細(xì)胞的分子組成包括：蛋白質(zhì) 核酸 脂質(zhì) 無機(jī)鹽和水。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理了高三生物教案 細(xì)胞、細(xì)胞的分子組成，希望對廣大考生在學(xué)習(xí)過程中有所幫助!

　　高三生物教案 細(xì)胞、細(xì)胞的分子組成

　　走近細(xì)胞、細(xì)胞的分子組成

　　1.內(nèi)容：

　　(1)細(xì)胞學(xué)說的建立過程 Ⅰ

　　(2)多種多樣的細(xì)胞 Ⅱ

　　(3)蛋白質(zhì)、核酸的結(jié)構(gòu)和功能 Ⅱ

　　(4)糖類、脂質(zhì)的種類和作用 Ⅱ

　　(5)水和無機(jī)鹽的作用 Ⅰ

　　2.解讀：

　　本單元是生物的物質(zhì)基礎(chǔ)，知識點(diǎn)難度較低，主要是基礎(chǔ)知識，蛋白質(zhì)的相關(guān)計(jì)算及氨基酸的判斷是本單元的一難點(diǎn)，也是考查的重點(diǎn)，復(fù)習(xí)時需加強(qiáng)相應(yīng)計(jì)算能力的培養(yǎng)。本單元知識在單科卷出現(xiàn)的幾率相對較高一些，在綜合卷經(jīng)常與其它知識相聯(lián)系考查。復(fù)習(xí)本單元時需注意：

　　(1)理解基本概念，鞏固基本知識;

　　(2)與后面的知識相聯(lián)系，形成知識鏈和知識網(wǎng)，從而深入全面的理解知識，如蛋白質(zhì)知識，可以聯(lián)系蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)、功能、合成及基因表達(dá)的相關(guān)知識;水的知識包括水的存在形式、水的代謝和水的調(diào)節(jié)等相聯(lián)系，通過利用構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)圖，既可以鞏固和理解知識，同時又能提高綜合能力。

　　觀察——顯微鏡

　　一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成;

　　細(xì)胞學(xué)說 細(xì)胞是一相對獨(dú)立的單位;

　　新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。

　　細(xì) 大量元素 C、H、O、N、P、K、Ca和Mg

　　胞 元素 微量元素 Fe、Mn、Zn、Cu、B和Mo

　　基本元素 C、H、O和N

　　單糖——葡萄糖、果糖、核糖和脫氧核糖

　　糖類 二糖——蔗糖、麥芽糖和乳糖

　　分子組成 多糖——淀粉、纖維素和糖原

　　脂肪——儲能物質(zhì)

　　化 脂質(zhì) 磷脂——生物膜的主要成分

　　合 固醇——膽固醇、性激素和維生素D

　　物 蛋白質(zhì) 蛋 白 質(zhì)←――多肽←――氨基酸

　　↑ ↑ +N↑等

　　RNA 縮合C、H、O

　　核酸 ↑ ↓ +N↓P

　　DNA←―DNA單鏈←――核苷酸

　　高三生物細(xì)胞、細(xì)胞的分子組成 第一課時 走近細(xì)胞 教案

　　一、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

　　生命活動離不開細(xì)胞，即使病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，也只有寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能生存。

　　二、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

　　細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

　　細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)。

　　三、觀察細(xì)胞——顯微鏡的使用

　　1.顯微鏡的結(jié)構(gòu)：

　　鏡 目鏡：目鏡越長，放大倍數(shù)越小

　　頭 物鏡：帶螺紋，物鏡越長，放大倍數(shù)越大

　　光學(xué)結(jié)構(gòu) 反 平面：視野變暗

　　光

　　鏡 凹面：視野變亮

　　準(zhǔn)焦螺旋：使鏡筒上升或下降

　　機(jī)械結(jié)構(gòu) 轉(zhuǎn)換器：更換物鏡

　　光圈：調(diào)節(jié)視野亮度

　　2.操作流程：

　　低倍鏡下找到清晰物象→將要放大的物象移到視野中央→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)化器換高倍鏡→調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋至物象清晰

　　3.注意事項(xiàng)：

　　先低后高;高倍鏡下只能調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。

　　四、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞

　　原核細(xì)胞 真核細(xì)胞

　　細(xì)胞大小 較小(2μm～8μm) 較大(10μm～100μm)

　　細(xì)胞壁 主要成分是肽聚糖 主要成分是纖維素和果膠

　　細(xì)胞膜 磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)構(gòu)成 磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)構(gòu)成

　　細(xì)胞器 無葉綠體、線粒體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等復(fù)雜細(xì)胞器，有核糖體 含有線粒體等復(fù)雜的細(xì)胞器

　　細(xì)胞核 無成形細(xì)胞核，無核膜，但有擬核;DNA不與蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色體 有成形的細(xì)胞核，有核膜;具有染色體

　　代表生物 細(xì)菌、藍(lán)藻、支原體、放線菌等 真菌、動物、植物等

　　最主要的區(qū)別就是是否有核膜包被的細(xì)胞核。

　　五、細(xì)胞學(xué)說

　　細(xì)胞學(xué)說是由德國科學(xué)家施萊登和施旺共同提出的，內(nèi)容可概括為：

　　1.細(xì)胞是有機(jī)體。一切動植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成;

　　2.每個細(xì)胞作為一個相對獨(dú)立的基本單位，既有它們“自己的”生命，又與其他細(xì)胞協(xié)調(diào)地集合，構(gòu)成生命的整體，按共同的規(guī)律發(fā)育，有共同的生命過程;

　　3.新的細(xì)胞可以由老的細(xì)胞產(chǎn)生。

　　例1.下列關(guān)于顯微鏡操作的敘述錯誤的是( )

　　A.標(biāo)本染色較深，應(yīng)選用凹面反光鏡和大光圈

　　B.將位于視野右上方的物象移向中央，應(yīng)向右上方移動裝片

　　C.若轉(zhuǎn)換高倍鏡觀察，需要先升高鏡筒以免損壞鏡頭

　　D.轉(zhuǎn)換高倍鏡之前，應(yīng)將所觀察物象移到視野中央

　　解析：本題主要考查顯微鏡的操作及注意事項(xiàng)。標(biāo)本染色較深視野相對較暗，應(yīng)調(diào)亮視野;物象在視野的右上方實(shí)際位置應(yīng)在左下方，通過向右上方移動可以移向視野中央;轉(zhuǎn)換高倍鏡時不需要升高鏡筒;轉(zhuǎn)換高倍鏡之前應(yīng)使物象移向視野中央，以便進(jìn)一步觀察。故答案：C

　　歸納總結(jié)：

　　1.顯微鏡使用應(yīng)遵循“先低后高”;

　　2.物象移動遵循“偏向哪里移向哪里”;

　　3.觀察染色較深的標(biāo)本時應(yīng)調(diào)亮視野，觀察活細(xì)胞或無色標(biāo)本時應(yīng)調(diào)暗視野。