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小學生低碳環保演講稿范文

時間: 新華 演講致辭

現實生活中經常有如下現象:工作浪費紙張、夏天蓋著被子開著空調、辦公室里的電腦始終不關、把電燈開上個徹夜到明、不能及時關閉水龍頭、家里的冰箱總是塞滿亂七八糟的東西……生活中的“高碳”行為數不勝數。現在對于“低碳”,已經不是“倡導”的時代,而應該有一種“緊迫感”。

數據顯示:每節約1度電,就能減少1公斤二氧化碳排放;每節約1升汽油,就能少排放2.3公斤二氧化碳。夏季空調調高一度,就可節省10%的能耗;用節能燈替換白熾燈,產生的溫室氣體將減少4倍。

低碳生活low-carbonlife可以理解為:減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活。“節能減排”,不僅是當今社會的流行語,更是關系到人類未來的戰略選擇。提升“節能減排”意識,對自己的生活方式或者消費習慣進行簡單易行的改變,一起減少全球溫室氣體主要是減少二氧化碳排放,意義十分重大。追求健康生活,不僅要“低脂”、“低鹽”、“低糖”,也要“低碳”!“低碳生活”節能環保,有利于減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度,勢在必行。

首先,低碳的生活方式,就是在生活的細節上注重節能減耗。晚上除了做作業必須開燈之外,其余的事情可以靠窗外的照明燈來相助。因為我們的客廳大,窗外的照明燈照進來,足可以幫助我們做家務。冰箱里的東西放的亂七八糟,這樣很浪費電,我們可以分類整理,讓冰箱變得干凈整潔,既方便生活,又節省電。洗水手不要讓它流走,把它收集起來可以沖刷廁所。出門步行或者騎自行車。這些生活方式就是“低碳”。

低碳并不遙遠,它就在生活、生產、消費中。倡議開展低碳生活,從節約一度電、一滴水、一升油、一張紙開始,實現全民行動,人人出力。

謝謝大家!

小學生低碳環保演講稿范文篇2

親愛的老師、同學們:

大家好!

我們是地球的主人,地球是我們的家園,我們應該保護它,不污染地球。低碳生活其實很簡單,只要我們不浪費,就能為大自然節省一些。

能源、資產,為地球做一件好事。

我就給你說幾件事吧:我記得在夏天,天氣熱地像蒸爐一樣,大地上感覺冒著火,我和爸爸媽媽因為外面特熱所以只好待在家中,打開了空調,過了一會兒,爸爸把溫度調到了26攝氏度,我說:爸爸,您把空調關掉吧,用電扇也挺涼快地。爸爸說:你真是個懂得節約的好孩子。我又為大自然節省了能源。

有一次,到中午了,媽媽那時正在燒菜。我走過去一看,呀,火苗差點竄到鍋上了!我對媽媽說:媽媽,您的火苗開得太大了,再大會把油給引燃的。聽到這里,媽媽連忙把煤氣灶的.火苗關小了。

還有一件事,早上我看見爸爸起床了,就對爸爸說:爸爸,我們今天到外面去吃早點好不好。爸爸對我說:好,那我們今天還是走著去吧?我說:好,那我們就走著去吧,不光可以鍛煉身體,這樣還可以減少空氣污染。爸爸微笑地點點頭說:好樣的;我們要的就是低碳生活!

低碳生活只是一種態度,而不是能力,我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們去行動,就可以接近低碳生活,甚至可以達到低碳生活的標準。

小學生低碳環保演講稿范文篇3

親愛的老師和同學們:

大家早上好!我們今天演講的題目是:節能減排,從我做起。

“赤樂川,陰山。天空像一個圓頂,籠子覆蓋了田野。天灰野,風吹草低。”藍天無邊,綠園野無邊。風吹倒了草地,一群群牛羊不時出現。同學們,我們都學會了描述祖國大好河山的詩《敕勒歌》。它生機勃勃,美麗和諧,讓我們著迷。

但是,不知道什么時候我們頭頂的藍天變得這么少了,晚上天上的星星也難得一見。你每天出門都需要戴口罩。讓我們不敢親近自然的,是環境污染,是人們對自然無止境的需求,是我們不經意間扔掉的各種垃圾,甚至是我們無節制的浪費能源,這些都深深傷害了地球。地球只有一個,能量不是無限的。我們應該節能減排,保護地球。

節能就是節約能源,珍惜資源;減排就是減少廢氣和廢水的排放。節能減排與我們的日常生活密切相關。刷牙的時候水龍頭還在開嗎?廁所空了燈還亮著嗎?夏天離開房間時空調還開著嗎

有人計算過,如果我們不用電器時拔下插頭,每年可節儉用電20億度;如果我們把演草紙雙面使用,每年能節省紙張5。1萬噸……節儉能源,減少排放,從我做起,從此刻做起,隨手關燈、隨手關水龍頭,到超市買東西用布袋,盡量少使用塑料袋。不亂丟垃圾,做好垃圾分類,降低環境污染。

親愛的同學們,為了人類的未來,讓我們一齊節能減排,過低碳生活,當環保小達人,多謝大家!

小學生低碳環保演講稿范文篇4

敬愛的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是三(1)班的劉巧婷,很高興能站在這里發言。今天我演講的主題是“講究衛生,愛護校園”。您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎?您想在一個環境優美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優雅的環境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓、學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養,增長著知識。

校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。“學校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環境中學習、生活、工作。愛美、審美、創造美是我們人類的天賦。老師們,同學們,為了營造校園良好的學習、生活與工作環境,所以,我代表三(1)班全體同學面向全體老師和同學發出如下倡議:

1、請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。

2、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。

3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚,做一個文明的人。

4、不再把食物帶進教室內,同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛生的人。

5、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節約的人。

為創建文明和諧的校園,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衛生的“綠色衛士”,做文明的小學生!為了學習、生活在一個優美的校園環境中,讓我們全校師生共同努力吧!

我的發言完畢,謝謝大家!

小學生低碳環保演講稿范文篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《保護環境,低碳生活》。

“敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。”

這首北朝民歌生動地描繪出一幅水草豐茂、牛羊肥碩的壯闊景象。多少年來,每當人們吟唱這首民歌時,那綠油油的.茫茫草原如在眼前,令人神往。而如今那“風吹草低見牛羊”的景象早已不復存在。留給我們更多的是痛心和無奈。

曾幾何時,我們為擁有取之不盡,用之不竭的能源而慶幸;也曾為“掘起地下的煤來,夠全世界三百年之用”而沾沾自喜;更為我們擁有一個綠色地球而自豪。可是今天,當我們放眼現實時,才發現地球早已是千瘡百孔,不堪一擊:冰川開始融化,沙塵暴年復一年,極端天氣頻繁出現,珍稀物種日益減少。本該是草長鷹飛、桃花盛開的季節,往往卻是大雪紛飛。

我們不禁要問:地球到底怎么了?毫無疑問,這是人類對自然的過度索取與破壞的結果。

曾經是中亞地區最大水域之一的羅布泊湖,水鳥成群,蘆葦遍布,乘舟蕩去,實與江南無異。而如今,一片汪洋一去不返,取而代之的是被流沙掩埋的死亡之地。

揚州化工園區所帶來的經濟指標的增長曾一度讓當地官員引為自豪。但是,在自豪的背后,卻是無數民眾的痛苦和憤慨。那病床上的呻吟聲就是對六年來環境污染的聲討!

可能有人會說,那些廠礦企業的污染,不是我們老百姓能管得著的事情,與我們無關。可是,當您忍受氣溫的驟然變化,當您已漸漸忘記春天的感覺,當您偶爾抬頭發現藍天已經不那么湛藍,甚至當您像電影中,不得不逃離地球時,您還能說這與您無關嗎?

您知道嗎?您手中的塑料購物袋,您吃快餐時使用的一次性餐盒,您洗衣用的含磷洗衣粉,還有您每天都離不開的電腦、電視等等等等,它們,其實都是二氧化碳的來源。

老師們,同學們,請記住我們的責任吧:保護環境,刻不容緩。低碳生活,從我做起。

低碳生活,對于我們普通公民來說其實非常簡單。它并不需要我們樹大志、立大業,只要我們注意生活中的點點滴滴,只需要我們的一個小小舉動。如果我們每人每年少買1件衣,少用1次洗衣機,少吸1支煙,少丟一張紙,都是對節能減排的貢獻。

也許現在的您并不相信那一點點微薄之力會為整個世界帶來的無限益處,可是如果您做到了,您就真的做了一件有益于地球有益于環保的大事。

也許我們的行動還微不足道,但我相信,在保護地球,呵護母親的過程中,我們,同樣擁有改變未來的力量!

老師們,同學們,讓我們立即行動起來,認領一棵樹、種下一片草,節約一張紙,為了我們賴以生存的地球。

讓我們立即行動起來,少開一次車,少用一度電,節約一噸水,為了青山常在,綠水長流。

讓我們行動起來吧,節能減排,低碳生活,用我們的雙手,托起明天綠色的希望!

小學生低碳環保演講稿范文篇6

尊敬的老師,親愛的&39;同學們:

大家好!

我叫__。今天,我要告訴大家什么叫低碳,并向大家提倡低碳生活。

什么叫低碳?低碳就是降低二氧化碳的排放。而二氧化碳隨處可排放,呼吸時、汽車尾氣甚至是咖啡、花衣服都會排放二氧化碳。為什么要低碳?因為二氧化碳過多會使大氣層遭到破壞,再到全球變暖、海平面上升……現在大家知道二氧化碳是多么可怕了吧?想馬上知道什么是低碳生活了吧?低碳生活就是多節約,少浪費。那如何做到低碳生活呢?我給大家提一些建議:

1、少坐電梯,多走樓梯。

2、隨手關好水龍頭、燈、液化氣等。

3、淘米水可以用來洗手、洗臉、洗盤子等。

4、吧一些廢品回收利用,DIY一下,既不浪費,又可以美化生活。

大家千萬不要弄錯,低碳就是要刻意地去節約,少浪費。其實,這是一種習慣。只要大家留心,我們的生活中還有很多“低碳族”,他們正在為地球環境的一點一滴做貢獻。

從現在開始,讓我們一起過低碳生活,加入“低碳族”吧!

我的演講完畢。

謝謝大家

小學生低碳環保演講稿范文篇7

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!

我們大家都知道,挑戰與機遇同在,困惑伴希望孿生, 21 世紀,也是人類面臨挑戰的時期。特別表現在人與自然關系這一方面。人類過度砍伐森林,盲目開發耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然資源,使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環境嚴重惡化。

人類向自然界過度的索取,遭致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到 225 年達到1 億人。 慘痛的生態教訓,已經引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,生態環境改善就是其中重要的內容。我國先后出臺了許多保護環境的政策和法規。我國同時也非常重視保護環境的教育,“綠色學校創建活動”在全國上下開展的轟轟烈烈。

同學們,我們學校始終都在倡導“綠色萬里”,其中重要的內容之一就是保護美化我們的校園。我們經常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是,我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學在肆意踐踏,學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的標志。我們要有時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化萬里校園。

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