大家早上好!我是六(2)班的蘭茜茹，今天我演講的題目是《學會感恩師恩難忘》。

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅優美的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成年人，老師的作用時刻貫穿其中。

對于我們的成長而言，老師是文化的傳播者，帶領我們在知識的海洋里遨游;老師是我們成長的領路人，教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友，尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益。

我們在北大南寧附屬實驗學校學習、生活，當我們從懵懂中走來，蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候，總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道，那就是您，親愛的老師。生活中，生活老師細心的照顧我們一食一飯，冬夏有衣，每天我們未起，老師已備好一日所需;每晚我們已眠，老師仍值夜守護。學業上，我們有學識淵博的學科老師帶領我們勇攀知識的高峰，他們兢兢業業，誨人不倦，乾坤三尺講臺，慷慨付出，春蠶吐絲不言累;人生幾度春秋，無私奉獻，蠟炬成灰仍無悔。

過幾天就是教師節了，在第35個教師節到來之際，我們感謝全校的所有老師：

感謝您——老師，您讓我們成為自信的、能超越自己的人。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓我們盡情的在知識的海洋遨游，使生活充滿驚喜!

感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋，要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，或許您講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊。

感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事，它表現在日常的點點滴滴：

課堂上，一道道求知的目光，我們在專心地聽課，這便是感恩。

下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩。

生活中，按學校規范嚴格要求自己，獨立自理，也是感恩。

用優異的成績，用可驕的成功，用一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。

敬愛的老師，您的教誨如春風，似瑞雨，滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師歲歲愉快，年年平安!

我的演講到此結束，謝謝大家!

國旗下的經典演講稿篇2

同學們：

經過了一個平安、愉快的寒假，我們帶著對寒假生活的完美記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往，開始了新學期的學習生活。《蓮~山課件》

這天老師圍繞“安全”這個主題，給同學們提一些要求。

一、注意校園安全：

1、同學們養成良好的日常行為習慣，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、打鬧，以防跌倒摔傷：課間操、放學上樓梯、升旗集會解散時不要擁擠推搡，嚴禁翻爬扶欄等危險區域。

2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。

3、在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。

4、沒有體育老師的允許不準私自使用體育器械。

5、要注意食品衛生安全。此刻春季到來了，食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品，不準吃零食，謹防“病從口入，毒從口入”。

6、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

7、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室必須要關好門窗，不能給小偷有可乘之機;課間活動時不允許在靠近窗戶的地方推搡，這種行為存在著很大的安全隱患，期望有這種違紀行為的同學要立即改正。

二、注意交通安全：

放學后不要在校門外逗留，上學放學路途注意交通安全，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，不允許騎車來校，也不要乘坐無牌、無證的農用運輸車。

三、提高自我保護意識和潛力：

許多意外傷害都是由于沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。所以老師期望你們不斷增強自我保護意識、提高自我保護潛力。注意不要跟隨陌生人外出游玩，《蓮~山課件》不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

各位同學，安全第一，警鐘長鳴，期望同學們時時處處注意安全，“安全”二字，永記心中，從此刻做起，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，養成健康生活、禮貌守紀的良好生活習慣。筑起思想、行為和生命的安全長城。

最后，我衷心的祝愿全體老師工作順利，祝同學們快樂成長，學習進步!

國旗下的經典演講稿篇3

同學們，一滴露珠能夠折射出太陽的光輝，同樣，一件小事能夠反映出一個人的修養。一件小事這樣做就是文明的，那樣做就是不文明的，道理并不復雜，做好一件小事也并不難，但難就難在只有長期堅持做好每一件小事，才能養成良好的文明習慣，才能修身、齊家、治國、平天下。

我們中間的不少同學已經開始閱讀經典著作了。在被儒家尊崇為四書之一的《禮記大學》中有這樣的名言：欲明明德于天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身，意思是：要想在天下弘揚美好品德的人，就先要治理好自己的國家；要想治理好自己的國家，就先要管理好自己的家庭；要想管理好自己的家庭，就先要修養自身的品德和行為。可見，一個人的修養是關系到家庭興衰、國家興亡的大事，因此，我們每個人都應該樹立這樣的信念：成才先成德，愛國先修身。

同學們，一滴露珠能夠折射出太陽的光輝，同樣，一件小事能夠反映出一個人的修養。一件小事這樣做就是文明的，那樣做就是不文明的，道理并不復雜，做好一件小事也并不難，但難就難在只有長期堅持做好每一件小事，才能養成良好的文明習慣，才能修身、齊家、治國、平天下。

文明習慣是一個人的文化修養和道德品質的重要表現。我國自古就有勿以善小而不為，勿以惡小而為之的道德要求。舉幾件我們身邊的小事：上課專心聽講，認真完成作業是文明行為，上課走神、課后貪玩、不完成作業就是不文明的表現；尊敬師長、團結同學是文明的行為，不聽老師和家長的正確教導，與同學鬧矛盾可就不好了；主動撿起地上的廢紙扔進垃圾箱是文明的舉動，隨手扔掉廢紙就是不文明的表現；課間做正當有益的活動是文明的行為，追跑打逗、大喊大叫就是不文明的表現；愛護校內公共設施是文明的行為，而走路時不管不顧，弄臟雕塑和墻面，損壞護欄就是不文明的表現；坐、立、走、讀書、寫字姿勢正確是文明的行為，相反，坐、立、走、讀書、寫字姿勢不正確不僅難看，而且也不利于身體健康；按時到校是文明行為，進校門之前面對國旗認真行禮是愛國的表現，而早到校，在開校門之際隨便地行個禮就喊著鬧著跑進校門就是不愛國、不文明的表現

老師們、同學們，文明習慣無處不在，成才先成德，愛國先愛校。我們必須從小事做起，嚴格要求，長期堅持。學校是我們的家，愛校護校靠大家，讓我們充分利用一切機會，強化文明行為、培養文明習慣，做當之無愧的實驗小學的學生！

國旗下的經典演講稿篇4

“紅蓮不忘荷葉，是因為它為自我遮風擋雨;星星不忘黑夜，是因為它使自我光芒閃爍;小草不忘天地，是因為它使自我生機勃勃;而我不忘母愛，是因為你教會了我寬容。”當我讀完《母愛》這本書，徹底被感動了，這似乎就是全世界母親的心聲。我的媽媽是一位平凡的人，像很多人一樣忙忙碌碌，辛辛苦苦的賺錢，為的就是這個家。或許是今日太累了吧，媽媽匆匆洗漱過就倒下睡了，疲憊的臉充滿著辛苦，臉上也出現了小細紋，忙碌的工作使她根本就沒時間打扮自我，頭發也很久沒護理了，發梢泛著微黃，我的心里忽然感到酸酸的。

似乎覺得媽媽太累了，半夜里，我夢到了媽媽，不由地喊了“媽，媽媽。”她聽到了叫聲，急忙起床，跑到了我的房間，“怎樣了”問話間帶著慌張。“沒什么，我做夢了。”我突然笑了起來，感覺媽媽的表情好滑稽。“還笑，我都快嚇死了，趕緊睡吧，明天還要上學了。”“哦，你也睡吧。”這時，媽媽才松了松眉頭，放心多了。我讀懂了母愛，一種母親對孩子的呼喚所做出的看是不經意的舉動，而其中包含了親情的那種不言語無法言說的神圣感情，就像魚離不開水;鳥寄托著樹;蝶依戀著花;荷依偎著蓮;我深愛著家;更深愛著媽媽。

5月22號是媽媽的生日，我該怎樣辦呢?買禮物，資金不夠——摸摸口袋空如也。制作賀卡，時間不夠，媽媽快回來了，“哎呀，該什么辦啊。”我來回的走動，急得像熱鍋上的螞蟻。“夏麗，我回來了。”媽媽習慣性的叫我，“媽媽，你回來了，來，喝茶。”我殷切地說。“是不是學校有事，要請家長啊?”“沒有啊，怎樣這么問。”“那今日怎樣忽然對我這么好，有何居心，快說。”媽媽懷疑道。“哎呀，你是我媽媽，我能對你不好嘛，再說，您工作那么辛苦，我不都是應當的，應當的嘛!”我繼續討好媽媽。“你這丫頭鬼靈精怪的，真拿你沒辦法。”媽媽笑了，我也笑了。“對不起，媽媽，今日是你生日，我還沒準備禮物。”我心里很愧疚。“傻孩子，有你這份心就夠了，只要你把學習搞好救星，我呢什么都不奢求了。”“恩，我會的，必須會的。”媽媽露出了欣慰的笑容，這時，我感覺媽媽好偉大，好寬容，她永遠是我的好媽媽。

媽媽，你是明燈，照亮我前進的方向;你是階梯，帶我走向成功的頂峰;你是蠟燭，用光芒普照我的心靈;你是我的受益終身的良師益友。母愛是任何東西都代替不了的，它是神圣的，是偉大的，是無私的。

國旗下的經典演講稿篇5

老師們、同學們：

瑞雪兆豐年，大地又回春。

新的學期在這大好的春光里開始了。首先，讓我代表學校，向全體師生問好！祝老師們在新的學期里工作順利！祝同學們在新的學期里學習進步！

在新的學期里，我們要在上學期的基礎上，加大管理的廣度跟力度，學校要求每位教師認真扎實地開展教學教研活動，全面落實教學常規，不斷提高自身素質；認真構建“書香校園”、“跟諧課堂教學”。每位同學進一步端正學習態度，提高學習效率，要求每一位同學尊師自律，落實《中學生日常行為規范》，提高自己的思想素質跟道德品行；學校要求全校師生緊緊圍繞著“校風正、學風濃、教風嚴、師資精、設施齊、校容美、管理實、待遇優、負擔輕、質量高”的三十字目標，踏踏實實開展工作跟學習，爭取在中考、聯考中取得優異成績。

老師們，同學們，新的學期已經開始成績只屬于過去，展望未來我們面臨的任務十分艱巨，但只要全校上下以飽滿的熱情，十倍的信心，百倍的努力，投入到新學期實際工作中去，我們的奮斗目標就一定能實現。

同學們，讓我們在這春歸大地的時候，升起新的希望，在知識的殿堂里共同遨游，一起飛翔，追趕夢想，揚帆起航！

國旗下的經典演講稿篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!有人說：“沒有森林就沒有人類”，這句話并不夸張，森林是糧食生產安全保障的基礎，對保護農田、維護自然界

生態平衡和美化環境都十分重要。在我國的各民族中，傣族的生態生命意識和生態保護意識或許是最為自覺、最為突出的。在傣族人眼里：沒有森林就沒有水，沒有水就沒有農田，沒有農田就沒有糧食，而沒有糧食，人就不能活命;人與生態的關系順序應該是林、水、地、糧、人。所以，每遷到一個新的地方，傣族人都要起誓像愛護生命一樣愛護森林。

在森林中，動物與植物的關系也非常密切。有的蟲子要侵害樹木，就有鳥類來吞噬這些蟲子，使整個森林世界處于平衡之中。郁郁蔥蔥的森林，不僅為動物提供了大量食物，而且提供了棲息之所。反過來，許多動物，特別是鳥類，又保護了綠色森林。

森林中有許多害蟲，它們威脅著植物的生存和發展。有的害蟲特別猖狂，能把大片的樹木葉子吃光。例如松毛蟲，就是森林的大敵。情況嚴重的時候，需要人工滅蟲。但是，人工滅蟲常用的是化學藥品，有很大的副作用，最好的辦法，還是給害蟲的天敵——鳥類創造良好的條件，以鳥治蟲。大家熟悉的啄木鳥就是很好的森林醫生。鳥不僅是森林的保護神，也是我們人類的朋友。一只貓頭鷹.一個夏天就能為人類從老鼠嘴里奪回一噸糧食。因此要保護人類，就要保護森林;要保護森林，就要保護鳥類。我們可以制作許多木箱子，掛在樹上，為小鳥們提供優越的棲息之所，讓它們生兒育女，更好地生存發展。這樣，既有利于它們的生長繁殖，又能保護森林。

只有保護森林，保護鳥類，人類才能真正保護自己。同學們，你們一定愿意為鳥兒造一個溫暖的家吧?那就快快行動起來!

國旗下的經典演講稿篇7

各位嘉賓，老師們，同學們：

大家早上好!

親愛的同學們，大家在鳳凰池邊生活了一千多個日夜，是否注意到這幾天校園里的鳥兒特別熱鬧，啼音陣陣，有一曲獨聲，或清脆短促，或婉轉悠長，“喜的，喜的……”如傳喜訊;也有眾聲合奏，此起彼伏，爭相鳴唱，似在祝福大家高考順意，抑或是在訴說難解的離愁。今晨，鳴陽山的百年龍眼樹旁，蝴蝶翩翩起舞，似乎在提醒我們：莫遣佳期過，看看蝴蝶飛。

高中三年，福州一中給予了你們什么?是運動場上的激情洋溢，還是課堂上的問疑思辨?是社團、班級活動中的嶄露頭角，還是宿舍中的真摯情懷?是考試成績的“巨無霸”，還是師生之間的樂融融……其實，福州一中對于你們的培養都融入到這三年時光的學習生活點滴中。大家應該記得，三年前，你們收到的福州一中錄取上，書寫著兩段英文，其中一段是：當你為你的成功感到驕傲時，請不要忘了含辛茹苦的父母和幫助過你的人們。這些話是在提醒你們要知“孝”。入學后，“依慶部隊”的黃、白條制度強制一中學子有正正當當的言行，這就是“義”。在評先評優、評選各類獎學金、自主招生推薦選拔時，大家通過自薦答辯，憑借自己的努力與實力，獲得師生的認可。福州一中要求你們做人要廉潔自律、胸懷坦蕩，傳遞著清清白白的辨別，這就是“廉”。學校正是用這樣的方式潛移默化地使大家明禮，規規矩矩的態度;知恥，切切實實的覺悟。這就是我們希望高中三年給予大家的“禮義廉恥”四個大字。

福州一中的三年生活，讓同學們彼此之間相識、相知。有位哲人認為《論語》是空谷與空谷的對話，君子之間的對話如同《論語》，因而可以風雷激蕩，可以溪水潺潺，可以幻化出天地間所有的神奇與風景，但風清云淡后，依然是空谷與空谷的相應，如此而已。一中的三年，相信你們也具有這樣一種情懷，懂得珍惜自己，亦懂得珍愛他人。

上個月，我參加一個婚禮，這場婚禮的特別之處在于新人都是福州一中20--屆的高中畢業生。高考后，他們上了不同的大學，一個在北方，一個在南方，彼此并不相識;五年后即20--年的一次偶遇，便迸發出那種感覺。我了解情況后，便欣然受命做了他們的證婚人。我在證婚詞中說道，“我非常樂意為這樣一對在高中時最多只是羞澀握手，畢業五年后卻熱烈擁抱的新人做證婚人……”在正確的時間做合適的事情，這才是人生中最美好的事情。希望大家珍惜人生的美好，做一個幸福的人。

同學們，你們是同齡人中的佼佼者，應當有修身齊家治國平天下的志向。在你們中間，將來究竟有幾人成為推動世界科技、文化進程的偉人，有誰會當國務總理或是三軍統帥?如錢穆先生所云，這要“有命”，要碰機會、碰命運，并非你要如此，就可以如此的。但我們可以先修身齊家，因為治國平天下一定要從修身齊家起。所以我們只能守己以待時，安己以待命。大家可以潛心做學問，可以靜心以養志，待時機一到，治國平天下。

同學們，希望即將邁入大學的你們，能有自己喜歡的院校、專業，更希望你們喜歡上你的院校、專業。

感謝高三老師們的辛勤與努力，感謝家長的信任與支持，感謝初中校老師的付出，感謝同學們三年的相伴。希望你們常回來聽聽鳥兒的歡迎曲。

祝大家幸福、快樂!謝謝!

國旗下的經典演講稿篇8

一個平平常常的節日，一個絕不平常的節日。

教師節，這已不是第一個，沉浸于節日的喜慶，感受那耕耘后的收獲泛溢在心頭的喜悅，這也絕不是第一回。但在“千禧年”的到來，在即將告別一個伴隨著艱辛的跋涉而將人類推向了一個史無前例高度的全新世紀，迎來下一個也必將付出努力與跋涉去實現人類的各種理想的世紀那最初的一抹霞光的日子里過節，這絕對是第一回。

三中的過去是輝煌的，三中的明天也不會黯淡！

因為三中實在有太多的好人，因為三中實在埋藏著真金。他們不慕名利，默默勞作在三尺講臺上，兩臂雖染秋霜早，不怨不悔，不爭不搶，始終袒露著一個老師特有的情懷。他們也從不用任何污穢的手段沽名釣譽，朝朝暮暮，廝守著他們的講臺和那張簡陋的辦公桌，心血恰似江海傾，不悔不怨，不搶不爭，始終敞開著作為一個為共和國雕琢未來的人才有的博大胸襟。

再也不要強調我們自身的重要了！作為知識的化身、人才之母的我們，有誰感受不到自己肩頭上的那副擔子是怎樣的神圣，又怎樣的沉重！一年三六十日，日日肩著它的我們，感受著世上沒有誰能感受得到的那種履行著“容不得討價還價，必須無條件的付出”的責任是怎樣的一種幸福！

再也不要贊美我們的勞作與付出有多么重要了！學生成才，老師有功，功德無量。我們已經進行著還必須進行下去的事業，是一種永遠情系著未來魂牽著明天的偉大事業。金字塔的塔尖上閃耀著無與倫比的輝煌，而老師就是這人類文明的金字塔的奠基。噴薄而出的朝陽，將霞光的絢麗涂布在天際，而老師就是用雙手用一生的憤奮將太陽從大洋深處托起的犧牲。

一方水土一方人，三中自有三中魂。

有個成語叫“繼往開來”.“繼往”為了“開來”,“開來”必須“繼往”.我們曾經奮斗過，用我們的奮斗寫下了三中璀璨的“既往”;我們曾經拼搏過，用我們的拼搏鑄造了三中偉魄！當我們曾經奮斗過拼搏過的世紀正帶著往日繽紛悄然離去，新的世紀已將它最初的一道虹霓閃亮在我們眼前的今天，讓我們再深刻體味一下三中和三中人的雄魂偉魄——那雄魂偉魄中凝聚著的巨大力量吧！

“千呼萬喚撼不動，任爾東西南北風”、“風來雨來，不動不搖”,便是我們一路走來灑下的熱汗與心血固化后永遠不變的誓詞！

記住，嚴謹，還是嚴謹，求實，還是求實，永是三中師生手中筆；奮斗，還是奮斗，拼搏，還是拼搏，永為三中師生硯中墨；讓我們共同揮舞起三中這支如椽筆，飽蘸三中人用情用愛用汗用血研磨出的芳香墨，抒寫三中明天的輝煌與燦爛！