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初二學習方法總結

時間: 如英2 學習方法

  初二夾在初三之間,容易被忽視,其實初二作為承上啟下的階段是非常重要的。所以今天學習啦小編就與大家分享:初二學習方法總結,希望對大家的學習有幫助!

  初二學習方法總結一

  1.學會預習。

  預習是一個老生常談的問題,很都同學都說我預習了,但是發現很多同學是這樣預習的,臨上課或者前一天晚上,把數學書拿出來翻到明天要講的部分,看看概念定理,背背公式,看看例題就結束了,這樣的預習起不到任何的效果甚至會影響第二天聽課的質量,這樣的預習莫不如不做。預習的本質是超前,在老師沒有講到知識點之前先了解這部分的內容,幫助我們在上課時做到心中有數。真正的預習是自己試著把明天要講的概念定義出來,把定理試著自己證一遍,把公式試著推一遍,例題自己試著做一遍,這樣做的最大好處是既然定理公式概念是我們自己推出來的,輕易就不會忘記,哪怕考試忘了也不會緊張我再推出來就好了,這樣可以幫助我們節省大量的記憶時間,比被動的從老師或者書本上得到要扎實深刻的多。

  2.注重一題多解。

  在初一初二我們相對來講時間比較充裕,所以在做題時應盡量多想幾種解法,不要僅僅滿足于把這道題做出來,而應想想這道題還有沒有其它的解法,這樣堅持一段時間不僅可以開闊我們的思路,而且能夠有效地幫助我們應對壓軸題或者是附加題。在訓練了一段時間后,應開始嘗試著“多題一解”,即能不能把所做過的題目分類,把解法相似的題目歸納在一起,分析解法之間有沒有共同的規律,嘗試著把規律提煉出來,也就是我們說的解題思路。我們知道題目是無限的,永遠也做不完,但是解題思路和方法是有限的,把有限的思路方法掌握了就可以應對絕大部分的題目,而不需終日沉浸在題海當中無法自拔。我們經常說怎樣才叫讀書?把一本書由薄變厚再由厚變薄就是讀書,而我們做的一題多解和多題一解就是這樣的。

  3.建立一個錯題集。

  這是幾乎每個優秀的學生都會擁有的學習方法,事實證明這也是最有效的學習方法之一。把我們在考試,作業中做錯的題目(不包括因為審題不認真,計算失誤等這樣的原因做錯的題目)整理在一個本子上,把做錯的步驟也要寫上,并在旁邊寫上正確的步驟。有時間就拿出來看看,想想是因為什么原因出的錯,不斷完善我們的知識體系和思考方式,對提高我們的考試成績時非常有幫助的。

  4.歸納總結。

  在教學中發現很多同學不愿對所學過的知識進行歸納總結,這樣隨著所學知識的不斷增加,頭腦里積累了越來越多瑣碎的知識點沒有整理,就像同學的書包,有的同學書包很整齊,想用什么可以迅速準確的找到,有些同學的書包非常亂,什么都往里塞,等到用的時候就找不著了。歸納總結可以幫助我們把所學的知識有條理有順序的串聯起來,可以讓我們很清晰的知道我們學了哪些知識,這樣在解題的時候我們可以迅速的調用相關知識,既可以提高解題速度,也可以不讓無關的知識干擾我們的思路,做到“穩準狠”。歸納總結可以先從一堂課做起,把這堂課老師講的內容簡潔明了的做個總結,再擴大到一周,一月直至整個初中三年。

  上述方法只是優秀學習方法的小部分,相信每位同學都會有很多更優秀的方法,但是無論什么方法都有一個前提,那就是要堅持不懈的去做,只有堅持下來方法才會有用,否則永遠只是紙上談兵。希望我們每位同學都能擁有屬于自己的學習訣竅,在考試中取得理想的成績。

  初二學習方法總結二

  初二學習為何如此重要和關鍵呢?

  第一:“平幾通,幾何通”。意思是說平面幾何學好了,數學也基本就通了。一方面,多名一線老師的經驗-----初二平面幾何學得好,以后數學一直不錯;初二平面幾何沒學好,以后數學一直不順,而且也的確是女生在學習幾何時困難更大一些。另一方面,學好平面幾何是我們做好初三幾何綜合壓軸題以及二次函數壓軸題的保障,如果四邊形這章沒有學到位,則在初三時會面臨很大的困難,同時平面幾何也是我們以后再高中當中解析幾何和立體幾何的基礎。因此平面幾何絕對不能放松,尤其是全等三角形和四邊形。

  第二:“初二綜合癥”。初二下學期開始就會產生我們常常所說的“初一不分上下,初二兩級分化”的情況,這時很多學生就會放松,就會感覺自己沒有初一時候的沖勁,上課很容易走神,聽不懂老師所講的內容,或者認為老師所講的內容過于簡單,那么這樣將會對自己的學習造成極大的影響,嚴重者將會一蹶不振。鑒于此,我們在初二下學期這半年時間里首先一定要為自己鼓勁,相信自己我能行,認真聽好老師所講的內容,積極消化和吸收;其次,我們一定不能放松對知識點的深入挖掘,以及對知識點的引申拓展,多練習一些經典試題;再次,學習絕對不能在此刻斷層,不論是家教還是課外輔導班,一定要緊跟老師的步伐走。只有這樣,我們才能克服“綜合癥”,迎來自己的勝利!

  第三:“重要的過渡時期”。初二下學期是我們過渡到初三的一個關鍵時期,此時,學校里將會面臨趕課的重要任務,我們的時間只會越來越緊,但是我們的考試內容卻越來越難和多,因此越是趕課越要對每個章節學的精,多充實自己,不斷的加入新的知識和新的方法,只有加快步伐超前學習才能在激烈的趕課里程中跟上步伐和獲勝!

  最后,在這將近一年的時間里,努力沖刺,為自己明天的成功奮斗!

  初二學習方法總結三

  初二關鍵詞——分化

  初二隨著對周圍環境的熟悉,對中學緊張、陌生的感覺逐漸淡化;同時距離中考還有一段時間,學生的學習動力不足;加上初二時青春期萌芽的時期,學生的性格逐漸顯示出逆反的特點;這個階段如果教育得當,學習成績是一個很難得的鞏固和上升期,為中考奠定非常良好的基礎;但如果不注意,學習成績就會大幅度地退步,同時造成學生厭學、沾染壞習氣、自暴自棄等嚴重后果。

  初二的學科特點

  初二增加了物理學科,并且這是一個很重要的科目。與此同時,其他學科的難度也在加大。這個時期絕對不能出現知識的漏洞。因為初三系統復習的時間很有限,并且復習壓力很大。所以在初二年級強調及時發現問題,解決問題的重要性。

  初二最重要的事情

  1.學好物理——初二新增物理學科,給每個同學一個重新排名的機會,一開始就讓自己的科走物理在前列,可以對其他學科的學習起到很好的帶動作用,對總成績的提高起著至關重要的作用,所以一定要學好!

  2.樹立提前中考的概念——很多學生都是到初三下學期才開始著急、開始備考,考試結束總覺得有很多遺憾,認為如果復習時間能更充裕一些的話,中考成績一定能夠再提高一些。所以初二要樹立提前中考的概念,把初三的內容提前學習,減輕初三的壓力,輕松、自信地迎接中考!

  3.查缺補漏——初一因為種種原因,一些學生的部分科目或部分知識點存在漏洞,利用初二這個緩沖期盡快把漏洞補上,否則可能會過早地偏科,甚至對其他學科也產生消極影響

  4.重視溝通——初二的學生進入到了青春期,比較逆反,和家長的交流逐漸變少,對一味地說教非常抵制,所以這段時間家長一定要多和孩子進行溝通,隨時了解孩子的心理變化,及時給孩子需要的心理疏導和正確觀念的引導,這樣才能保證孩子在健康的心理軌道上發展。

  總之,初二處于學習承上啟下的關鍵時期,一般重點校都會把初三的知識加到初二下學期進行。初二的學習任務和壓力都很大,學生要提高自己的學習效率,掌握適合自己的學習方法養成良好的學習習慣,為下一年的中考奠定基礎。

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