在河北省高中排名百強名單中：石家莊一中排名第一，衡水中學排名第二，石家莊二中排名第三，具體河北高中排名100強具體詳細信息如下：

注：由于篇幅原因，以上表格所列舉的河北高中排名100強的名單并不完整，數據來源網絡，僅供參考。

排名最好的河北高中簡介

河北衡水中學

衡水中學始建于1951年，位于河北省衡水市，是衡水市人民政府直屬的三所重點高中之一。近年來，學校遵循 “以人為本、科學管理、求真務實、質量第一”的指導思想，按照 “創國際化名校、育復合型人才”的辦學目標，切實圍繞素質教育這一主線進行教學。

河北定州中學

河北定州中學始建于1738年，位于河北省定州市，1962年，被確定為河北省首批辦好的24所省重點中學之一。學校堅持以依法治校和以德治校相結合的原則，向管理要質量，向管理要人才。漸漸地都做到了有規可依，有章可循。

高中生如何提高成績

首先，要做好新的征程的心理準備。

這種心理準備要在心理上認識到自己是一名高中生。這個身份，同以往有著非常巨大的區別。如果說，小學階段是快樂的，初中階段是懵懂的，那么高中階段應該是痛并快樂著的過程。這種痛，來自于對自己高中知識的理解上，課程進程的速度上，與眾多都與高考有關的課程上。

初高中的銜接過程，很多高中生在進入高中的初期就容易迷失自己，總是在緬懷初中之前的輝煌。這個階段，其實是越短對高中生活越有利。老師們叫這個時期為“緩苗期”。也是學生進入高中的適應時期。

如果在“緩苗期”中，出現成績有巨大反差時，就是沒有很好的渡過這個緩苗期。比如：在初中時，語數外三大主科經常是優秀率，85分以上。可是上了高中一個月的月考，連及格都是一件非常難的事。這就是“緩苗期”不適應造成的。也是高中生沒有做好心理準備的原因。

其次，要做好必要的學習準備。

想要順利的渡過“緩苗期”，就必須要懂高中生活究竟應該怎樣做。一是初中的預習、復習，增加練習這一套還是適用的。應該繼續加強。二是對于理科的知識，僅完成作業，已經是遠遠不夠了。作家韓寒曾說：文科理科，其實都是在磨屁股。

其實就是指學生要能坐住板凳。理科知識必須要購買練習資料《題典》。理科各科都有《題典》。里面的所有習題，每個專題都要做到位，不可小看任何一個小題。“汝之能持否?”三是各科的學習方法中要勤動筆。包括課上課下，都要勤動筆。各科要建立學習筆記。

語文要常練筆，寫周記;所有理科課程需要建立錯題本。時常拿出來翻看。如果再錯，再重建該題型。英語除錯題本之外，還要勤背單詞。如果每天能背下來20個單詞。一周按六天，周日進行重新復習該周單詞的話，三年下來，是單詞量是足夠應付高考的。同時，典型的課文需要全文背誦，好處就是練習語感。

高中各學期如何學習

高一上學期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是：積極適應各科老師的教學方法，迅速吸收新知識，同時穩住腳跟，一步一個腳印地進步。這個學期的目標簡單來說就是四個字：適應、穩定。

高一下學期是一個適應后的尋求及養成期期。這個時期由于對自己的學習態度、方法、能力有了一個比較客觀的認識，因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是：重點培養良好學習習慣，形成適合自己的學習方法，做到循序漸進地、有規律地學習，全面發展，形成自己的優勢學科。簡單來說就是：養成、規律。

高二上學期是一個定位起飛期。此時，高中生活早已適應，學習方法、習慣已經成熟，所以，這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是：進入一本梯隊。

高二下學期是一個穩步發展期。有了高二上半學期的起飛和突破之后，又要開始穩住腳跟了，這時要全面地、客觀地看待自我和他人，畢竟“知己知彼，百戰不殆”。這個時期最主要的目標是：穩定自我水平，基本確定自己在年級的學習地位。

高三上學期是一個扎實復習期。經過高二的認知后，自己的學習地位也穩定下來，不再輕易后退。就要完全靜下心來穩扎穩打地復習。此時也要注意調整心態，時刻保持自信心、堅韌的性格。不要受客觀環境的影響，認真執行并適時調整自己的計劃。這個時期最主要的目標是：調整好自己計劃，穩扎穩打，使復習全面有效。

高三下學期是一個加速沖刺期。可以適當地做些拔高。要全面解決自己所面臨的問題，查缺補漏，掃除殘敵，不留后患。還有此時心理素質也很重要。注意情緒的變化，做到自我及時調整，自我鼓勵和認定。這個時期最主要的目標是：調整好心態，查漏補缺，做好沖刺期。

高中如何學習最有效

高中每個人都有自己的學習習慣和方法，下面分享個人高中學習經驗，未必普遍使用，大家可適當調整。首先是看第二天要上什么新課，在前一天晚自習安排時間預習，同時做對應習題。今日事今日畢，無論是問題還是作業，都不要留到第二天去解決。

每晚盡量在12點前睡覺，不要學的太晚，以免影響第二天聽課效果。在聽課時，有問題先記下來，課后問老師或同學，如果不耽誤聽課，可以及時提問。課堂上聽課效率一定要高，因為老師講課是最有價值的，這時要盡量消化掉知識點。

課后做題去鞏固，沒記住的公式或沒記牢的知識點，重新掌握一遍，通過多做題去學會它。遇到問題最好先自己研究，實在不會了再去問老師和同學，問完再自己重新做一遍，因為看花容易繡花難，看會不等于會做。對做錯的題目要善于總結，回歸教材，對照知識點再學一次。