小學(xué)生如何提前備戰(zhàn)“小升初”
小升初入學(xué)考試與初中升高中的中考、高中升大學(xué)的高考并列為中小學(xué)生的三大考試。由于“小升初”不允許統(tǒng)一考試各個(gè)重點(diǎn)中學(xué)自行按照各自的標(biāo)準(zhǔn)錄取學(xué)生而備受關(guān)注。
前幾年小升初主要看“華杯賽”等數(shù)學(xué)競(jìng)賽的考試成績(jī)。近幾年重點(diǎn)中學(xué)錄取優(yōu)秀學(xué)員主要參考“綜合素質(zhì)測(cè)試”的成績(jī)。由于優(yōu)質(zhì)校招生數(shù)量有限,所以每年五六月份都會(huì)出現(xiàn)大量的小學(xué)生報(bào)考少量重點(diǎn)中學(xué)的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象一定程度上使得“就近入學(xué)”難以實(shí)現(xiàn)。
今天學(xué)習(xí)啦小編就將與大家分享:小學(xué)生如何提前備戰(zhàn)“小升初”;具體內(nèi)容如下,希望閱讀過(guò)后能幫助到大家哦!
四招應(yīng)對(duì)小升初考試
小升初專(zhuān)家為五年級(jí)家長(zhǎng)提出以下建議:
1、提前確定孩子要考入的中學(xué),并對(duì)該學(xué)校往年的錄取情況做一番了解。往年該校的錄取人數(shù)、錄取比例、生源特點(diǎn)、招生范圍、考試風(fēng)格等做一個(gè)詳細(xì)的了解,作為孩子六年級(jí)小升初備考過(guò)程中的參考。
2、到了陸續(xù)公布信息的時(shí)候,家長(zhǎng)對(duì)各中學(xué)重要的招生信息是一定不能漏掉的,尤其是您孩子的“目標(biāo)中學(xué)”更是應(yīng)該留意。
3、家長(zhǎng)為孩子的小升初很著急,急著打聽(tīng)各種消息,但各種有關(guān)小升初的小道消息滿天飛,家長(zhǎng)經(jīng)常感到莫衷一是,建議家長(zhǎng)一定要保持一個(gè)良好的心態(tài),不要道聽(tīng)途說(shuō),以免產(chǎn)生不必要的緊張情緒。
4、選擇合適的輔導(dǎo)班。現(xiàn)在社會(huì)上的小升初輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)良莠不齊,該如何選擇孩子的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)很重要。否則耽擱的不僅僅是金錢(qián)和孩子的時(shí)間,更會(huì)誤了孩子的前程。對(duì)于輔導(dǎo)班,首先要看該輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)是否有辦學(xué)資格證;其次,要看他們的辦學(xué)歷史以及小升初的辦學(xué)成績(jī);第三,師資很重要,要看是否是名校的。
提高孩子真實(shí)水平才是硬道理
就往年經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,一般最后學(xué)生會(huì)報(bào)考幾所中學(xué),只要孩子實(shí)力達(dá)到,所有學(xué)校考試全部失誤絕對(duì)是非常偶然的情況,最終絕大部分學(xué)生是一定有一個(gè)好結(jié)果的。
對(duì)于成績(jī)較好的學(xué)生,巨人學(xué)校建議:學(xué)完五年級(jí)新知識(shí),同時(shí)查漏補(bǔ)缺很重要。因?yàn)槲迥昙?jí)新知識(shí)不多,最多在上學(xué)期結(jié)束時(shí)就應(yīng)該學(xué)完。以前的知識(shí),有些學(xué)生當(dāng)時(shí)可能學(xué)得比較“浮”,當(dāng)時(shí)是會(huì)了,過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間,難免有遺漏,把以前的知識(shí)彌補(bǔ)上,等于在小升初中成功了一半。
對(duì)于成績(jī)相對(duì)較差的學(xué)生,巨人學(xué)校認(rèn)為機(jī)會(huì)還是有的,如果有針對(duì)性地去學(xué)習(xí),對(duì)于考試的知識(shí)還是有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上的。巨人學(xué)校建議這樣的學(xué)生,暑假爭(zhēng)取跟大部分學(xué)生一樣復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí),雖然這樣看起來(lái)暑假任務(wù)很多,但是如果學(xué)生入了門(mén),以前的知識(shí)還是比較容易補(bǔ)的。
延伸閱讀
備戰(zhàn)小升初五招讓孩子學(xué)習(xí)更加努力
第一招,依據(jù)量力而行原則,與孩子共同制定一份功課計(jì)劃表。
第二招,先讓孩子做擅長(zhǎng)的功課。
第三招,每次做作業(yè)的時(shí)間不宜超過(guò)2小時(shí)。
第四招,經(jīng)常改變學(xué)習(xí)環(huán)境。
第五招,安排孩子與成績(jī)中等偏上的孩子一塊學(xué)習(xí)。