅。但是，就算生命只剩下一秒的時間，他們也絕不放棄，硬和病魔斗爭到底。

每當我走進醫院，總是感到心里不平衡，好象有什么事情要發生似的。于是，我漸漸對醫院有了一種恐懼感。記得那次，我肚子疼得厲害，媽媽帶我去醫院，可來到醫院的大門，我就想往回走。媽媽拉住了我。此時，我的眼眶里涌出了淚水，像一串串珠子似的劃過臉頰。

一個沒有理由的恐懼，總在我望著醫院的那一瞬間涌上心頭。

我想，我現在不應該害怕和恐懼，而要把害怕和恐懼化為力量，把握眼前的時光，珍惜自己寶貴的生命，讓自己的明天變得更加美好。

珍惜時間，珍愛生命，怎能不需要無畏的爭取和努力的付出，不需要永不言棄呢?

我的發言完畢，謝謝大家!

珍惜時間為話題的演講稿篇3

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好!

同學們，生命是什么?其實，生命就是經歷一分一秒的時間，是由時間相伴的一段旅程。在這個社會上，時間對每個人都是公平的，每個人都公平的享有時間，時間的長短快慢對每個人都是一樣的。它不會因為你是百萬富翁而多給你一秒，也不會因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說：“時間好比河中水，只能流去不能回。”古人還用“白駒過隙”來形容時間的飛逝，又用“寸金難抵寸光陰”形容時間的寶貴。

表面上看來，時間好像很多，過了今天還有明天，過了這一刻還有下一秒，太陽會每天正常升起，月亮每個月都有圓有缺，時間仿佛永遠是這樣周而復始，沒有窮盡，但是對我們每個人來說，一年三百六十五天，一天八萬六千四百秒，伴隨著你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺，時間絕不停留，絕不增加。記得小時候同學們傳唱的兒歌嗎?“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。在不知不覺之間，人生就會從少年而青年，青年而壯年并走向老年。

古往今來，很多的人對時間進行了評說，不同的人對于時間有著不同的定義和解說。文學家說：時間就是東去的長河，奔流到海不復回;醫學家說：時間就是生命，珍惜一秒的搶救時間就有可能挽回一條生命;教育家說：時間就是知識，抓住生活中的點點滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來的資本;軍事家說：時間就是勝利，抓住戰場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉變戰局，化腐朽為神奇;哲學家說：時間就是真理的女兒;美學家說：時間就是我們對生活的希望;而我要說時間就是我們的學習成績，就是我們的未來。

時間是公平的，但是同樣年紀的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是因為不同的人們對于時間有著不同的態度和做法。勤奮者抓緊時間;求知者利用時間;有志者珍惜時間;聰明者爭取時間;好學者擠出時間;上進者追求時間;忠誠者遵守時間;勤勞者創造時間。

所以，同學們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時間，因為珍惜時間就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虛度光陰，不要因碌碌無為而悔恨。同學們，從這一刻開始，珍惜時間!

珍惜時間為話題的演講稿篇4

親愛的老師，同學們：

大家好！

人生天地間，若白駒過隙，忽然而已。

朱自清先生在《匆匆》一文中說到：“洗手的時候，日子從盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；凝眸的時候，日子從凝然的雙眼前過去。”是啊，時間如白駒過隙，稍縱即逝。所以，我們應該珍惜時間。

人們很難重視時間的價值，人們總是認為現代生活水平和醫療水平的飛速發展，就算壽至百歲也不是什么稀奇的事情。所以，人們做事總是今日復明日，覺得什么時候做都來得及。然而，就算你能壽至耄耋之年，拋去天真年少的時光，年老體衰的時光，傍晚睡覺的時光，剩下的時日還夠做你想做的事情嗎？答案是，當然不能。然而，只要我們珍惜時間，認真做事，也會達到事半功倍的效果。宋朝文學家歐陽修從小家境貧寒，為了能學習惜時如金，連騎在馬上，睡在枕上和上廁所的時間都不放過，終于成為唐宋八大家之一。司馬遷深處監獄之中，深受宮刑的折磨，但卻以不舍晝夜的精神完成被后人稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。

珍惜時間就是體現生命意義的基本因素。就算一個人再健康，美麗，有著良好的自身條件與外界的機遇，不懂得珍惜時間，成功也會從你的身邊溜走。所以富蘭克林才說：“你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是組成一切的材料。”分分秒秒都不舍的放棄的人，即使天資沒有別人聰穎；身體沒有別人健康，最終也能有所成就。雙耳失聰，卻可以創造鋼琴的神話；兩臂皆無，可以用腳寫出漂亮的書法；眼睛失明，可以用筆感染成千上萬的殘疾人……

朋友們，現在醒悟還來得及，不要等到萬事已成蹉跎才懂得珍惜時間，那時你就會追悔莫及！

我的演講完畢。

謝謝大家！

珍惜時間為話題的演講稿篇5

時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔，我們無怨無悔，展望明天，我們信心十足。面對今年的六月，我們仍將披荊斬棘，奮然前行。

雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀，梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代，我們不會畏畏縮縮，瞻前顧后，我們將在競爭中學會生存，在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說：對于凌駕于命運之上的人，信心是命運的主宰!

任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。茫茫學海中，我們學做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。古人云：艱難困苦，玉汝于成。青春的腳步如行云流水，青春的歲月容不得半點浪費。同學們，讓我們把握好生命中的每一天，向著金色的彼岸前行。臨淵羨魚，不如退而結網。

大家都知道一個簡單的道理，時間如流水，一去不復返。縱觀世界歷史，上至達官顯貴、下至平頭百姓但凡取得成就者無不付出了百倍的辛勞。珍惜青春年華，大家應該怎樣去對待今天的學習和生活呢?在這里和大家分享幾點想法，供大家參考。

第一、要明確到校學習的目的。希望同學們在校期間要經常問自己這樣兩個問題：一是我來這兒做什么?二是我將成為一個怎樣的人?要把這兩個問題在不同時期的答案作為自己不同時期前進道路上的航標，一步步的來修正航向，一步步地向著自己的人生目標進發。現在你所付出的一切，都是值得的。請堅信，彩虹總在風雨后。

第二、在校學習生活中，要放棄一些愛好和雜念，要舍得付出大量的努力和勤奮，要竭盡全力。

第三、要講究學習方法。各科要平衡發展，切記不能偏科。要注重知識的積累和學習的效率，要能夠合理安排在校的學習計劃并認真落實，要確定一個明確的目標，并通過努力去實現這個目標，這樣才有學習的動力。

第四、要注意身體。要做到勞逸結合，休息好了才能學習好，晚上不要熬夜，白天才能精力充沛。

同學們，初中階段是人生當中最美好的黃金時期，是大家積聚力量、提升素質、形成美德的重要時期，也是人生道路上最初的拼搏時期，希望大家不要給自己的人生留下遺憾，科學合理地利用時間,用好學習的每一分鐘，提高自己的學習效率。

只要盡全力了，無論學的得怎么樣，都不會有遺憾了，也就無愧于自己和所有關愛著你們的人了。

希望大家可以像高爾基所說，撲在書籍上就像饑餓的人撲在面包上一樣，抓緊一切時間讀書，用人類的智慧、人類的文明來武裝自己，使自己真正成為全面發展的高素質的新一代社會主義建設和接班人。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫，把握了航向;當我們勤字當頭，不懈地搖槳，命運的閘門就會向我們敞開，誘人的時刻終將到來!

為了追求生命的價值，決不能在挫折面前低頭。

未來不是夢，今天，在我們手中!

以激情為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生!

珍惜時間為話題的演講稿篇6

尊敬的老師同學們大家好：

時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發覺，留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。

時間流逝得無影無蹤，來得快，來得也快。而能否把握時間，做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”人生短短數十秋，想要在如此短的時間內，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因為如此，珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背后往往有個珍惜時間的故事。

我們應該珍惜時間，我不是只相信成功人士所說的，我自己也深受體會。在我小的時候，就是因為不懂得珍惜時間，所以每天早上起床的時候總是用各種說法說服自己多睡一會兒，這樣就使我天天上學遲到，不僅受到老師的批評，還使我失去了許多的早讀時間。清晨是一個人記憶力最好的時候，也是一個人精神狀況最好的時候，這個時間我錯過了，其余時間在讀上5小時也比不上早讀時的30分鐘吧!后來我做了個試驗，我在早讀時抓緊時間，認認真真地讀了讀書，結果發現確實是比我在課余的時候記得牢，記得準，這次體驗讓我養成了早起早睡的良好習慣。

只要我們學會利用和珍惜時間了，哪怕在一小時里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實做不了什么事情的，但是10個小時那就有10分鐘了，100個小時里就有100分鐘了啊，珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊!

所以珍惜時間吧，珍惜時間，也就是珍惜生命，充分利用命運給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時間的奴隸，做時間的主人吧!

演講完畢，謝謝大家！

珍惜時間為話題的演講稿篇7

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

燕子去了，有再來的時候;花兒謝了，有再開的時候;樹木枯了，有再青的時候;可時間卻如滾滾長江東逝水，奔流到海不復回。時間是何等重要，所以我們要珍惜時間。

時間是人類的財富，是全部財富，正如時間是國家的財富一樣，因為任何財富都是時間和行動化合的結果……居里夫人說過：“我只惋惜一件事，日子太短，過得太快。一個人從來看不出做了什么，只能看出來該做什么。”倘若給居里夫人更多的時間，她會創造出世上更燦爛的輝煌，為人類創造出更多的財富。

時間就是生命，珍惜時間就是愛護自己的生命，因為時間是組成生命的材料，生命是以時間為單位的，放棄時間的人，時間也會放棄他。記得二次世界大戰期間，發生了時間與生命有關的一件事。在美國與德國交戰時，美國要派100名戰士到德國后方，他們要學會德語，限他們40天學會，學會的人去，學不會的人也是要去的。如果學不會，德國人就會發現他們是“美國鬼子”，那豈不是白白送死?所以，40天之內，100人都學會了德語。

時間是烏黑秀發中的幾根白發，是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭，是無法挽留卻又一次次重復的春秋與冬夏。時間催促滄桑的巨變，時間揚起未來的風帆，時間是生命的黃金海岸，時間是獲取成功的基石，時間是人類的生命航船。

珍惜時間吧!莫等閑，白了少年頭，空悲切!

謝謝大家!

珍惜時間為話題的演講稿篇8

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好，今天我國旗下講話的題目是《珍惜時光》

俗話說“一日之計在于晨，一年之計在于春”。同學們，春天是播種的季節，只有此時播下希望的種子，豐收的時候才會有滿意的收獲。那么，同學們，何不在這個美好的季節里，撒下努力學習的種子呢?

常聽身邊的人抱怨時間不夠用，許多要干的事都還沒干，真的是時間苦短嗎?高爾基曾說過：“時間是最公平合理的，它從不多給誰一分一秒。勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者時間則留給他們一頭白發，兩手空空。”我們不能讓時間停留，但可以在每時每刻做些有意義的事。“寸金難買寸光陰”的道理人人都懂，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命呢?同學們，我們應該學會做時間的主人，緊緊抓住時間。抓住時間，就是要科學安排時間，巧妙地利用時間，上課，自習做作業都要高度集中注意力，排除干擾，提高單位時間利用率。抓住時間還要善于抓住今天。

在今天有限的時間里努力學習，抓住今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的不足，去實現明天的理想。在今天快要結束的時候，我們要問問自己，我真正做到珍惜時間了嗎?早讀時，是否因老師在別的班而不認真?上課時，是否因為知識枯燥而開小差?上自習時，你是否因為自己意志薄弱而小聲講話?在家中做作業時，你是否禁不住電視或電腦游戲的誘惑而虛度時光?周末，是否因為貪玩而無暇顧及書本?也許，大家認為這些都是小事情，但時間就在一句句閑話之間，一個個走神之際，輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。

岳飛說：“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”魯迅說：“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的時間都用在學習上。”在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人積極進取，有人自甘墮落;聰明的人，抓住今天，愚蠢的人，揮霍今天。同學們，讓我們從現在開始，惜時如金，共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒，珍惜這個美好的春光吧!

我的國旗下講話結束了，謝謝!

珍惜時間為話題的演講稿篇9

尊敬的老師同學們大家好：

歲歲月月，朝朝暮暮;日復一日，年復一年。哦，時間流逝的飛快。從呱呱落地的嬰兒開始，再到白發蒼蒼的的老人，其實就是一眨眼間。光陰似箭，日月如梭。時間的飛輪飛快的轉動著，不作絲毫的停留。上帝對每個人都是公平、公正的，誰能自己掌握時間，那他便是時間的主人。

有人說：“生命是由三天組成的：昨天、今天、明天。”但我覺得生命是由無數個今天組成的。只要把握好了今天就把握好了生命。古人云：“明日復明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎”。細細感悟才覺其中蘊含的道理，雖都是講著珍惜時間，但是每條惜時的名言，意義大都不同。為什么呢?我就想：或許是因人而異吧。那我的感悟又會是如何?……

那么我要學會如何珍惜時間呢?先人是我們最好的學習榜樣。古代有懸梁刺股，鑿壁偷光的故事。我們總不能和他們一樣吧?我是一個不珍愛時間的人，如果拿我當樣本，我只能是個反面例子。就用我早晨上學來舉例子吧：每當早晨我睜開睡眼惺松的眼睛，先看看手表——“哦，才7點啊，不急，可以再睡一會。”我就這樣恍恍惚惚的過了這個毫無意義的早晨。到了快上課時，卻又急急忙忙穿好衣服，連早餐也顧不上吃，就馬不停蹄地去了學校。而在學校上課時，則又心不在焉的過了一節又一節課。每次到了下課，總是二話不說就跑出去玩，卻沒有利用這大好時光來看書。到了放學，我卻又是第一個沖出學校的。就這樣一天一天的虛度時光。到年老時就會追悔莫及，真是“少壯不努力，老大徒傷悲。”真是可笑啊，我感慨自己過得竟如此不堪，發誓要珍惜時間，不再用“明天”來蒙騙自己，從今天開始，我就要像個大人一樣承擔自己所擁有的一切，包括時間。“是時候該成長起來了。”我告訴自己。

因為時間就像沙漏，一直流逝著，不做任何的暫停。時間不是小兒科的游戲，還能暫停，我們應該一直牢牢把握著時間，不應該說今天要完成的事情，還騙自己說拖到明天再做。雖說自己懂得今天的事，今天就要完成的道理，但也未曾真正做到過幾次。我也曾沉思過：“這十二年來自己到底有沒有虛度過光陰。但事實告訴我，我虛度過光陰。在此刻起我要下定決心做一個沒有虛度光陰的人。就如期中考試的自己。雖然自己受挫了，但是我們應該不沉浸在傷心之中，而是繼續朝明天努力!”

聰明的人，會檢查昨天，把握時間，計劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，幻想明天;但一個不令自己后悔的人生應該是：對昨天無怨無悔，對今天充分把握，對明天充滿希望!

古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”珍惜我們手中的時間吧，它是我們生命中最寶貴、最美麗的東西。只有把握好了我們的時間，我們才能做自己的主人，而不是被時間主宰。

演講完畢，謝謝大家！