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如何提高語文素養

時間: 如英2 高三語文

  閱讀可以提高孩子的概括能力.理解能力和表述能力。當然還能擴大孩子的識字量。另外,不建議家長到書店給孩子買同年級段的閱讀訓練書籍,因為這類題型較容易,對于孩子閱讀能力的提高起不到太大的作用,家長應選擇有挑戰性的語文書籍來訓練孩子的閱讀寫作能力。

  因此,建議家長在選擇語文閱讀訓練的圖書和教材時,多選擇以概括能力.理解能力和表述能力訓練為主的圖書。當然,還可以選一些以組詞造句.拼音考核.選詞填空為主的教材圖書,但這就要根據孩子語文成績的實際情況來決定,總之,增加孩子的閱讀量是最有必要的! >>> 合肥市南門小學語文練習題集萃:四大名著知識考題

  提高語文素養的方法:堅持寫日記

  培養孩子每天寫日記的習慣,也是提高語文水平的有效方法。家長要鼓勵孩子多些.多練,每天堅持寫一點日記,哪怕是幾行字也好,這樣,不但鍛煉了孩子的書面表達能力,還培養了孩子獨立思考的習慣。 >>> 小升初語文作文寫作方法指導

  提高語文素養的方法:讓孩子走出去

  俗話說,讀萬卷書,不如行萬里路,家長應讓孩子走出家門,走進大自然。在大自然中,讓孩子多觀察.多體驗生活.進行一些語文實踐活動。比如,讓孩子識別各種花朵的不同之處,還可以讓孩子觀察一些動物的區別等。這樣既能激發孩子們的學習興趣,又能讓孩子們掌握學習方法,在不知不覺中培養孩子們的各種能力。如觀察能力.搜集資料的能力.概括能力等。生活中到處都有語文,如果家長重視了孩子的語文實踐作業,那么,也能在其中得到不少樂趣。

  提高語文素養的方法:讓孩子提高自信

  考試時,有很多孩子總是愛看別人的卷子,總感覺自己的答案不正確。這是缺乏自信的表現。一般來說,這是由于平時學習市場遭到家長的批平所致,如果家長總哪同齡人優秀的語文成績跟孩子相比,那么,這樣很可能導致孩子不自信。所以,作為家長,要善于發現孩子學習語文的閃光點并加以鼓勵,讓孩子慢慢自信起來.快樂起來。

  提高語文素養的方法:分析試卷

  如果孩子的語文成績考得不理想,家長不要急于指責孩子,這樣做只能讓孩子反感,于事不補。如果孩子一開始就聽不進去家長的話,無論你分析的多有道理也難以起到良好的作用。

  遇到以上這種情況,最重要的是家長和孩子都靜下心來,看看孩子錯在什么地方?讓孩子自己說說為什么會出錯?是因為不會做還是因為時間緊沒做完?是因為粗心還是因為做題方法有問題?家長與孩子只有了解錯題的真正原因,才能對癥下藥,才能采取合適的改進措施。如果是閱讀理解題出錯,家長和孩子就要重視每天的閱讀訓練;如果是做題方法不當,家長或者老師就要具體知道孩子如何審題;如果是由于粗心導致出錯,就讓孩子學會做一題,檢查一題;如果是因為時間不夠而沒做完卷子,那平時既要提高孩子做題的速度;每一次的試卷分析,就是為下一次考試做準備。

  總之,家長的眼睛要從孩子的分數上移開,多關注孩子的學習習慣和學習方法,這樣語文成績自然會有很大的提高。

看過“提高語文素養的方法”

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