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四年級(jí)暑假數(shù)學(xué)日記范文集 六篇

時(shí)間: 雪珠2 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

  數(shù)學(xué)日記是讓學(xué)生以日記的形式記錄下他們自己對(duì)每次教學(xué)內(nèi)容的理解、評(píng)價(jià)、意見,包括自己在數(shù)學(xué)活動(dòng)中的真實(shí)心態(tài)與想法以下是小編整理的關(guān)于四年級(jí)的優(yōu)秀暑假數(shù)學(xué)日記范文,希望能給你一些參考!

  小松鼠采松果

  冬天快要來了,小松鼠們得準(zhǔn)備過冬的食物了。

  小松鼠--星星也一樣。它可喜歡采松果了!它可是采松果高手,小星星心想:我每天采10個(gè)松果,爭(zhēng)取到冬天的時(shí)候松果最多,這樣我就可以在地板上擺出一個(gè)愛心,這樣既好看又能吃多舒服呀!

  說干就干,小星星開始付諸行動(dòng),它連續(xù)采了30天感覺有點(diǎn)累了,心想:我得算算采了多少好計(jì)個(gè)數(shù),每天10個(gè),30天就是10×30=300個(gè)。“我一共采了300個(gè)了”小松鼠興奮的叫出聲來。它計(jì)劃采900個(gè),還差900-300=600個(gè),一想到這兒小松鼠又有點(diǎn)失望了。但是有一想冬天有美味的松果,小松鼠又打起精神不怕辛勞夜以繼日的大干起來,經(jīng)過兩個(gè)月的辛勤勞動(dòng),小松鼠終于完成了自己制定的目標(biāo)。一想到可以擺出一個(gè)大大的愛心,小松鼠躺在床上帶著微笑甜蜜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  小松鼠終于可以過上一個(gè)既溫暖又幸福的冬天了!

  賣 魚

  今天,爸爸帶我去水庫中釣魚,一個(gè)上午的時(shí)間,我們就收獲了六條大魚,每條大約5—6斤重,到了中午我們就高高興興地回家了。在回家的路上,我向爸爸提議說:“這么多的魚,我們一下子又吃不完,不如賣掉四條吧!”爸爸表示同意,但條件是讓我自己去賣,順便也感受一下怎么賣東西,我爽快地答應(yīng)了。

  于是,我就拿走了四條魚去賣,稱了稱,共20斤。記得上次我和媽媽買的魚是5元一斤,我想這次就賣4元一斤,肯定有人買。我就到了我家東邊的橋頭上,大聲吆喝:“新鮮的魚,便宜賣了!”沒一會(huì)兒,有兩個(gè)叔叔走了過來,他們各騎一輛三輪車,看起來象是飯店做飯的。可是他們一個(gè)要魚頭,一個(gè)要魚身子。

  “可怎么定價(jià)呢?”我自言自語到。

  這時(shí),其中的一個(gè)叔叔說:“這魚我們倆全要了,干脆魚頭1元一斤,魚身3元一斤,加起來不正好是4元一斤嗎?”我想了想,就同意了。

  于是,他們就開始分魚,魚頭5斤,5元,魚身15斤,45元。看他們付完錢把魚拿走后,我也拿著錢得意洋洋地向家走去。

  回家的路上,我邊走邊想:20斤的魚,應(yīng)該賣80元才對(duì)呀?怎么才賣了50元呢?想了半天,我才明白,魚頭和魚身都是魚的一部分,都應(yīng)該按4元一斤去賣才對(duì)。同學(xué)們,如果你要學(xué)賣東西,可千萬不要犯我這樣的錯(cuò)誤吆!

  統(tǒng)籌方法

  今天,我在教育彩信上看到了一個(gè)有趣的數(shù)學(xué)題,名子叫統(tǒng)籌方法。統(tǒng)籌方法是什么呢?接著往下看吧!這道題的題目是這樣的:周末,包包和妹妹在家看電視,“嘭嘭嘭”有人敲門,原來是爸爸媽媽回來了。妹妹和爸爸看新聞,包包要幫媽媽做飯。媽媽問包包:“我們今天中午吃米飯,我找米1分鐘,淘米2分鐘,蒸米25分鐘,擇菜5分鐘,洗菜3分鐘,切菜2分鐘,完成這些任務(wù)最快要多少分鐘?”包包想都不想就回答:“這還不容易啊,把所有時(shí)間都加起來不就行了,一共是38分鐘。”媽媽笑著說:“你在仔細(xì)想想!”包包左思右想覺得沒有什么不對(duì)呀?這時(shí)媽媽對(duì)包包提起了華羅庚爺爺?shù)闹鳌督y(tǒng)籌方法》。“我們來分析一下,蒸米前肯定要找米,淘米,所以這3分鐘是不能少的,接下來的擇菜、洗菜、切菜就可以在蒸米時(shí)完成,所以最快要用28分鐘完成。”媽媽的這番解釋使包包恍然大悟,媽媽和包包繼續(xù)做飯。

  吃飯了,爸爸和妹妹直夸媽媽和包包做的飯好吃,包包開心極了。這一中午是包包最開心的一個(gè)中午了,即學(xué)會(huì)了華羅庚爺爺?shù)慕y(tǒng)籌方法,又做出了美味的飯菜,包包心里像吃了開心果一樣甜!

  其實(shí)統(tǒng)籌方法在我們的生活當(dāng)中應(yīng)用非常廣泛,它是合理地利用時(shí)間。但粗心的我們有時(shí)也難以發(fā)現(xiàn),通過今天的學(xué)習(xí),我也知道了媽媽每天都是先把米淘好,蒸上鍋才開始擇菜、洗菜、炒菜,菜炒好了,米也蒸熟了,這樣節(jié)省了好多時(shí)間。假若我們不用統(tǒng)籌方法,先擇菜、切菜、炒菜,然后再淘米、蒸米,等米蒸熟了,炒好的菜早就涼了,蒸米時(shí)的時(shí)間什么也沒有做,白白地浪費(fèi)了。所以在生活中我們處處都要用統(tǒng)籌方法,它能給我們帶來很多方便,節(jié)省好多時(shí)間!

  過河

  有一天,我在玩電腦,玩著玩著,我忽然看見一道有趣的數(shù)學(xué)題,題目是這樣的:清早起來勤快的鄉(xiāng)下人帶了一只山羊,兩筐青草到城里去。路上經(jīng)過一條小河,河上沒有橋,他只能擺渡到對(duì)岸去,但船又太小,他一次只能帶一樣?xùn)|西過河。你能替他想一個(gè)辦法把三樣?xùn)|西都帶過河去,又不讓山羊吃到青草嗎?這時(shí)媽媽過來了說:“你能幫他想個(gè)辦法嗎?”我腦子里忽然冒出一個(gè)辦法:先把第一筐草運(yùn)到對(duì)岸去,再把羊運(yùn)到對(duì)岸去,最后再把第二筐草運(yùn)到對(duì)岸去,這樣就可以了。我本以為這種方法行得通,可回頭一想,在運(yùn)第一筐草的時(shí)候在原岸的一筐草還是會(huì)被羊吃掉。我左思右想,就是想不出來。“你可以先把羊運(yùn)到對(duì)岸去,再把草運(yùn)到對(duì)岸去呀”媽媽說。我不假思索地說:“那羊不是還能吃到草嗎?”“你這思路可就不對(duì)了,你把運(yùn)到對(duì)岸的東西還可以再運(yùn)回原岸啊!”照著媽媽的引導(dǎo),我想了想,想了一個(gè)辦法。先把羊運(yùn)到對(duì)岸去,再把第一筐草運(yùn)到對(duì)岸,為了第一筐草不被羊吃掉,我再把羊從對(duì)岸帶回原岸,再把第二筐草運(yùn)到對(duì)岸去,最后再把羊運(yùn)到對(duì)岸去。這樣每一筐青草都不會(huì)被羊吃掉。“我想出來了!”我高興地大聲喊到。媽媽聽了我的解題思路,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。攻破一道難題的喜悅是無法用語言表達(dá)的啊!

  自私的歡歡

  在一座高山上,生活著一群老虎。

  一天,虎王帶領(lǐng)小老虎們?nèi)ド巾斏险O果。摘完后虎王認(rèn)真的數(shù)了數(shù),共摘了389個(gè),虎王先拿了9個(gè)留給自己,其他的讓歡歡分給連他自己在內(nèi)的30只小虎,歡歡高興的答應(yīng)了。

  歡歡分完之后,就向虎王報(bào)告,并且還給虎王列了一個(gè)算式。可在列算式時(shí),歡歡把380和30的0都給去掉了,算式就變成了38÷3=12(個(gè)),還余下2個(gè)。虎王看了看,說:“這次你的功勞不小,剩下的兩個(gè)蘋果就給你了!”歡歡冷笑了一下,說:“謝謝大王!”

  不一會(huì)兒,山上響起小虎們的埋怨聲:“歡歡貪污啦!”“歡歡自私!”“歡歡比我們多吃了20個(gè)蘋果!”“我們只有12個(gè),他卻有30多個(gè)!”……

  虎王就把小虎們召集到一起,問:“我不是只多給了他2個(gè)蘋果嗎?怎么會(huì)變成20個(gè)蘋果呢?”一只聰明的小虎對(duì)虎王說:“他使用的是商不變的規(guī)律,因?yàn)樗诹兴闶綍r(shí),去掉了380和30的0,那么,38除以3應(yīng)該是380除以30,那余下的2個(gè)也就變成20個(gè)了,所以,歡歡比我們多吃了20個(gè)蘋果!”

  虎王恍然大悟,忙讓小虎們把歡歡找來。這時(shí)的歡歡,正拿著32個(gè)蘋果準(zhǔn)備吃呢!虎王叫住歡歡,當(dāng)著眾小虎的面揭穿了他的陰謀,收回了30個(gè)蘋果,并把他趕出了這座山。

  最后,虎王自己先拿了3個(gè)蘋果,并把剩下的29個(gè)分給了29只小虎,一虎一個(gè),大家又吃又笑,玩得開心極了!

  購物有學(xué)問

  今天,我和媽媽去商場(chǎng)買東西。商場(chǎng)正在搞促銷活動(dòng):購買服裝每付現(xiàn)金100元,返禮券80元;購買鞋子每付100元,返禮券60元;購買炊具每付現(xiàn)金100元,返禮券40元。所付現(xiàn)金不足100元部分不返劵。在活動(dòng)期間,禮券可在商場(chǎng)購買任何商品時(shí)使用。

  我看中了一雙運(yùn)動(dòng)鞋是320元,媽媽看中了一套498元的衣服,我們還要買一套245元的炊具。

  媽媽對(duì)我說:“今天媽媽考考你。我們把這三樣?xùn)|西全買下來,怎樣買才能最省錢呢?”

  “這可難不倒我,先賣鞋,可得到180元的禮券;用這些禮券買衣服,需要補(bǔ)上498—180=318(元),這樣又得到240元的禮券;最后買炊具,將禮券用完再補(bǔ)上5元錢。這樣共付現(xiàn)金320+318+5=643(元)。

  “慧慧你真棒!”媽媽撫摸著我的頭說:“走,去買去。”

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