高三物理常見易錯易混問題：

　　(1)判斷兩個矢量是否相等時或回答所求的矢量時不注意方向;

　　(2)求作用力和反作用力時不注意運(yùn)用牛頓第三定律進(jìn)行說明;

　　(3)不管題目要求g值習(xí)慣取10m/s2，在計算某星球上的平拋、落體等問題時，很容易出現(xiàn)把地球表面的重力加速度g=9.8m/s2當(dāng)做星球表面的重力加速度處理情況;

　　(4)受力分析時不完整，運(yùn)用牛頓第二定律和運(yùn)動學(xué)公式解題時合外力漏掉重力;

　　(5)字母不用習(xí)慣寫法或結(jié)果用未知量表示，大小寫不分(如L和l)，求得物理量不帶單位(對字母表示的結(jié)果做完后可用單位制檢驗其是否正確);

　　(6)不按題目要求答題，畫圖不規(guī)范;

　　(7)求功時不注意回答正負(fù)功;

　　(8)不注意區(qū)分整體動量守恒和某方向動量守恒;

　　(9)碰撞時不注意是否有能量損失，兩物體發(fā)生完全非彈性碰撞時，動能(機(jī)械能)損失最多，損失的動能在碰撞瞬間轉(zhuǎn)變成內(nèi)能;

　　(10)運(yùn)用能量守恒解題時能量找不齊;

　　(11)求電路中電流時找不齊電阻，區(qū)分不清誰是電源誰是外電阻，求通過誰的電流;

　　(12)求熱量時區(qū)分不清是某一電阻的還是整個回路的;

　　(13)實驗器材讀數(shù)時不注意有效數(shù)字的位數(shù);

　　(14)過程分析不全面，只注意到開始階段，而忽視對全過程的討論;

　　(15)分析題意時，不注意是水平平面還是豎直平面，是記重力還是不計重力，計算數(shù)值錯誤等引起分析題意出現(xiàn)差錯，無法求解。

　　高三物理常見易錯易混問題的解決方法：

　　(1)每一選項都要認(rèn)真研究，選出最佳答案，當(dāng)某一選項不敢確定時，寧可少選也不錯選。

　　(2)注意題干要求，讓你選擇的是“不正確的”、“可能的”還是“一定的”。

　　(3)相信第一判斷：凡已做出判斷的題目，要做改動時，請十二分小心，只有當(dāng)你檢查時發(fā)現(xiàn)第一次判斷肯定錯了，另一個百分之百是正確答案時，才能做出改動，而當(dāng)你拿不定主意時千萬不要改。特別是對中等程度及偏下的同學(xué)這一點(diǎn)尤為重要。

　　(4)敢于解題，深于研究

　　遇到設(shè)問多、信息多、過程復(fù)雜的題目，在審題過程中，若明確了某一階段的情景，并

　　列出了方程。要敢于先把結(jié)果解出來，這對完全理順題意起著至關(guān)重要的作用。

　　①很多情況下第二階段的情景要由第一階段的結(jié)果來判定，所以第一階段的結(jié)果成為打通障礙的重要武器。

　　②當(dāng)所列方程的個數(shù)少于未知數(shù)的個數(shù)時，一次處理可同時消去兩個未知數(shù)。如用下圖所示電路可測量出電池電動勢E和(r+R0)，除非R0已知，才可測出電池內(nèi)阻r。

　　(5)重視規(guī)范，力爭高分。

　　解題規(guī)范化的具體要求：書寫清楚，規(guī)律方程原始準(zhǔn)確、條理規(guī)范，文字符號要統(tǒng)一，單位使用要統(tǒng)一，作圖要規(guī)范，結(jié)果要檢驗(是否符合物理實際和物理規(guī)律)，最后要有明確結(jié)論。弄清楚哪些是已知條件，哪些是未知條件，最后結(jié)果必須用已知條件或要求的字母表示。

　　(6)考場中心態(tài)的保持

　　心態(tài)“安靜”：心靜自然“涼”，腦子自然清醒，精力自然集中，思路自然清晰。心靜如水，超然物外，成為時間的主人、學(xué)習(xí)的主人。情緒穩(wěn)定，效率提高。心不靜，則心亂如麻，心神不定，心不在焉，如坐針氈，眼在此而心在彼，貌似用功，實則騙人。