教師資格證筆試分?jǐn)?shù)怎么算
教資分?jǐn)?shù)換算公式:卷面分?jǐn)?shù)<及格分?jǐn)?shù)時(shí):Y(X)=X/A×70,教資卷面分?jǐn)?shù)≥及格分?jǐn)?shù)時(shí):Y(X)=70+(X-A)/(150-A)×50,其中X=卷面分?jǐn)?shù),A=及格分?jǐn)?shù)線。
如你今年考了100分,而今年的教資及格分?jǐn)?shù)線是95分,那么教資報(bào)告分?jǐn)?shù)=75.6分,大于70分,所以你的教資成績(jī)合格。
考教師資格證有什么好處
1、事業(yè)編:拿到教師資格證,可以參加學(xué)校招聘,也就是常說(shuō)的事業(yè)編。有編制的教師就是俗稱的“鐵飯碗”。工作穩(wěn)定、不會(huì)有大變故。
2、公務(wù)員:有了教師資格證,再考公務(wù)員,會(huì)更加有競(jìng)爭(zhēng)力。一些教育部門招考要求有教師資格證書,這個(gè)時(shí)候再報(bào)名考試,上岸的幾率更大。
3、特崗教師:一般需要本科學(xué)歷,有教師資格證才可以報(bào)考,雖然有三年服務(wù)期限,但服務(wù)期滿后,就可轉(zhuǎn)為正式教師,三年服務(wù)期可以作為教齡和評(píng)職稱憑證。
4、支教、代課教師、臨聘教師等:沒有考上教師編制,也可以選擇支教、做代課老師或者臨聘教師等。
5、民辦學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu):有教師資格證可以去民辦學(xué)?;蚺嘤?xùn)機(jī)構(gòu),也是有一定優(yōu)勢(shì)的,薪資待遇高,但有時(shí)工作任務(wù)會(huì)相對(duì)繁重,而且工作不是特別穩(wěn)定。
6、大學(xué)生服務(wù)西部計(jì)劃:有教師資格證可以參加西部計(jì)劃,每年都會(huì)招收一定數(shù)量的畢業(yè)生,以志愿服務(wù)的方式到西部貧困縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事教育、衛(wèi)生、農(nóng)技、扶貧以及青年中心建設(shè)和管理。
教師資格證報(bào)名流程是什么
(1)登錄中小學(xué)教師資格證考試網(wǎng)進(jìn)行在線報(bào)名,選擇自己所在的教師資格證考試省區(qū);
(2)進(jìn)行考生注冊(cè),已經(jīng)參加過(guò)教師資格證考試的考生,也需要再次進(jìn)行教師資格證報(bào)名注冊(cè);
(3)填報(bào)個(gè)人信息(社會(huì)考生“居住證”申領(lǐng)所在地信息、全日制普通高校在校生,“學(xué)制”、“當(dāng)前年級(jí)”、“專業(yè)”、“學(xué)籍學(xué)號(hào)”等信息);
(4)然后選擇教師資格證報(bào)考類別、考區(qū)、考試科目(可選的學(xué)段為幼兒園、中學(xué)、初中、高中、中職文化課、中職專業(yè)課、中職實(shí)習(xí)指導(dǎo));
(5)等待教師資格證各考區(qū)網(wǎng)上審核(審核方式有網(wǎng)上審核和現(xiàn)場(chǎng)審核,考生所在地區(qū)所使用的審核方式在教師資格證考試公告中,大家根據(jù)所在教師資格證考區(qū)進(jìn)行查詢),如果審核不通過(guò)則需要重新填報(bào)個(gè)人信息;
(6)按時(shí)進(jìn)行網(wǎng)上繳費(fèi),逾期不繳費(fèi)的考生將視作自動(dòng)放棄教師資格證報(bào)名,繳費(fèi)成功后考生教師資格證報(bào)名成功。
教師資格證報(bào)名需要什么資料
1、教師資格證報(bào)名需要學(xué)歷證書原件和復(fù)印件。
2、教師資格證報(bào)名需要普通話水平測(cè)試等級(jí)證書原件和復(fù)印件。
3、教師資格證報(bào)名需要二寸免冠半身正面照片一張。
4、教師資格證報(bào)名需要由本人填寫的《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》(一式兩份,全部在網(wǎng)上填寫并打印出來(lái))。
5、教師資格證報(bào)名需要身份證原件和復(fù)印件,戶籍原件、復(fù)印件和工作單位證明(或所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道證明)。
6、教師資格證認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上(含縣級(jí))醫(yī)院出具的《申請(qǐng)教師資格人員體格檢查表》。
7、由申請(qǐng)人工作單位或者其戶籍所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府或街道辦事處提供的《申請(qǐng)人思想品德鑒定表》。
8、非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的教師資格證申請(qǐng)人員,需提供《教師資格認(rèn)定教育學(xué)心理學(xué)合格證》及教育教學(xué)能力測(cè)評(píng)成績(jī)證明。
9、申請(qǐng)認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格證的人員,還需提供專業(yè)技術(shù)資格證書或工人技術(shù)等級(jí)證書原件和復(fù)印件。
教師資格證具體考什么內(nèi)容
1、綜合素質(zhì)測(cè)試考的是什么
文化素質(zhì)培養(yǎng)是現(xiàn)代教育中素質(zhì)教育的重要組成部分,在高職高專院校人才培養(yǎng)體系中處于基礎(chǔ)性地位。文化素質(zhì)培養(yǎng)體現(xiàn)了教育觀念、教育思想、教育實(shí)踐和人才觀的改革創(chuàng)新,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要切入點(diǎn)。以下是小編為您整理的綜合素質(zhì)測(cè)試考的是什么的相關(guān)內(nèi)容。
教師資格證考試中綜合能力素質(zhì)測(cè)試是相對(duì)于專業(yè)能力素質(zhì)測(cè)試而言的一種企業(yè)員工職業(yè)能力測(cè)試,包括了對(duì)常識(shí)、圖形測(cè)試、邏輯分析、數(shù)字推理、語(yǔ)言理解與表達(dá)、解決問(wèn)題能力等方面的考評(píng),以考查受測(cè)試者的記憶力、觀察力、想象力、思維靈活性、邏輯推理能力、抽象和概括能力、分析綜合能力等方面的學(xué)習(xí)能力和基本職業(yè)能力。
2、教育教學(xué)知識(shí)與能力考什么內(nèi)容
小學(xué)教師資格證考試中教師教育教學(xué)知識(shí)能力考試的內(nèi)容主要包括教育知識(shí)與應(yīng)用、教學(xué)知識(shí)與能力。前者包括教育基礎(chǔ)、學(xué)生指導(dǎo)和班級(jí)管理,后者包括學(xué)科知識(shí)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)評(píng)價(jià)。能力要求分為理解、理解或掌握、運(yùn)用三個(gè)層次。
教師資格證考試中教育教學(xué)內(nèi)容知識(shí)能力考試學(xué)生指導(dǎo)知識(shí)和能力:學(xué)生應(yīng)具備身心發(fā)展、思想道德建設(shè)、醫(yī)療保健、傳染病防治、意外傷害事故等相關(guān)知識(shí),能夠運(yùn)用這些知識(shí)設(shè)計(jì)和實(shí)施小學(xué)教育的相關(guān)活動(dòng)。
教育基礎(chǔ)知識(shí)與能力:具備基礎(chǔ)教育理論、學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、小學(xué)組織與運(yùn)營(yíng)的基本知識(shí),能夠分析和探討我國(guó)小學(xué)教育教學(xué)實(shí)踐中存在的問(wèn)題。