達芬奇是歐洲文藝復興時期意大利人文主義者，杰出的藝術家、科學家。出生于佛羅論薩郊區的芬奇鎮，幼年時就表現出非凡的藝術才能。他一生刻苦努力，創作出大量的繪畫珍品，如《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》等。他還在數學、力學、光學、植物學、動物學、地質學、天文學、氣象學、機械設計、土木建筑、水利工程等方面有不少創見或發明。

“世界上沒有兩只相同的雞蛋”“美就是除去多余的部分”。這些都是達芬奇的。

我要向達芬奇學習！

小學生讀書活動心得150字篇2

最近看完了《簡愛》這本書，心靈很受觸動。

“你什麼要跟我講這些?她跟我無關。你以爲我窮、不好看就沒有感情嗎?我也會的，我們精神是同等的!就如同你跟我經過墳墓將同樣地站在上帝面前?！边@是出于《簡愛》這本書的經典對白，深刻地體現出了男女平等。

我喜歡《簡愛》這本書的作者夏洛蒂·勃朗特，這本書如同神奇的魔法，讀了這本書的人思想都有改變。

我喜歡《簡愛》，這本書體現了外國人很直白，手法雖然少，但是很精緻。

我喜歡《簡愛》，這本書讓我懂得了很多道理，比如人不可貌相，海水不可斗量。

小學生讀書活動心得150字篇3

課文講的是季羨林爺爺與苗苗的對話。主要說了21世紀的青年要中西貫通。古今貫通和文理貫通。讓我們小孩起碼要背兩百首古詩和五十古文。如《彭公案》可以教你成為一個正直的官員；《水滸傳》可以讓你的靈魂受到洗禮、享受四大名著的精華所在。

俗話說：書籍是人類進步的階梯。糧食哺育的是身體，而書記哺育的是靈魂與精神。沒有了書籍，人類將迷失了前進的可能；沒了書籍，人類將保持著愚蠢無知的心態，讓其它動物欺負。排擠，甚至滅絕的可能。

小學生讀書活動心得150字篇4

《你在為誰讀書》是我國著名的尚陽編寫的。

本書講的是：有一位學習很差的人叫楊略。有一位神秘的人給了他一封信，從此以后，楊略的學習變得很好了。當楊略的父親知道這個人是誰的時候便流下了眼淚！

讀完這本書我知道了。人要有理想，而且要堅持不懈的去實現。要懂得回報別人。做事要自信。遇到困難要溝通，沒有什麼是溝通解決不了的。這些道理使我終生受益。