數學日記 小學四年級
一道有趣的數學題
今天，我在《好玩的數學》看到了一道有趣的數學題。某酒廠為了吸引顧客，開展優惠讓利活動：購買本品牌酒的顧客，可以用3個空瓶換一瓶酒。于是有位顧客買了67瓶酒，你說他能喝多少瓶酒?
相信許多人會簡單的回答：買67，67個空瓶還能換22瓶，當然是67+22等于89瓶了。哈哈，那你就吃虧了，我能喝到100瓶呢!廣告上不是說三個空瓶換一瓶酒嗎?我們應該這樣換：67÷3=22(瓶)…1(瓶),22+1÷3=7(瓶)…2(瓶),7+2÷3=3(瓶)，3÷3=1(瓶)，67+22+7+3+1正好是100瓶。真是：不算不知道，一算嚇一跳!花67瓶的錢，可以買到100瓶酒，少花了33瓶的錢，你一定大吃一驚吧?
我喜歡數學，更喜歡解決這樣有趣的數學題。
奇妙的三角形
這學期我校舉辦了首屆數學文化節，為培養我們的動手能力和創新意識，學校要求我們制做數學學具，我在爸爸的幫助下利用廢舊天線做了一個三角形。這個三角形看起來很普通，但是每條邊都能伸縮，它可以變成直角三角形、鈍角三角形和銳角三角形，還可以變成等邊三角形、等腰三角形等等，可好玩了，通過制作三角形，我還從中悟出了好多道理呢!
第一：三角形是一個牢固的圖形，每條邊固定不變時，它絕對不會隨意地動搖。
第二：當我隨意地拉伸它的邊長時，最大的角一定對應著最長的邊。(等邊三角形除外)
第三：通過用量角器和直尺進行測量，我發現：無論怎樣的拉伸或縮短它們的邊長，任意兩條邊的和絕對比第三邊長，長的邊總是對應大的角，無論三角形的角怎樣變化，三個角的和都是180度，真是奇妙無窮!
第四：三角形在我們的生活中隨處可見，比如：吊橋、房頂、電線架……它的作用可真大呀!
這次制作三角形，讓我懂得了更多三角形的知識，我真心希望學校以后多開展這樣的活動!
符號王國
從前，有一個符號王國，符號王國里可熱鬧了，里面住著：+-×÷·=≈。她們相互幫助、團結友愛，生活過的美滿快樂。
有一天他們之間發生了矛盾，+-×÷=≈大聲爭吵著，大家你一句我一句誰也不服氣誰。÷號說：“生活里要是少了我，你們就別想平均”;×號說：“世界要是少了我，你們就得浪費時間，一個一個加起來數數”;·號說：“你們少了我更不行，比如7.68元，去掉了我就成了768元”;=號說：“我們都是不可缺少的，沒有誰都不行，我們應該相互尊重才美好”。+-×÷·≈聽了=號的話，覺得自己不能對朋友發脾氣，否則世界就亂套了，有什么事情應該好好商量和溝通。
鋪地磚的學問
星期天，明明家正在裝修，這時，明明突然想到了還要給50平方米的臥室鋪地磚，就連忙拉著媽媽去市場上買地磚。
市場上的東西可真多啊!明明看得眼花瞭亂!明明和媽媽看了所有的地磚，并保證質量問題后，明明和媽媽最終選擇了兩種正方形地磚：第一種是邊長5分米的地磚，沒塊8元;第二塊是邊長6分米的地磚，沒塊10元。這時，媽媽：“說明明，你不是我們家的數學小天才嗎?這件事就叫給你做吧”“好的，保證完成任務。”明明回答道。明明想了想，說：“臥室是50平方米而地磚和他的單位不同，我們要先換算單位，把50平方米換成5000平方分米。我們來計算一下鋪第一種地磚要用多少元?5*5=25(平方分米)5000/25=200(塊)200*25=5000(元)我們在來計算鋪第二種地磚要用多少元?6*6=36(平方分米)500/36=138……(塊)32(平方厘米)138+1=139(塊)139*36=5004(元)5004元大于5000。所以要買第一種地磚。”
媽媽聽了高興地說：“我們家的明明很有經濟頭腦，可以當小管家啦!”
從此，符號王國又變得和諧、快樂起來。