中學(xué)一女生宿舍住116人
中學(xué)一女生宿舍住116人是怎么回事
這所位于河南的中學(xué)為了解決學(xué)生住宿問題,將一棟原本的圖書樓改建為女生宿舍。據(jù)稱,該宿舍樓共有8層,居住人數(shù)達(dá)到了116人。按理說,這樣的宿舍樓在消防安全方面應(yīng)該更加重視,因?yàn)槿藬?shù)眾多,一旦發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)情況,后果不堪設(shè)想。
然而,就是這樣的宿舍樓,卻讓不少學(xué)生家長感到擔(dān)憂。他們認(rèn)為,這樣的改建可能存在安全隱患。首先,這棟宿舍樓原本是圖書樓,并不是專門用于住宿的建筑,因此在結(jié)構(gòu)、消防等方面可能存在不達(dá)標(biāo)的情況。其次,人數(shù)眾多,住宿環(huán)境擁擠,容易引發(fā)各種安全問題,比如火災(zāi)、踩踏事故等。
面對(duì)這樣的質(zhì)疑和擔(dān)憂,當(dāng)?shù)亟逃忠沧龀隽嘶貞?yīng)。他們表示,該宿舍樓的消防驗(yàn)收已通過,符合消防安全規(guī)定。這意味著,這棟宿舍樓在消防方面是合格的,能夠保證學(xué)生的安全。
中學(xué)一女生宿舍住116人事件啟示
現(xiàn)在很多學(xué)生在高中的時(shí)候就已經(jīng)開始住校了,一方面可能是學(xué)生的家距離學(xué)校距離較遠(yuǎn),住校也能方便一些。
由于高中生們每天都要在教室里學(xué)習(xí)很長的時(shí)間,早上6點(diǎn)出門,到晚上10點(diǎn)多才能回來,所以高中的宿舍就完全還是個(gè)睡覺的地方。學(xué)生們對(duì)于高中宿舍環(huán)境的要求并不會(huì)有大學(xué)宿舍那么高,只要能睡覺就行,但是不代表學(xué)校就可以糊弄了事了,學(xué)校還是要為學(xué)生提供舒適的住宿環(huán)境,因?yàn)橹挥袑W(xué)生們休息好了,才能更有精力去學(xué)習(xí)。
學(xué)生住宿問題是一個(gè)需要認(rèn)真對(duì)待的問題,但安全問題同樣不可忽視。希望學(xué)校和相關(guān)部門能夠加強(qiáng)管理,為學(xué)生提供更加安全、舒適的生活環(huán)境。同時(shí),也希望家長們能夠積極參與到學(xué)生的生活中,關(guān)注他們的安全和健康狀況,共同為孩子們的成長貢獻(xiàn)力量。
初中如何學(xué)習(xí)的方法和技巧
一、制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。恩格斯說:“沒有計(jì)劃的學(xué)習(xí),簡直是荒唐。”教育學(xué)家們一致認(rèn)為先進(jìn)學(xué)生和后進(jìn)同學(xué)的差異是,先進(jìn)學(xué)生都有比較明確具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,而后進(jìn)學(xué)生大多是學(xué)到哪里算哪里,自己又管不住自己,每天在無所事事中度過。因此每位學(xué)生在開學(xué)伊始,必須制定自己的計(jì)劃。
二、科學(xué)預(yù)習(xí)
所謂科學(xué)預(yù)習(xí)就是要在鞏固舊有知識(shí)的基礎(chǔ)上,積極探索新知識(shí),發(fā)現(xiàn)疑問,以做到心中有數(shù),為進(jìn)行新一輪的學(xué)習(xí)而進(jìn)行準(zhǔn)備,預(yù)習(xí)的最大好處是有助于形成學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。預(yù)習(xí)使學(xué)生變得積極主動(dòng),只有站在主動(dòng)進(jìn)攻位置上的人才容易打勝仗。可見,只要抓住了預(yù)習(xí),就抓住了提高的關(guān)鍵。
三、專心聽課
聽課對(duì)學(xué)生來說,其基本任務(wù)是在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)知識(shí),發(fā)展智力,提高能力。無數(shù)事實(shí)表明,在中學(xué)階段,學(xué)生的大部分知識(shí)和能力都是在課堂學(xué)習(xí)中學(xué)到和培養(yǎng)起來的。因此,我們要想提高學(xué)習(xí)效率,就必須認(rèn)真對(duì)待上課并學(xué)會(huì)如何聽課。
4、不鉆牛角尖,做好課堂筆記,爭取當(dāng)堂掌握所學(xué)內(nèi)容。
課堂上,教師總是一個(gè)問題接著一個(gè)問題地往上講。有時(shí),我們會(huì)遇到些聽不懂的問題,這時(shí),也不要中斷聽講而去死鉆“牛角尖”,而應(yīng)先將暫時(shí)不懂的問題記下來,留到課后去解決,以保持聽課的連續(xù)性。否則,如果中斷聽講而去死摳某個(gè)問題,就會(huì)使課堂的整體性遭到破壞。待到你從“牛角尖”中醒悟過來時(shí),老師已經(jīng)又講到其它問題上去了。這樣就會(huì)因一步掉隊(duì)而步步被動(dòng),甚至造成整堂課都聽不懂的嚴(yán)重后果。
初中如何從學(xué)渣逆襲成學(xué)霸
所謂學(xué)渣,就是在班上墊底的人,他們往往各科成績都很差,在這種情況下,學(xué)渣怎么逆襲成為學(xué)霸呢?小編覺得,一個(gè)人的差不是沒有原因的,一個(gè)人的優(yōu)秀也不是沒有原因的。學(xué)渣逆襲,我們首先要明確自己的目標(biāo),也就是給自己立一個(gè)旗幟,我要在期末考試沖進(jìn)前20或者我高考要考進(jìn)哪個(gè)大學(xué)?先給自己動(dòng)力,這是很重要的。其次就是學(xué)習(xí)了,你可以找老師給你制定學(xué)習(xí)任務(wù)和計(jì)劃,你也可以找你的同學(xué)或者成績好的同桌給你補(bǔ)習(xí),重要的是你能堅(jiān)持下來。最后,不遺余力的努力拼搏,或許有人嘲笑,或許學(xué)習(xí)上有阻礙,但是不放棄,終會(huì)有收獲。
中學(xué)生怎么選合適的專業(yè)
中學(xué)生學(xué)習(xí)的專業(yè)應(yīng)該從自己的興趣、特長方面考慮。中學(xué)生可以想象自己未來想從事什么樣的工作或者是想成為什么樣的人,來為自己選擇專業(yè)提供建議,專科的學(xué)習(xí)過程也是喜憂參半的,所以中學(xué)生一定要挑選自己喜歡的專業(yè)。
中學(xué)生學(xué)習(xí)的專業(yè)應(yīng)該從職業(yè)規(guī)劃和未來發(fā)展前景等方面考慮。我們現(xiàn)在上職校學(xué)專業(yè)就是為了以后能找一份號(hào)的工作,掙更多的錢,如果這個(gè)專業(yè)的就業(yè)前景不理想的話將來的就業(yè)之路就會(huì)很困難。