今天要給大家推薦一本好書叫《半小時漫畫宋詞》，這本書用幽默的方式講述嚴(yán)肅的知識，讓你在哈哈大笑中讀懂宋詞，了解偉大詞人一生的悲歡離合，感受千古名句背后的喜怒哀樂。

首先我們來了解下詩和詞有什么不同。詩主要是中原音樂，而詞是中外結(jié)合的燕樂。詩有的能唱，有的不能，詞幾乎都能唱。

宋朝是中國歷史上文化教育鼎盛時代，當(dāng)然離不開以下這幾位大佬的參與。

人生贏家晏殊，那他到底有多厲害？傳說他5歲能寫詩，7歲能作文，14歲參加科舉。他從小官做起，一路做到了宰相。

心憂天下的范仲淹，他是所有文人的楷模，他有句名句，大家肯定都聽說過：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

一代文宗歐陽修，“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”出自他的代表作《醉翁亭記》。

還有愛國詞人辛棄疾，千古第一才女李清照，一代文豪、變法宰相王安石。

說到宋詞，就不能不提柳永。他原名柳三變，家里排行老七，江湖人稱柳七。他的“有三秋桂子，十里荷花”，由于寫得太過優(yōu)美，竟然讓金國皇帝動了攻打宋朝的心思。

還有與他同時稱霸詞壇的大文豪蘇軾。我們重點來講講他吧。蘇軾年紀(jì)輕輕就和父親蘇洵、弟弟蘇轍一起參加科舉，一并高中，合稱“三蘇”。在杭州，他用“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”來展現(xiàn)西湖之美；在密州，因思念弟弟，他寫下了“明月幾時有，把酒問青天”和“但愿人長久，千里共嬋娟”的名句；在大雨中，他以“竹杖芒鞋輕省馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”抒發(fā)超脫世俗的曠達之情；在赤壁，他寫下“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅”的懷古名句。

一年級讀書心得樣板篇2

《感悟母愛》那本感動了億萬人的親情故事，同樣也感動了我，使我久久不能平息，那本書中記載了幾十個不一樣的母愛故事，當(dāng)你閱讀了那本書時也會和我一樣有一種感恩的淚水盡在眼角，下面那個故事就是《感悟母愛》中的一篇。

有一位單身母親帶著他17歲的兒子，兒子在外打工，不幸的是兒子摔下腳手架死了，那位母親瘋了，整天抱著被筒，到處找人給兒子看病。她一直都覺得兒子才剛滿兩歲，可是沒有人理她。有一天，她來到了一所診所，當(dāng)醫(yī)生掀開被褥看到一個潮濕的枕頭，醫(yī)生的眼角濕潤了，他不想讓那位母親看到，就假裝給孩子看了看，以安慰那位可憐的母親……

讀完那篇小故事我的眼角已有了淚水，那就是一位母親對孩子的愛，相信大家也能體會到母親心里巨大的痛苦，母親對兒子的愛是永遠永遠都不會變得，那使我更加的珍惜母愛。那個故事讓我感受到了母愛，也讓我有了一種憐憫之心，我要向醫(yī)生學(xué)習(xí)，做一個有愛心的人。

正如書中所寫：總有一個人，默默將我們支撐，總有一種愛，讓我們淚流滿面。那個人就是母親，那種愛就是母愛。常常，我們感動于“春蠶到死絲方盡”的無私和“蠟炬成灰淚始干”的奉獻。但人世間沒有任何一種無私的奉獻能與母愛相提并論。即使在冷酷無情和鐵石心腸的人，也能體會到母親的關(guān)愛給予我們的心靈慰藉與情感撫摩……

一年級讀書心得樣板篇3

我從《一年級的小豆豆》里，選出了一個小故事叫《小鬼當(dāng)家》。這個故事很有趣。

媽媽帶著小豆豆回家，媽媽接到一個電話，有急事，媽媽問小豆豆敢不敢一個人在家，小豆豆說：“可以。”媽媽急急忙忙地走了。小豆豆在家一邊吃冰激淋、一邊看電視，小豆豆睡著了，他做了個夢，她夢見了很多妖怪，嚇得小豆豆害怕極了。還好沒過多久媽媽就回來了，小豆豆趕快跑到媽媽身旁。

我覺得這個故事講的是：小朋友要勇敢，世界上其實沒有妖怪。

一年級讀書心得樣板篇4

讀書讓我在作業(yè)山里放松，讀書讓我從沒知識學(xué)到了一些知識。

我從讀書中學(xué)到了許許多多的知識，大部分是上課學(xué)不到的。我很感謝圖書館提供的書，讓我感激不盡。我也很高興在獲獎的十個位子中，找了一個第三名的座位。

在我的課閑時間表里只有兩個子，看書。

一年級讀書心得樣板篇5

如果有人問我：天下萬物你最喜歡什么？我會毫不猶豫地告訴他，我喜歡讀書。是的，我喜歡讀書，因為讀書在我看來是一種幸福，一種享受。

我喜歡讀書。孔子曾說：“知之者不如好之者，好知者不如樂知者。”所以我習(xí)慣每天晚上睡前都要看十五到半個小時的書。我的房間到處都是書，床上、床頭柜上、書桌上

我喜歡讀書。每次看見有趣的書時，都會像餓狼般撲過去。記得有一次，我坐在茶幾旁，一邊用小叉子吃著水果，一邊翻開《裝在口袋里的.爸爸》，津津有味地讀了起來。我和書里的小爸爸一起踢足球、一起去馬戲團，一起做好事我完全被書迷住了，居然拿起叉子就往嘴里送，天哪！一口咬在了叉子上，這時候我的腦子才從書里走了出來。

我喜歡讀書。只要一打開書，我就會沉浸在收獲的喜悅當(dāng)中。這時世界就向我款款走來，我感受到了孔圣人的睿智淵博，諸葛亮的神機妙算；領(lǐng)略到了林肯的善良和偉大；莎士比亞的泉涌文思，魯迅的筆法，毛澤東的豪情壯志讀書使我蹣跚于大師們的洋洋灑灑的文字間，好不愜意，好不快活！我漫步于先哲們用心血凝成的結(jié)晶中，認(rèn)真思考，認(rèn)真汲取，真是高興。

哦！我喜歡讀書，它讓我學(xué)會了安靜；它讓我更加聰明；它讓我的知識更加豐富。啊！我愛讀書！

一年級讀書心得樣板篇6

今天我看了《小烏龜笑了》這篇故事，內(nèi)容講的是小猴家失火了，小公雞和小山羊去救火，小烏龜來到的時候火已經(jīng)撲滅了，小伙伴們都不理小烏龜了，小公雞說了一聲：“你不夠朋友”。幾天以后，小猴、小山羊和小公雞到河邊去玩，小公雞一不小心滑到了河里，小烏龜看見了，撲通一聲跳進了河里，把小公雞馱上了岸，小公雞說：“謝謝！謝謝！”小烏龜說：“不用謝，我在地上爬不快，可以水里就游得快了。”

讀完這篇課文，我懂得了小朋友之間需要團結(jié)友愛，學(xué)會互相幫助，當(dāng)別人遇到困難時，我們都應(yīng)該伸出友愛之手。

近日我國的四川省汶川縣發(fā)生了8級大地震，很多和我們一樣的小學(xué)生都失去了家園，甚至生命。我們一定會積級響應(yīng)學(xué)校的號召，努力捐款捐物，去解決災(zāi)區(qū)小朋友們的學(xué)習(xí)生活困難

一年級讀書心得樣板篇7

一直在想這是怎樣的一位史官：文直，事核。洋溢著油墨的書香讓我無法想象那些刻入竹簡的堅韌，但那不虛美，不隱惡的文字仍向我展開歷史的長卷。那些封沉的記憶在搖曳的光影下若隱若現(xiàn)，跨越無限的時間和空間我看見了英雄項羽的懦弱，瞧見了小人劉邦的偉業(yè)，了解了將軍的小肚雞腸，傾聽了易水的蕭蕭哀鳴。

金無足赤，人無完人。記憶中那些閃耀的光芒，在此處早已褪去了圣潔。這里沒有十全十美，只有一位位站在歷史浪尖上的偉人。“人”一個多么難得的稱呼。向所有的人呈現(xiàn)“君權(quán)神授”的可笑。在他的《史記》里，沒有皇帝，沒有將軍，有的只是劉邦，李廣。或許剛才的話錯了，這《史記》本身就是十全十美，完美的無懈可擊。因為它有司馬遷的秉筆直書，因為它有司馬遷的堅持真理。他做到了“通古今之變，成一家之言。”我看到了那位長信燈旁緊緊抱著孤單用心寫下文字的身影。

聽說人死后會變成天上的星星。那最亮的一顆會是司馬遷的眼睛嗎？我抱著《史記》走進兩千年后的歷史。

一年級讀書心得樣板篇8

讀了《小英雄雨來》，我被雨來的故事深深打動。從書中我看到了小英雄雨來聰明、機智、英勇愛國的優(yōu)秀品質(zhì)。雨來和我差不多的年齡，卻是勇敢的小八路，在和日本鬼子和漢__的抗?fàn)幹校鎸Υ痰兜耐埔曀廊鐨w，多次機智的逃出魔掌，我為他感到自豪。

我要向雨來這樣的小英雄學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他勇敢、機智的品質(zhì)，無論遇到什么困難都不退縮，保持冷靜，用聰明才智解決問題。和小雨來比起來，我們每天在明亮的教室中學(xué)習(xí)生活，在現(xiàn)在的環(huán)境中，要好很多，我一定要勤奮努力，好好學(xué)習(xí)，天天向上，向我的榜樣——小雨來學(xué)習(xí)。

一年級讀書心得樣板篇9

我一口氣看完《你是我的寶貝》，我合上書，把書包抱在在胸口。心情久久不能平靜。因為心中充滿了感動，也在思考 和主人公貝貝相比，他雖然是智障兒童，但是我的身上所缺少的正是貝貝身上令我感動的純真和善良，我很久沒有感動過，感覺到自己的心靈經(jīng)過了一次清潔。 以前走在路上，如果看見智障兒童我會同情他們，會可憐他們，其實我錯了，對于他們來說，他們生活的世界和我們這些自以為聰明的人生活的世界不一樣，以為他們生活沉重艱難，無望，而我們的生活是輕松自由，其實恰恰相反，他們不需要知道什么是困難。也不必與人竟?fàn)帯Ｋ麄兊男撵`因為簡單而快樂。所以在他們的面孔上，永遠是快樂的笑容。看不到愁苦，相反我們這些自以為聰明的人卻生活在煩惱，憂愁中， 貝貝的心靈象透明的水晶，能把人的心靈中的骯臟，虛偽，惡念照的原形畢露。 貝貝，你雖然沒有我聰明，但是你的心靈比我干凈。

一年級讀書心得樣板篇10

最近，我看了《一年級的小豌豆》這本書。這是首本專為一年級女生量身創(chuàng)作的幼年小說，可好看呢！我真是愛不釋手！

上面寫了背著書包上學(xué)的第一天；遇見第一個老師；碰到第一個同學(xué)；交到第一個朋友；遇到第一個麻煩；經(jīng)歷第一場考試……上面還寫了小公主，人工音樂盒，試一試自己上學(xué)，褪牙記等。

我印象最深刻的是“圣誕老人是女孩”這個故事。小豌豆裝扮成圣誕老人，給爸爸送了一塊橡皮，給媽媽送了一張鉆石票，讓媽媽二十年后憑票領(lǐng)取。

我很喜歡這本書，小豌豆講的都是我身邊的故事。我喜歡小豌豆，我就是小豌豆。

一年級讀書心得樣板篇11

故事講的是有一只青蛙在一天向一只到井里喝水的畫眉鳥立下志向在兩年里看書。而這只青蛙被別人認(rèn)為是一只知識狹隘的青蛙，這只青蛙從第一天開始雖然買了書，但每天心里只有玩，而沒有讀書的念頭，日復(fù)一日，年復(fù)一年，一眨眼兩年飛快地流逝了，畫眉鳥有再次來到了井邊，青蛙正在睡覺，畫眉鳥問青蛙看了什么書沒有？青蛙啞口無言。

我覺得這只青蛙是一只懶惰的青蛙，不把任何是放在心上，沒有責(zé)任心的一只青蛙，玩有的是時間可以玩，但是時間不等人。

看書的時間雖然有三年，以后的時間還很長，但是對青蛙而言每天玩，沒有一天讀書時間是很短的。所以，我們要珍惜時間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

以前，我偶爾會把星期五放假的作文推到星期六去做，但是只要有好玩的，我便會把作文推到星期天去做，星期天上午出去玩，只好把作文推到下午，下午不想做推到晚上，晚上只好做了。

光陰似箭，日月如木梭。這句名言，將告訴我們，光陰就像箭一樣，很快就消失了。時間像穿梭了一樣就沒了。我們一定要好好珍惜時間，讓時間不白白流逝！

一年級讀書心得樣板篇12

《彼得兔的故事》

大家好，今天我給大家分享這本書，它的名字叫《彼得兔的故事》。這里面講的是他們住在大杉樹，有三個哥哥，分別叫棉尾巴、跳跳和敦敦。

一天，他們要采野果，挎上小籃子，媽媽提醒他們說：“別跑到麥克先生的菜園里去了，不然會被抓住的。”三個哥哥很聽話，但是彼得一下子就跑到麥克先生的菜園里，他吃了胡蘿卜和萵苣，這下被麥克先生發(fā)現(xiàn)了。

在路上，他丟了衣服和鞋子。他想回家，問老鼠，老鼠搖搖頭，他看到麥克先生后面有一扇大門，原來大門在那兒，他在拐角處悄悄地走，但是還是被麥克先生發(fā)現(xiàn)了，所以他快要被抓住的時候躲進了森林里，麥克先生把他的衣服掛在了樹枝上。

他回到家閉目養(yǎng)神起來，晚上他就暈倒了，媽媽特意給她熬了藥，他的哥哥們很聽話，所以喝了牛奶，吃了面包和他們自己采摘的草莓。

讀了這個故事，我知道了一定要聽媽媽的話，不聽媽媽的話就會有不好的事情發(fā)生。

一年級讀書心得樣板篇13

今天我讀完了《兒童百問百答》。

書中講了美洲鴕生氣的時候會干什么；狼魚吃魚嗎？為什么有人怎么吃也吃不胖呢？身體不舒服的時候為什么會發(fā)燒呢？最大的恐龍是什么等，那本書有三個優(yōu)點。一是搞笑，二是知識豐富，三是內(nèi)容多。

每本書的主人公都不一樣，如果你喜歡可以把全套書都買下來。

一年級讀書心得樣板篇14

今天，我把陳伯吹的《一只想飛的貓》給看完了，《一只想飛的貓》講的是一只有幻想、有抱負(fù)，但又自大的貓，這只貓把一個花盆砸碎了，非但沒道歉，還說：那算得了什么，我是貓。還吹牛的說：昨天晚上，我一伸手就抓了十三只耗子。

這只貓看見兩只蝴蝶就想要抓，自以為是，結(jié)果卻被蝴蝶給甩了，讓他撲了好幾個空，他看見蝴蝶飛走了，十分不甘心，想要有一對可以飛上天的翅膀，便美美的做起了夢，他夢見了一只漂亮的紅蝴蝶，在飛舞，讓他撲上去吃了下去，美美的飽餐了一頓。夢中貓還在罵老鼠，真是改不了本性。夢醒后，還不成腔調(diào)的，挺自豪的唱起了歌。貓一向瞧不起鴨子，鴨子對他笑嘻嘻的，可這只貓卻不知好歹，板起了臉，好像所有人都是他的部下。還叫鴨子的綽號，因為逞能，他的尾巴被魚咬的亂甩起來，終于釣起了一條烏魚，也算是沒丟面子。公雞不滿意貓的不老實、不勞動，還要驕傲自大。貓本想騙喜鵲，卻反過來被喜鵲嘲弄了。貓要飛，最后從樹枝上摔了下來。

其實，在我們的生活中，也有許多像這樣的人，很驕傲，很自大，自以為很了不起，結(jié)果一考起試來，一問三不知，考不及格，還不知道學(xué)習(xí)。還有一些自大的人，自己知道自己說大話了，可不知悔改，還要一個盡的說下去。

自大使人后退，我們千萬不能自大呀。

一年級讀書心得樣板篇15

兒時，媽媽常以“少壯不努力，老大徒傷悲”教導(dǎo)我，讓我多讀書，可每當(dāng)我拿起書本的時候，總覺得很苦悶，覺得很沒勁。

我還依稀地記得兒時每當(dāng)父母、同學(xué)聊到讀書時，我總會趁機悄悄走開，或者不愛搭腔。當(dāng)老師問我關(guān)于看書事情的時候，我總會夸下海口說：“看了很多，有《十萬個為什么》《三國演義》《紅樓夢》……”

直到五年級那時，我開始漸漸發(fā)現(xiàn)自己知識面很窄，于是自己要求自己多看書，還規(guī)定要邊讀邊寫批注。久而久之，我養(yǎng)成了每天有空就看書的好習(xí)慣。讀書后，我不再是課堂上的聽眾，而是一位活躍于課堂上積極發(fā)言的學(xué)生主角之一，我的回答還經(jīng)常得到老師的稱贊，這使我信心倍增。

一次我和爸爸去買書桌時經(jīng)過了書店，我沒告訴爸爸就情不自禁地走了進去，害爸爸找了好久。爸爸在書店里找到我后，看到我如此投入到書本當(dāng)中，不忍心打斷我，在旁邊等著。那時我仿佛忘了一切，只是在知識的天空中自由地翱翔著。三個小時過去了，那本書也看完了，我才和爸爸依依不舍地離開書店。在回家的路途中，我不禁感嘆道：“生活里沒有書籍，就好像沒有了陽光，智慧里沒有了書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”

讀書，能讓我的生活充滿趣味；讀書能讓我學(xué)習(xí)更充實；讀書，能讓我學(xué)習(xí)到更多人生的道理；讀書，讓我樹立了高尚的品格；讀書，讓我踏上了成功的道路。

我讀書我快樂！因為書籍是知識的海洋，它帶著我流向希望，帶著我流向快樂，帶著我流向幸福！

一年級讀書心得樣板篇16

在這個炎熱的暑假，我讀了許許多多有趣的、好玩的故事書，例如：《小香咕全傳》、《倒霉男孩兒走著瞧》等等這些書。

今天，我就來給大家介紹《小香咕》這套書。這套書一共有15冊，里面的人物有：香露、香拉、香咕、胡馬麗花、外公、外婆、小貓小秧秧和大狗路易駒等等。

香露是大姐、是“老大”，所有的表妹都該歸她管。她能吃能喝，肚子里像藏著個大冰箱。她的腦子也好，計謀不斷，她不想計謀時就愛想明天該穿什么衣服出門，她的衣服掛在最大的櫥里，她認(rèn)為櫥里放了誰的東西這櫥就該歸誰。

香拉得到大人的寵愛，又小又嬌，但表姐們卻沒有一個不煩她的，暗地里抱怨大人們不公平。香拉沒有朋友，有了心里話就對一頭叫“小木頭”的豬講。不過從來沒有人見過小木頭，她也從不告訴別人小木頭長什么樣，也許她把小木頭藏在最秘密的地方。

香咕是一個聰明伶俐的小女孩，到哪里都帶著布娃娃小飯。她的爸爸去航海了，媽媽又走掉了，只有馬莎姨媽疼她，抱她時，緊得像綁人一樣。馬莎姨媽帶小香咕去吃法國大餐，還給她買漂亮的公主裙，以為這樣小香咕會忘記找媽媽，可是小香咕無時無刻在想念自己的`爸媽，她想爸媽的時候，心里會長出一顆仙草，不停地晃動著。

胡馬麗花的爸爸叫胡驕，他是個富翁，可惜是個脾氣很壞，不喜歡小孩的人。胡馬麗花比她爸爸溫和多了，常常說：“我隨便。”她委曲求全，處處聽香露的指揮。

我相信小香咕里面的人物會深受你們的喜歡，陪伴大家歡度暑假的好時光。

一年級讀書心得樣板篇17

在書的海洋里遨游就是一件很快樂的事，因為書就是我忠實的伙伴，每一本書里都飽含著許多知識，就拿暑假期間我看的一本《快樂迪士尼》的書來說吧！這本書讓我深受感動，因為書里的每一篇文章都包含深刻的好處，我每看一篇，我都會細細慢慢地“品”，從這本書中會讓你學(xué)會寬容；懂得親情無價；學(xué)會與他人分享快樂；懂得互相幫忙······

這本書里的每個主人公都就是那么的善良、正直、樂于助人、團結(jié)友愛，每當(dāng)我捧起這本書，津津有味的看時，就覺得書里面的一切人物都在我的身旁，仿佛身臨其境。就拿一片名叫《一頭幼鯨》的故事來說吧！小幼鯨生活在海底的時候經(jīng)常受到其他海底生物的冷嘲熱諷，說小幼鯨長得又丑又奇怪。小幼鯨聽了這些話后，就覺得自我很孤獨，一個朋友都沒有，感受不到快樂。所以鯨媽媽經(jīng)常安慰小幼鯨讓它不要難過，在生活中鯨媽媽總就是無微不至的照顧著小幼鯨。在一次險惡的海浪中，為了保護自我的`孩子幼鯨，鯨媽媽不惜冒著生命危險救小幼鯨，母愛就是多么的偉大啊！

我想這本書里還有許多包含好處的故事，說也說不完，這本書讓學(xué)會了許多做人的道理。

一年級讀書心得樣板篇18

這本書以日記的形式講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事，通過四年級小學(xué)生安利柯的視角觀察他所在的班級，老師，同學(xué)，家長及社會環(huán)境，把師生之愛、父子之愛、同學(xué)之愛、對祖國的愛用筆尖將其渲染得淋漓盡致，那些充滿人間溫情的小故事常常催人淚下。

以愛編成的教育令我學(xué)會不少。其中最令我感動的還是小故事：《愛國少年》，這篇文章講的是一名意大利少年，他的父母又病又貧，他們?yōu)榱松妫瑢⒑⒆淤u給了馬戲團，他經(jīng)受了非人的折磨，巨大的侮辱，終于有一天逃離了這人間地獄踏上回國郵輪。可是他身無分文，幾天沒有進食，很快引起了幾個外國人的注意，他們知道了這位少年的身世，深表同情，紛紛捐錢獻愛心，少年心頭涌上真真感激之情，思量著父母一定會高興。到了晚上，這位少年無意間聽見了幾位“好心人”的談話，得知他們在侮辱自己的祖國，感激之情頓時消散得無影無蹤，怒氣滔滔不絕得自心底發(fā)出，流遍全身，毫不畏懼的將那些銅幣用力砸向那幾個“好心人”。

這就是所謂的人窮志不窮，他寧可餓死也不要這些人的錢財，盡管勢單力薄，卻毫不退縮，深愛自己的祖國，自己的民族，不惜失去生命也不愿為祖國為民族抹黑，如同維護生命班維護自己的國家，這是多么偉大的一個人呀。

我想，看完了這本書，我理解了愛不會是一種標(biāo)準(zhǔn)答案，但不管怎樣的愛，都是偉大的，都是神圣的。

我們做人應(yīng)該隨時心懷一份愛，這樣，也許人類方才能生存下去。