知識的定義在認識論中仍然是一個爭論不止的問題，羅伯特⋅格蘭特指出，盡管“什么是知識”這個問題激發了世界上眾多偉大思想家的興趣，但至今也沒有一個統一而明確的界定。

　　知識也是人類在實踐中認識客觀世界(包括人類自身)的成果。它包括事實、信息的描述或在教育和實踐中獲得的技能。它可以是關于理論的，也可以是關于實踐的。在哲學中，關于知識的研究叫做認識論。知識的獲取涉及到許多復雜的過程：感覺、交流、推理。知識也可以看成構成人類智慧的最根本的因素。

　　今天小編要與大家分享一下：小升初六年級語文綜合知識試題，具體內容如下：

小升初六年級語文綜合知識試題一

　　一、下列五組詞語中，全對的打 “√”，錯的改在后面的括號里。(5分 )

　　1、妒忌 商議 推辭 抵御( ) 2、支援 調渡 召集 典禮( )

　　3、即然 負責 示弱 創新( ) 4、奇績 精確 擔憂 顫抖( )

　　5、嘗試 蜜蜂 魁梧 猜度( )

　　二、請給加點的字選擇正確的讀音，用“√”表示。(3分)

　　阻撓(n o r o) 拆除(ch i ch ) 狂風怒號(h o h o)

　　塞外(s i s i) 莞爾(w n gu n) 念念不忘(li n ni n)

　　三、寫出我國的古典四大名著及其書中的一個重要人物。(4分)

　　1、曹雪芹——《 》——

　　2、吳承恩——《 》——

　　3、施耐庵——《 》——

　　4、羅貫中——《 》——

　　四、下面詩句的帶點字和后面哪個加點的字的字意相同，在上面畫上“√”(4分)

　　1、老大徒傷悲 ⑴徒有虛名 ⑵徒勞無功 ⑶尊師愛徒

　　2、萬里長征人未還 ⑴買櫝還珠 ⑵以牙還牙 ⑶告老還鄉

　　3、何時復西歸 ⑴舊病復發

小升初六年級語文綜合知識試題二

　　一、基礎知識。(41分)

　　(一) 語音、漢字。(14分)

　　1、下列各組詞語中，帶點字的讀音有錯誤的一組是( ② )。(2分)

　　①處理(chǔ) 一縷(lǚ) 要挾(xié ) 閃爍(shuò)

　　②勉強(qiǎng) 膽怯(què ) 僻靜(bì ) 簡樸(pǔ )

　　③標桿(gān) 峻工(jùn) 飛翔(xiáng) 擔當(dāng)

　　2、按要求填空。(5分)

　　①學校有“金、王、張、孫、胡、費、曹”幾位老師，按音序表中的順序排列，排在最前的應是曹老師，排在最后的是張老師，排在第五位的是倪老師。

　　②在“折磨”、“磨平”、“磨盤”這三個詞語中，“磨”的讀音依次是mó 、 mó 、 mò。

　　③在“裹上”、“嚼著”、“情誼”、“摔跤”、“畜生”、“鉗子”這些詞語中，帶點字讀輕聲的詞語是__“裹上_、__嚼著__、____畜生_____、__鉗子__________。

　　3、下列3組詞語中，有錯別字的一組是(③ )。 (2分)

　　①駿馬 虛弱 純熟 悲慘 連綿不斷

　　②懲罰 恥辱 書籍 軍閥 興國安邦

　　③遜色 阻撓 憂慮 劇本 應接不瑕

　　4、你一定記得這些同音字，想一想把字寫準確美觀。(3分)

　　yù 榮(譽 ) ( 預 )防

　　shì (誓 )言 ( 試)驗

　　jiāo (澆 )花 (嬌 )氣

　　5、下列句子中的六個“和”，按意思可分為兩組，正確的分法是(② )。(2分)

　　A B C D E F

　　a和b兩數的和的平方和a和b兩數的平方和的和。

　　①ABC/DEF ②ACD/BEF ③ABD/CEF ④ADE/BCF

　　(二)、詞語(10分)

　　1.、照樣子寫出意思相近的詞語。(2分)

　　例：說(講)　 (夸獎)　 (滔滔不絕) (口若懸河)

　　看 ( 觀 ) ( 瀏覽 ) ( 目不轉睛 ) (　東張西望 )

　　2、結合語境解釋下列句子中的“打”。 (4分)

　　①一槍打中目標。 擊 ②去商店打一斤酒。 買

　　③打明天起我就要上學了。 從 ④媽媽給我打毛衣。 織

　　3、補充成語，完成練習。(4分)

　　精兵(簡 )政 好意難(卻 ) 前(赴 )后繼 司空見( 慣 )

　　(1)寫出兩個表示深情厚誼的成語。：-情深似海 桃花潭水 肝膽相照 手足情深 形影不離

　　(2)根據詞的感情色彩不同寫一對成語，如：興高采烈——垂頭喪氣。

　　(三)、句子。(15分)

　　1、“這是……電影院”一句中“電影院”的修飾詞語排列正確的一項是( ③)。 (2分)

　　A一座 B 現代化的 C 北京市 D 唯一的 E 新型的

　　①CADBE ②AEBCD ③CDABE ④BDAEC

　　2、選擇與“寧為玉碎，不為瓦全”一句的句子類型完全相同的一句是( ① )。 (2分)

　　①邱少云即使犧牲自己，也不暴露潛伏的目標。

　　②與其說它是城市，還不如說它是漁村更合適。

　　③既然天上沒什么好，你就不用回去了。