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小升初簡(jiǎn)歷制作技巧

時(shí)間: 文樺2 小升初資訊

  簡(jiǎn)歷,顧名思義,就是對(duì)個(gè)人學(xué)歷、經(jīng)歷、特長(zhǎng)、愛(ài)好及其它有關(guān)情況所作的簡(jiǎn)明扼要的書面介紹。簡(jiǎn)歷是有針對(duì)性的自我介紹的一種規(guī)范化、邏輯化的書面表達(dá)。對(duì)應(yīng)聘者來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)歷是求職的“敲門磚“。對(duì)于小升初來(lái)說(shuō)一份好的簡(jiǎn)歷也是成功的關(guān)鍵。

  但是一份薄薄的簡(jiǎn)歷要如何打動(dòng)面試官的心呢?那就是一大學(xué)問(wèn)了。今天小編就來(lái)跟大家講一下關(guān)于:小升初簡(jiǎn)歷制作技巧。

  1、確定目標(biāo),收集資料

  世界上沒(méi)有適合所有人的好學(xué)校,選擇中學(xué)的時(shí)候也是如此。旁人很難說(shuō)哪個(gè)學(xué)校是好的,只有適合孩子的學(xué)校才是最好的。建議家長(zhǎng)不妨先從學(xué)校網(wǎng)站上了解學(xué)校的辦學(xué)特色和風(fēng)格,看看是否適合自己孩子,然后再通過(guò)與孩子溝通,再?zèng)Q定投簡(jiǎn)歷。

  2、開(kāi)放日收集“情報(bào)”

  如今,家長(zhǎng)除了可以通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站來(lái)了解學(xué)校以外,還有一個(gè)更直接的方法來(lái)了解學(xué)校,甚至面對(duì)面向校長(zhǎng)發(fā)問(wèn),那就是現(xiàn)階段不少學(xué)校陸續(xù)開(kāi)始的咨詢會(huì)。

  參加學(xué)校開(kāi)放日或咨詢會(huì),要做足“功課”,提問(wèn)踴躍,問(wèn)題應(yīng)該包含學(xué)校的辦學(xué)特色、教育理念,師資力量、校園生活以及硬件設(shè)施,教學(xué)成績(jī),中考成績(jī)排名,對(duì)口學(xué)校有那些優(yōu)惠政策等等。

  3、選定心儀學(xué)校,把決定權(quán)給孩子

  最終確定的學(xué)校數(shù)量最好也不要超過(guò)四所。因?yàn)榈搅嗣嬲剷r(shí),家長(zhǎng)和孩子可能會(huì)來(lái)不及在各學(xué)校之間奔波。假如學(xué)校收到簡(jiǎn)歷以后也都通知面試,到時(shí)還是要在這些學(xué)校中有所篩選,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)讓孩子選擇自己所喜歡的一家和家長(zhǎng)心儀的一家學(xué)校,共兩家就好了。

  4、用簡(jiǎn)歷留下深刻印象

  面試?yán)蠋煏?huì)關(guān)注學(xué)生是從哪個(gè)小學(xué)畢業(yè)的,在校時(shí)是否擔(dān)任過(guò)小干部或社會(huì)工作,各大比賽的獲獎(jiǎng)成績(jī),是否獲得過(guò)市級(jí)區(qū)級(jí)以上的榮譽(yù)。所以,建議,家長(zhǎng)和學(xué)生在制作簡(jiǎn)歷時(shí),要著重寫出自己的閃光點(diǎn)和特別之處,讓老師留下深刻的印象。

  小升初簡(jiǎn)歷制作技巧建議:

  1.簡(jiǎn)潔明了

  小升初簡(jiǎn)歷就是為學(xué)校介紹孩子的基本信息,所以最好是做到簡(jiǎn)潔明了。簡(jiǎn)歷的重點(diǎn)是突出孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),孩子的獲獎(jiǎng)情況,這是簡(jiǎn)歷中的“重頭戲”,切記不要太過(guò)冗長(zhǎng)。另用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言概況孩子的優(yōu)點(diǎn)、特長(zhǎng)、愛(ài)好和品質(zhì)。這樣能迅速讓學(xué)校抓住你的孩子的主要優(yōu)點(diǎn)。而家長(zhǎng)情緒化的東西則少表露為好。

  2.有個(gè)性

  這里所說(shuō)的個(gè)性不是說(shuō)簡(jiǎn)歷要弄得色彩艷麗,引人注目。有個(gè)性在這里的意思就是:簡(jiǎn)歷能夠很好的突出孩子的優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn),內(nèi)容上要有自己獨(dú)特的東西。例如一份不落俗套的證書,一個(gè)獨(dú)特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這就要求家長(zhǎng)不能隨便找一個(gè)簡(jiǎn)歷模板并填入孩子的信息。這要求家長(zhǎng)在分析了孩子的優(yōu)勢(shì)之后,再尋找合適的簡(jiǎn)歷模板來(lái)表現(xiàn)孩子的信息,必要時(shí)可以在現(xiàn)成的模板上進(jìn)行調(diào)整。

  舉個(gè)例子:如果孩子在三好學(xué)生等榮譽(yù)以及校內(nèi)成績(jī)方面比較突出,家長(zhǎng)可以著重展示這部分信息,顯示詳細(xì)的校內(nèi)成績(jī)和具體的三好學(xué)生榮譽(yù)的獲得時(shí)間和級(jí)別;如果孩子在特長(zhǎng)方面有明顯的優(yōu)勢(shì),那么家長(zhǎng)可以把這些作為重點(diǎn)來(lái)突出展示。

  總之,有個(gè)性即量身定制。突出孩子的優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓老師們迅速抓住孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn),甚至留下深刻的印象,那么孩子成功的幾率就會(huì)提高很多

  3.證書獎(jiǎng)狀做附件

  建議家長(zhǎng)把證書和獎(jiǎng)狀的復(fù)印件或者影印件作為附件附在簡(jiǎn)歷的后邊,將含金量最足的獎(jiǎng)項(xiàng)依次放在最前面,建議按奧數(shù)、英語(yǔ)和語(yǔ)文分類,各大類中再按全國(guó)、本市、區(qū)級(jí)等先后排列,獲獎(jiǎng)年級(jí)再按六五四三來(lái)排列。另外如果證書比較多的話,建議家長(zhǎng)在附件的最前面另加上一頁(yè)附件證書和獎(jiǎng)狀的列表,便于老師快速了解孩子都有哪些證書獲獎(jiǎng)狀。

  4.關(guān)注細(xì)節(jié)

  關(guān)注細(xì)節(jié)也是小升初簡(jiǎn)歷制作中非常關(guān)鍵的因素:

  細(xì)節(jié)1:封面選取孩子有代表性的照片1-2張,包括姓名,畢業(yè)學(xué)校,自我介紹,家庭聯(lián)系電話等基本信息。父母的聯(lián)系方式中,方便隨時(shí)聯(lián)系的一方要標(biāo)注優(yōu)先聯(lián)系人字樣。頁(yè)面布局,字體大小等影響視覺(jué)舒適度的設(shè)置;還要明確孩子的學(xué)籍、戶籍信息等等。

  細(xì)節(jié)2:列出榮譽(yù)或證書的目錄,按科目或由近及遠(yuǎn)的獲獎(jiǎng)時(shí)間排列;

  細(xì)節(jié)3:整理孩子小學(xué)階段的所有獲獎(jiǎng)證書,把國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)證書的復(fù)印件附上。如果孩子沒(méi)有獲得過(guò)區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)證書,學(xué)校里的獲獎(jiǎng)證書和班級(jí)證書也是孩子成長(zhǎng)的足跡,爭(zhēng)取不落下一個(gè)獲獎(jiǎng)經(jīng)歷。原始證件最好掃描整理后再打印,這樣效果比直接復(fù)印好,避免復(fù)印一堆黑糊糊的東西,影響觀者情緒。裝訂后要四邊裁剪。

  細(xì)節(jié)4:附上五六年級(jí)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè);

  細(xì)節(jié)5:最好備有電子版本和紙板兩個(gè)樣板。

  建議大家做好之后可以拿給身邊的老師或朋友幫忙看看有沒(méi)有不舒服或者不明確的地方。

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