復(fù)試作為一個非常緊張和壓抑的考試，考生在考前首先第一件事就是調(diào)整自己的心態(tài)，讓自己的心態(tài)逐漸的平穩(wěn)下來，這在參加考研復(fù)試中是一個非常有利的前提，可以幫助考生更好的進(jìn)入到狀態(tài)當(dāng)中。

其次，一個好的態(tài)度是面試官對于考生的最基本考察，對于不明白的題目不要不懂裝懂信口開河，有些時候面試官會出一些能力范圍外的考察要點(diǎn)專門來考察考生這方面的要素，因此這就需要考生各位注意!

二、大方主動溝通

在復(fù)試中，考生會經(jīng)常面臨著這一種問題，那就是考生有時候并沒有了解清楚或者聽明白面試官對于題目的描述，對于這種情況考生是有機(jī)會主動的向面試官進(jìn)行詢問具體情況的，當(dāng)然在詢問的過程中，考生需要保持一個好的態(tài)度，這樣會大幅度的削弱這種尷尬，千萬不要出現(xiàn)題目還沒有聽清楚就開始作答，以往很多考生為了面子就這么做，這是對自己極度不負(fù)責(zé)的行為，同樣這種情況也很難讓自己這道題取得高分，因此在考研復(fù)試當(dāng)中，考生一定要了解清楚題目之后再去答題，這樣能夠避免發(fā)生一些低級錯誤!

三、英語面試不怯場

對于英語口語面試，相信很多專業(yè)當(dāng)中都會出現(xiàn)，但很多考生在英語面試當(dāng)中都是無比犯難，應(yīng)為自身英語基礎(chǔ)不行，怕在面試中開口，因此這樣容易在面試當(dāng)中看起來扭扭捏捏，這是非常容易讓面試官比較討厭的，畢竟在面試當(dāng)中沉默是一個大忌，因此考生就算現(xiàn)階段中考生英語口語差，但也可以大大方方的展現(xiàn)自己，這也比做一個埋沙鴕鳥好。

四、多隨機(jī)應(yīng)變

面試是一個較為靈活的考試，在面試當(dāng)中靈活的考察是一個最基本的考點(diǎn)要素，因此在面試當(dāng)中，考生應(yīng)該多多的靈活應(yīng)變，學(xué)會靈活應(yīng)用書本知識點(diǎn)，而不是照本宣科，畢竟面試官還是非常喜歡有創(chuàng)新想法的考生!

考研復(fù)試專業(yè)面試怎么應(yīng)對（篇2）

一、專業(yè)和興趣需要強(qiáng)調(diào)

對于專業(yè)和興趣是自我介紹中的一個重點(diǎn)，因此考生需要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。考生可以重點(diǎn)講述一下自己的學(xué)習(xí)狀況，閱讀過的著作，專業(yè)學(xué)習(xí)，以及對專業(yè)的熱愛。一般導(dǎo)師都喜歡問考生為什么報考這個學(xué)校，因而，如果考生到報考學(xué)校旁聽過，考生講出來，也可以體現(xiàn)考生對于這個學(xué)校和專業(yè)的認(rèn)同，也能體現(xiàn)自身對專業(yè)的熱愛。總之就是著重表現(xiàn)這一方面，讓導(dǎo)師看到。

二、內(nèi)容需要詳略得當(dāng)

不管講述什么內(nèi)容，考生都要注意詳略得當(dāng)。對于自己想要講述的內(nèi)容都要整理加工，刪掉一些沒有用的話，留下那些有價值的內(nèi)容。對這些有價值的內(nèi)容也要注意詳略分明，有概括也要有具體說明。合理的分配內(nèi)容，在有限的時間內(nèi)敘述完。

三、表達(dá)的邏輯要清晰

自我介紹主要是考表達(dá)，而不是做卷子。寫的再好，表達(dá)不出來，在自我介紹的時候會吃大虧。因而考生平時一定要訓(xùn)練自己的邏輯能力，可以每天寫一篇作文，再對作文進(jìn)行概述。概述的時候遵循總分總的原則，結(jié)構(gòu)才會清晰，表達(dá)才會清晰。長此以往下去，邏輯能力一定會提高。面試時自我介紹的邏輯才會清晰。

四、要有眼神交流

在自我介紹的時候，考生要和導(dǎo)師有眼神交流，不能躲避導(dǎo)師的眼睛，也不能盯著桌子或者是椅子看。只有眼神交流到位，才能真正的傳達(dá)給導(dǎo)師自己想要傳達(dá)的東西。當(dāng)然考生要記得，不能只看這一位導(dǎo)師，與其他的導(dǎo)師也要有眼神交流。順帶面部表情也是很重要的，一顰一笑都能達(dá)到不可預(yù)測的效果，或許也能在無形當(dāng)中給考生加分，考生在空閑的時候也可以練一下面部表情。

考研復(fù)試專業(yè)面試怎么應(yīng)對（篇3）

一、復(fù)試考察的認(rèn)知

根據(jù)相關(guān)規(guī)定，復(fù)試考察的內(nèi)容包括四個部分，第一個是大學(xué)階段的學(xué)習(xí)狀況以及成績，第二個是專業(yè)掌握程度以及專業(yè)潛力，第三個就是外語聽說的能力，第四個則是創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，由此可見，本科成績并不是影響復(fù)試的決定性因素，只是其中一種影響因素罷了。因而，考生就不要庸人自擾了，既然本科成績已經(jīng)不能改變，就試著改變影響復(fù)試結(jié)果的其他因素。

二、提高英語聽說能力

要想改變復(fù)試結(jié)果，考生可以試著從提高英語聽說能力入手。關(guān)于英語的聽說，考生主要還是要練。特別是口語，考生每天都要花一到兩個小時的時間，大聲的朗讀英語。可以去讀大學(xué)里面的英語教材，也可以去找一些四六級的課本，這些文章都是不錯的素材，也能拓展知識面。而要提高英語聽力，可以去聽一些英語磁帶或者是英語新聞，英語歌這些都能鍛煉考生的聽力，只要加以堅持聽力自然會上升一個水平。

三、鍛煉創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力

對于專業(yè)方面的各種文獻(xiàn)考生都可以去了解一下，正所謂觸類旁通，各種知識的相互聯(lián)系相互融合，考生也能從中改變自己的思維，從固有的知識當(dāng)中脫離出來，創(chuàng)新自己的思維。因而平時的時候，考生可以選幾本專業(yè)文獻(xiàn)，好好去研究一下，嘗試去從不同的角度思考，來鍛煉自己的創(chuàng)新能力。

四、精進(jìn)畢業(yè)論文

除了鍛煉創(chuàng)新能力，考生要想自己在復(fù)試當(dāng)中更有把握，還可以精進(jìn)一下畢業(yè)論文。可能過去了很久，考生重新寫畢業(yè)論文也沒有方向，那就不妨嘗試著寫一寫報考導(dǎo)師的研究方向，如果寫得好，在導(dǎo)師問到的時候，就可以提一提，導(dǎo)師也會酌情給分。