一、科技常識

對于科技常識而言，在近幾年的考試中還是比較常見的，它主要涵蓋了以下幾個板塊：

(一)科技史

對于科技史的考察主要集中在每個時期比較重要的發(fā)明或是一些重要的科學(xué)家，大家一定要會區(qū)分不同的時期有什么樣的發(fā)明以及跟這個發(fā)明相關(guān)的科學(xué)家。

(二)基礎(chǔ)科學(xué)

這部分的內(nèi)容包括了物理知識、化學(xué)知識、生物醫(yī)學(xué)知識和生活常識。通常在這部分的考察中十分喜歡把相關(guān)基礎(chǔ)科學(xué)內(nèi)容和生活實際相結(jié)合來考場，考察它們在生活中的運用。

(三)高新技術(shù)科學(xué)

在掌握這部分內(nèi)容時可以從六大高新技術(shù)入手，重點把握這些技術(shù)在生活中的運用，同時結(jié)合時政，了解中國目前走在世界前列的高新技術(shù)，跟書本上的原理相結(jié)合。

二、文史常識

對于文史常識而言，主要涵蓋了以下幾個板塊：

(一)歷史常識

歷史常識中，比較愛考的是中國古代史和中國近代史。在中國古代史的考察中尤其愛考每個朝代重要的政治制度，在中國近代史的考察中尤其愛考重要轉(zhuǎn)折點上的重要事件或會議。

(二)文學(xué)常識

文學(xué)常識的范圍比較廣，大家可以按照不同時期的代表文學(xué)形式去重點把握名家名篇。尤其是每個作家的朝代、代表作及作品主要特點都是可以重點去記憶和背誦的。

公務(wù)員考試行測常識復(fù)習(xí)（篇2）

言語理解與表達

這是每年的必考部分，這是對你的語言準(zhǔn)確性的把握，主要是詞和段的靈活運用，在一定程度上這一部分與你的語言積累有很大關(guān)系，但是對于相對較弱的小伙伴來說也不用擔(dān)心，通過系統(tǒng)的練習(xí)也會得到很大的提升的

數(shù)量關(guān)系

這是很多人的大頭難模塊，因為數(shù)學(xué)對靈活性額要求比較高，需要快速解答題目，很多人都會選擇首先放棄此部分，但對于數(shù)學(xué)好的小伙伴就有福了，此部分分值高，而且很多題目無需規(guī)規(guī)矩矩的按步做完，里面有很多小技巧可以快速地出答案，這就需要系統(tǒng)的大量練習(xí)來獲取靈感

判斷推理

這一部分主要考察考生的邏輯推理能力，剛開始做的時候會感覺很別扭，造成復(fù)雜的假象，但細想這些題目都是些基礎(chǔ)性的邏輯結(jié)構(gòu)，在這么短的時間做完大量的題目并不會太難，相應(yīng)的要學(xué)會適度放棄部分題目，不要被攔路虎攔住

資料分析

這一部分同樣是高分值題目，畢竟需要耗費相對較多的寶貴時間，但通過系統(tǒng)的練習(xí)這部分相對而言還是保分題目，公務(wù)員分數(shù)競爭激烈，一分段就會有很多人，因此這部分會做的一定要保住，這部分同質(zhì)性較大，注意平常做題速度

常識判斷

常識主要是政治方面我們要時刻關(guān)注最近額政策性導(dǎo)向內(nèi)容，其他常識性內(nèi)容有很多都是很難短時間能夠積累的，不會就是不會，有一定的記憶性特征，不要浪費過多時間。

公務(wù)員考試行測常識復(fù)習(xí)（篇3）

常識判斷是最容易被大部分考生忽略的部分，也是很多考生都選擇放棄的部分，因為其中包含的知識太多太雜，考題內(nèi)容和范圍不固定，不免讓人感到摸不著頭腦。

這種模塊，我給出的備考建議就是結(jié)合實際適當(dāng)去學(xué)習(xí)，不能完全放棄，也不要過分糾結(jié)。就我所在的省份吉林省來講，這里的常識部分包括法律、政治、經(jīng)濟、自然科學(xué)、歷史、地理以及人文等等。

估計其他省份的常識部分也大同小異，在平常的備考過程中，除了要觀看新聞聯(lián)播、人民日報、半月談等官方媒體及新聞報道，還應(yīng)該注重積累一些基礎(chǔ)的知識，比如朝代順序表、著名歷史人物、馬克思主義基礎(chǔ)理論、經(jīng)濟學(xué)基本常識等等，這樣它出題的時候你即使沒見過題中的字眼，但應(yīng)該會想到它考的知識屬于哪個范疇，到時候蒙題的時候也會有所幫助。

當(dāng)然，有的題也無從下手，本人地理歷史比較差，所以遇到這種題的話基本都是跳過。還有一個蒙題的技巧(可以適當(dāng)用用)，是基于考試答案平均分布比例來估算，先把會做的題都做上。

比如20道常識題你做了13道，有3個選A，4個選B，1個選C，5個選D，這時候如果讓你蒙的話，你肯定不會ABCD輪流蒙，直接全選C就好了，因為你會做的題中只有一個C選項，C的答案分布比例相對較小。

當(dāng)然，這種蒙題方法也得看當(dāng)?shù)氐目荚嚧鸢阜植家?guī)律，要是大體呈現(xiàn)平均分布的話就可以用用，要是沒有規(guī)律的話那也就只能隨緣了。

平時注重對官方新聞報道的積累，并不是只服務(wù)于常識，對行測其他相關(guān)模塊，比如言語理解與表達也會有所裨益，因為按照目前整體的考試形勢來判斷，以后的考試會越來越注重實效性和時政性相結(jié)合。

我想，這也是命題人除了在申論模塊之外的另一個想考察考生行政知識的最佳選擇。那么這就出現(xiàn)了一個問題，你或許會說“新聞我看不進去呀”、“那么枯燥乏味的東西，一看就想睡覺”等等。

老實說，我剛看《新聞聯(lián)播》以及時政新聞的時候也有這種感覺，覺得索然無味，都是些領(lǐng)導(dǎo)層面才去了解的東西，與我并無多大關(guān)系啊，要不是因為考試我才不去看呢。

這樣的想法是很正常的，但如果你一天一天堅持下來，堅持個一星期兩星期，你的心態(tài)和對新聞時政的理解就會發(fā)生微妙的變化。

其實新聞就是一部永遠不會斷更的大型綜合國際國內(nèi)電視連續(xù)劇，每天發(fā)生的事情很多，看似沒有什么關(guān)聯(lián)，但看久了你就會置身其中，有一天不看的話甚至?xí)?dān)心與社會脫軌，久而久之形成習(xí)慣就好了。

現(xiàn)在還沒有這個習(xí)慣的小伙伴可能對我說的這些不會有太多感觸，這里我也不會再去贅述看新聞的好處，還是送你們一句詩吧：眾里尋他千百度，那人卻在燈火闌珊處。看新聞不光會提升知識儲備，夯實行政能力，豐富見識，增長智慧，還會提升個人的氣質(zhì)和內(nèi)在形象，以后你們自然會感受到。

公務(wù)員考試行測常識復(fù)習(xí)（篇4）

時間兩分法

前60分鐘依次作答：常識→言語→判斷推理。

后60分鐘依次作答：資料分析→數(shù)量關(guān)系。

此方法3-5套試題，大多可見效果。

適宜人群：水平中等的考生。這類考生通常前三部分(常識、言語、判斷推理)的正確率都比較穩(wěn)定，數(shù)量部分找不到答題技巧。若順序作答，常常會出現(xiàn)5~15題沒時間作答。

缺點：此種方法對時間要求極高。一個小時完成常識、言語、判斷推理三部分，對很多考生來說，時間都過于緊張。

順序作答法

按照題目順序，依次作答。

此方法經(jīng)過大量套題訓(xùn)練，總結(jié)出每種題型的答題時間，不管試卷的題目順序如何變換，均能輕松應(yīng)對。

適宜人群：“行測高手”。對每種題型的技巧都熟練掌握，答題時間更能輕松駕馭。

缺點：試題難度不可控，當(dāng)某類題用時過多，考生可能會自亂陣腳，加上緊張的考試氛圍，涂答題卡的時間，監(jiān)考老師無意的干擾，故此法的考試成績往往較低。

公務(wù)員考試行測常識復(fù)習(xí)（篇5）

選擇好的教材。教材強調(diào)質(zhì)量，數(shù)量上一本為宜，另外可選擇一本其他教材作為補充工具書。一方面要足夠詳細，足夠前沿，另一方面使用時候建議更多的是選擇針對性的學(xué)習(xí)方式—當(dāng)成答疑解惑的工具書、字典使用。

全面復(fù)習(xí)，通讀教材，按照教材后面的習(xí)題進行提綱挈領(lǐng)的宏觀知識體系梳理。對于常識判斷，有的同學(xué)如果連最基本法學(xué)、經(jīng)濟、科技、人文等基礎(chǔ)都欠缺，還是很有必要進行全面復(fù)習(xí)。這段時間如果報輔導(dǎo)班幫助梳理知識體系，時間宜早不宜晚。

做題。通過做題進行檢驗復(fù)習(xí)效果，進而查漏補缺，增加復(fù)習(xí)的針對性。做什么題呢，我們推薦做真題，另外不僅要做國考常識判斷的歷年真題，還要做各省聯(lián)考的歷年真題，上述范圍內(nèi)數(shù)量上根據(jù)個人時間愈多愈好。千萬“不能有考過了就不考了”的心理，而是以舉一反三的預(yù)測心態(tài)看待這些題目。上述列舉的真題范圍為科學(xué)的數(shù)量范圍，還需要大家思考總結(jié)的做題科學(xué)質(zhì)量。

做常識判斷筆記梳理強化鞏固之前的復(fù)習(xí)。這段時間我們推薦大家做筆記梳理，例如錯題、難點、重點的梳理。可以以一本教材為筆記藍本，進行“頭腦風(fēng)暴”勢力的筆記梳理。

考前半個月，要進行整套的行測全真模擬，堅持每兩天一套題，嚴格按照考試時間進行。做完題目自己核對答案，并分析每道題，做對的是怎么對的，為什么不選其他選項，做錯的為什么錯，還有哪些知識沒掌握。并記錄下來。根據(jù)課堂上強調(diào)的預(yù)測重點，縮小范圍，深入挖掘，會更有效的把握命題人的出題思路。