小升初是孩子升學的第一個重要階段，心理素質的培養是必不可少的家長必須面臨的一個問題，家長要重視心理教育，以下是學習啦網小編為你整理的關于小升初銜接的小學升初中后的學習方法：

　　關鍵點1：一般孩子學套路，高手學思維，頂級高手學意識

　　以幾何題為例子，一般的孩子是就題論題的積累套路，大多數套路還學不好。高手善于總結中點問題如何處理，面積法何時用，如何證明垂直。頂級高手會結合自己做的類似的題進行推廣和改編，自己出題。

　　相對來說這一點難些，家長們可以協助孩子做好以下兩點，貴在堅持，一定會有意想不到的收獲。

　　關鍵點2：意志品質和定力

　　一般孩子上90-100分鐘的課需要休息5-10分鐘。為何需要休息呢?注意力的持續性不行，這個其實學習效果就不行。其實這個很重要，一般的小孩很可能1-1的效果甚至不如高手上大班。

　　而很多高手有4小時以上的定力，很多考起理科班的孩子一個下午的課只需要喝1次水，上2次廁所而已。還有就是高手做事情專心致志，一般孩子雜念多。學的時候想玩，上課走神，搞小動作，玩的時候又擔心作業沒搞好，結果學的也是半調子水，玩也玩的不開心。題目想不出就不積極思考，認為老師反正會講，高手就有征服難題的欲望。高手是學習的時候心無雜念，全神貫注，不解決問題不罷休，這就是強烈的求勝欲望，也就是做事情的進取心。

　　關鍵點3：習慣和意識

　　一般孩子上課習慣不好。如草稿的習慣，主要體現如下：拿教材打草稿，拿手心打草稿，不用草稿紙或一張張零亂的草稿寫的亂七八糟，條理性不行。在代數學習中出的問題是計算錯誤多，好像什么都知道，做起來什么都不知道。再有就是不會檢查，其實很多孩子知道代入特殊值驗算，但是就是不愿意做，但自己的實力又達不到全對的地步。考試的時候有時間睡覺沒時間檢查，就計算就丟一堆的分。

　　孩子主要是不勤快，很有效的方法知道做，但就是懶得做，實力不夠的時候身段放低點。別人高手口算能解決的事情我大不了筆算即可。再有就是幾何題圖畫的很小，導致即使關鍵的輔助線連出來都直接視而不見。因為草稿的零亂導致做事情缺乏條理，這個惡果在做分類討論的時候體現的尤其明顯。

　　高手的草稿有這么幾點令人震撼：

　　1、有的是A4紙張或信紙訂一疊，計算中寫到右小角的時候又是關鍵數據的時候。一般的小孩的處理是粘在一起，而這樣很容易出問題。高手是撕下那張在另外一張上對照數據。

　　2、一般孩子幾何題圖畫的小，高手畫的大。

　　3、高手做分類討論的時候往往思維更縝密。不要小看分類討論，雖然每步看似都不難做完善真的不容易。

　　4、在計算中一般孩子是按部就班，高手有強烈的簡便計算的意識，有的很不錯的孩子初一后兩位數乘法拒絕豎式強行口算0失誤。20以內的質數整除判斷一眼掃掉，代數題可以不必為了技巧而技巧。