利用好這個學期的時間，初中生將以前學過的語文知識進行梳理，是做好第二學期沖刺中考的最好途徑，俗話說的“未雨綢繆”，就是這個意思。1、梳理基礎知識：語文詞語：從初一年級的內容開始，初中生將一些重點課文的字詞摘抄下來，按照字的音形義的內容進行整理。初中生要注意語文多音字、形似字的差別，注意詞語的意思一定要結合具體的語言環境進行識記;2、梳理閱讀方法：初中生首先要明確和進一步理解語文記敘文、說明文和議論文的各個知識點，學會用這些知識點去閱讀文章;其次初中生是要形成一種語文閱讀的好習慣。

穩步推進法

中考語文復習最忌心浮氣躁，急于求成。應給初中生一種樂觀、鎮定、自信的精神面貌。要扎扎實實地復習語文，一步步地前進。初中生可分三輪進行復習，第一輪時間相對長一些，采取分類復習的方法;第二輪初中生采取語文綜合復習法，有針對性地綜合集中;第三輪采取語文篩網式復習，時間較短，主要是初中生要適應中考各種情況，做好心理調試。

反復做平時的錯題

1、初中生在語文復習階段不妨給自己制訂一個合理的計劃，初中生可按語文教學書籍、考試說明和綜合模擬練習3大板塊來安排。2、首先，初中生將老師課上所講語文內容完全消化，復習時以課本為先，書上的內容是基礎。在掌握的基礎上，按層次補缺和提高。3、另外，初中生應該多做語文練習、懂得總結，將自己平時做錯的題目進行整理，然后初中生反復地做語文題，鞏固記憶。

復習講究方法

1、明確考試范圍，弄清中考語文的重點內容和重點題型。初中生復習時做到有的放矢。2、根據考試的檢查范圍與要求對照檢查自己的情況，并擬定適合初中生自己的語文復習計劃。使復習有針對性。3、初中生提高自己的語文復習聽課的效率，向效率要成績。薄弱之處加以強化，做到“查漏補缺”。3、根據不同內容和自己的不同情況，采取適合初中生自己的語文復習方法。

拓展閱讀：如何學會語文

語文學習在于平時積累，學語文首先需要多讀多記，它是一個量變引起質變的過程，其次要學會理解與感悟，用心去品味中國的語言文字。然后是提高寫作能力，多進行練筆，最后是提高口語表達能力。

學語文最基本的四種能力就是聽說讀寫，而要想把語文學好，聽和讀是突破口。語文能力差的同學可以多讀一些語文相關材料，比如作文素材、故事、小說等，擴大閱讀面，多背一些好句好段。語文字詞及基礎知識在于積累，短時間成績沒有提高不要急，堅持下去就會有豁然開朗的一天。

語文學習不要死記硬背，不是背會了就能做對題目，理解了才是最重要的。每一個字詞以及成語都要在理解的基礎上去記憶才能有事半功倍的效果。尤其是閱讀題目，更要學會理解和歸納。

至于寫作，也是學語文必須具備的一種能力。語文作文占很大分值比例，所以平時學語文不能忽視寫作這一塊。練筆可以先進行模仿與仿寫，多背誦或改寫經典段落，寫完多進行修改，多請老師指點等。

學語文的最終目的是提高個人的綜合素養，口語表達能力和寫作能力是其中非常重要的兩個方面。說和寫是學語文的終極目的，“寫”好了可以提高卷面分數，“說”好了可以成為像蘇秦張儀那樣合縱連橫的人，所以平時要多加練習。

湖南湘西中考語文真題