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高中高三作文:理想生命的港灣

時間: 鄭航 高考作文

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的高中高三作文:理想生命的港灣,希望對大家有所幫助。

高中高三作文:理想生命的港灣

高中高三作文:理想生命的港灣(精選篇1)

一陣陣清風(fēng),載著一個個絢麗的夢,吹到藍(lán)藍(lán)的天空中,架著悠悠的浮云往前飛,飛到落霞里,,為嫣紅的天衣繡上了一道道絢麗的繽紛……每個人都有自己的理想,有了理想,才有為理想奮斗的力量。雪里茫茫的小草,寒冷孤寂中擁抱著“理想”取暖,;征途迢迢的大雁,因為有了“理想”才不停地往前飛翔。一個雄渾瑰麗樂章的序曲。我們的生日是生命的起點(diǎn),小溪流是大海的起點(diǎn),種子是希望的起點(diǎn),沙礫是高塔的起點(diǎn),一日是一年的起點(diǎn),生命的原野和人生的旅途中的起點(diǎn)無處不在,一個人找好了起點(diǎn)就等于找準(zhǔn)了成功的方向。

現(xiàn)實(shí)又仿佛總是殘酷、無情的,理想與現(xiàn)實(shí)的差距,有時使我們倍感到失落。一年級時,當(dāng)有人問我的理想是什么的時候,我總是豪氣沖天的回答:“我長大要當(dāng)一名科學(xué)家,一位明星.時隔6年,如果再有人問我的理想,我會很平靜地說:“做一名作家。”是的,我的理想就是成為一名像老舍那樣的作家,因為在我的眼中,作家是知識和才思的象征。我非常羨慕作家,他能用一支神奇的筆把萬物復(fù)蘇的春描成一位美麗的姑娘,恬靜而柔美;把烈日炎炎的夏繪成一幅和諧的夕陽畫,柔和而自然;把清風(fēng)徐徐的秋涂成一片金色的海洋,高貴而典雅;把冰雪交融的冬的日月星辰和人們的'喜怒哀樂描繪的栩栩如生,淋漓盡致。假如我能夠成為一位作家,我要描寫出一篇篇優(yōu)美華麗的文章來回報養(yǎng)育我的社會,國家。我的這個理想也并非遙不可及,我鍥而不舍地學(xué)習(xí),寫作,為了迎接這最大的挑戰(zhàn)——自己。我挑戰(zhàn)自己,在學(xué)習(xí)上多找問號,懂得不恥下問,因為積累是打開理想大門的鑰匙。我奮斗,掙扎,超越,就是為跨越無知的道路,走向理想的殿堂。

我樹立自己的理想,堅信只要孜孜不倦地學(xué)習(xí)就一定能實(shí)現(xiàn)。理想是黑夜里引領(lǐng)你前進(jìn)的一盞路燈;是泥濘中一雙攙扶你的雙手;是一個漫長的旅程,這個旅程的盡頭,就有成功在等候著,來慶祝努力的結(jié)果。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我毫不懈怠,因為我知道:沒有理想就等于沒有靈魂。我不質(zhì)疑自己的能力,我要超越自己,實(shí)現(xiàn)理想。

太陽總在有理想的的地方奪目燦爛,月亮也總在有理想的地方灑下皎潔月光;理想是永恒的微笑,我的理想不盡,我要我的理想之花永不凋零。為了那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的夢,我會努力前行!

我愿這個理想,不被平庸的現(xiàn)實(shí)所淹沒,帶著我的心靈召喚走,我相信,這一個美麗的理想,一定能成為現(xiàn)實(shí)。讓那只棲息在你心中的鷹,展翅高飛,掠過市井的硝煙,超越你我曾有過的脆弱與迷茫,向著理想升騰的高地;向著火紅的太陽;向著皎潔的月光;向著盛開的鮮花;向著我們主宰的明日無悔翱翔.啊!

理想,生命的港灣。

為夢,我一定會奮力把握住生命的小船,載著它駛向理想的彼岸……——后記

高中高三作文:理想生命的港灣(精選篇2)

“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定地方向,沒有方向,就沒有生活。”這句名言是出自于俄國的列夫·托爾斯泰寫的《最后的日記》。我的未來理想是游戲軟件設(shè)計師。

這件事情還得從我認(rèn)識的一個朋友說起,就在前年的四月份,我認(rèn)識了一個朋友王斌,王斌與我玩的很好,在去年的五月份,王斌推薦我玩一款大家愛玩的游戲,在他的百般推薦之后我才勉為其難的下載了這款游戲。當(dāng)我打開游戲后,栩栩如生的畫面把我深深地吸引住了,這款游戲就像一款大磁鐵一樣,把我給吸住,這款游戲不僅能給我?guī)砜鞓罚疫€對自己的身心有益……

就在這一刻,我萌發(fā)了一個念頭:我為什么不做一個游戲軟件設(shè)計師呢?我說做就做,立馬關(guān)閉游戲,打開網(wǎng)頁,搜索“如何用計算機(jī)編程”以及其他有關(guān)計算機(jī)知識的內(nèi)容。我開始津津有味地讀了起來,我在計算機(jī)的海洋里遨游。我一直從下午2點(diǎn)查到傍晚5點(diǎn),就在這時,媽媽催促我:“崇睿,吃飯了!”我隨口答道:“就好了!”又沉浸在計算機(jī)的世界里,過了十分鐘,媽媽急了,過來敲門,并問道:“不是說就好了嗎?十分鐘都過去了,怎么還沒好?飯菜都涼了!”“馬上,馬上就好。”我依舊是匆匆回答了一句。三十分鐘后,媽媽沖進(jìn)來,做出一副要揪耳朵的樣子,并說:“快出來吃飯,否則以后不允許你看電腦。”我只能乖乖地與電腦說:“再見。”

記得有一次,我閑得無聊,突然有一個念頭從我腦海里閃過:為什么不把電腦拆開來,這樣不就可以知道電腦的'結(jié)構(gòu)了嗎。于是,我把各種各樣的螺絲刀拿來,準(zhǔn)備“大干一場”!說拆就拆,“咔嚓”一聲,電腦被我分解成一堆七零八落的碎片,我見到了一片片會發(fā)光的深綠色的芯片,以及一堆我不知道如何形容的物體,就在這時,媽媽聞聲而來,看到地上的碎片后,尖叫道:“什么……情況!”我一臉茫然,媽媽趕緊把零件抱到電腦維修部“搶救”,還好維修人員技術(shù)過硬,家里的電腦總算是安然無恙的從維修部的手術(shù)臺上搶救過來。不過這次,媽媽并沒有責(zé)罵我,反而是溫和拍著我的肩膀:“你這樣隨意的拆開電腦是很危險的,因為這樣很容易燒掉主板,不過你拆開它不是為了好玩而是為了理想,所以媽媽要表揚(yáng)你。”

有了軟件設(shè)計師這個理想,就有了一個奮斗的目標(biāo),我會一直朝著這個目標(biāo)方向努力,我相信,只要經(jīng)過不懈的努力,總有一天,我的理想會變成現(xiàn)實(shí)的。

高中高三作文:理想生命的港灣(精選篇3)

我們敬愛的周總理說過—“理想是需要的,是前進(jìn)的方向,現(xiàn)實(shí)有了理想的指導(dǎo)才有前途;反過來,也必須從現(xiàn)實(shí)的努力中才能實(shí)現(xiàn)理想。”是啊,理想是人一生的目標(biāo),是值得我們?yōu)榇藠^斗的目標(biāo)!我的理想是當(dāng)一名鋼琴家,至于為什么會是鋼琴家,請聽我娓娓道來。

我小時候就對鋼琴、音樂、旋律情有獨(dú)鐘,每當(dāng)電視上播放鋼琴音樂的時候,我的手指就會情不自禁的跟隨節(jié)奏晃來晃去。當(dāng)時,想當(dāng)一名鋼琴家的種子就在我心中種了下來。媽媽看到我對鋼琴音樂的愛好,二話不說就給我報了鋼琴學(xué)習(xí)班,還給我買了一架鋼琴,那可是一架真正的鋼琴,也是我人生中第一部鋼琴哦。可是,沒上幾天課我就不想去了,我感覺我在鋼琴學(xué)習(xí)班里所接觸的,跟我想象中完全不一樣,完全就是兩個世界的感覺嗎。所以那段世界,我非常抵觸彈琴,不管是老師、媽媽怎么給我說、怎么給我講解,我也無動于衷。因為,我感覺現(xiàn)實(shí)生活中所謂的彈鋼琴,太枯燥乏味了。

過了一段時間,媽媽帶著我去看了一場鋼琴演奏會。當(dāng)演奏者第一個音符落下的那剎那,整改會場陷入了一片寂靜,所以的`聽眾都沉浸在那沒秒掉旋律中,當(dāng)然這其中也包括我這個小小的觀眾。每一個音符、每一個節(jié)奏都是那么的自然、連貫,簡直就像身臨其境,所有的聽眾都被他帶入到那美妙的意境當(dāng)中。這不是單純的表演,演奏者已經(jīng)將我們深深的帶入到那美麗的世界,這不就是老師和媽媽常說的就是心靈的溝通嗎。伴隨著最最后一個音符的落定,全場頓時響起了雷鳴般的掌聲,而且持續(xù)了很久很久…,這不就是我理想中的那個我嗎!演出結(jié)束后,在我再三的央求下,媽媽帶來來的了后臺,見到了哪位演奏者。我見到叔叔的以第一句話,就是:叔叔,你真是太棒了!你是怎么做到的呢?叔叔在忙碌中扶住我的肩膀,看著我對我說:小朋友,你也喜歡鋼琴嗎?要想會談不困難,可是要想談好卻是不容易哦。你要真正的喜歡音樂、喜歡鋼琴,要勤學(xué)苦練,只有苦練你才可以談好鋼琴,也只有苦練你才會喜歡上鋼琴。

直到現(xiàn)在,叔叔的話一直縈繞在我的耳邊。自從那次演奏會結(jié)束后,我給自己定下了新的目標(biāo)、計劃。首先是學(xué)好基本功,只有基本功扎實(shí)了,打好基礎(chǔ)了,才會像萬丈高樓那樣聳入云端。自打那以后,我每天做完作業(yè),都會堅持彈兩個小時的鋼琴,無論什么原因,從未中斷。我相信只要我有理想、有目標(biāo),付諸于實(shí)際行動,定會到達(dá)我想要的理想目標(biāo)。

高中高三作文:理想生命的港灣(精選篇4)

理想是什么?是飛向藍(lán)天的翅膀,是揚(yáng)帆起航的小船,是對未來美好的憧憬和無限的向往。每個人都有自已的理想,我的理想是要當(dāng)一位妙筆生花的作家,用文字書寫出理想的篇章,把快樂分享給每一個讀者。

我感嘆文學(xué)的無窮魅力,如同幽蘭散發(fā)出一縷清香,靜靜地沁入我的心田,凈化著我的心靈,陶冶著我情操。無論是天馬行空的童話,還是膾炙人口文學(xué)名著,都有著神奇的吸引力。讓我仿佛置身其中,隨著一波三折的故事情節(jié),時而歡喜,時而憂傷,時而為主人公的`成功而高興地手舞足蹈,時而又為主人公多舛的命運(yùn)而扼腕嘆息。我崇拜那些作家,佩服他們高超的寫作技巧與豐富的想象力。只要他們筆尖一動,就會讓一件平凡的小事變得那樣豐富多彩,讓人讀起來朗朗上口,經(jīng)久不忘,在普通的景色經(jīng)過他們地描繪也可以變得有聲有色,讓人如身臨其境,流連忘返。于是,當(dāng)作家這一顆理想的種子在我心中悄然生根發(fā)芽。

我開始利用一切課余時間如饑似渴地陶醉在閱讀中,填充知識,汲取養(yǎng)分。一字一句,斟字酌句地去欣賞,去品味,將精彩的好詞,好句,好段落一一勾畫出來,默默記在心上。那一刻,我仿佛生出了一對翅膀,盡情在書的世界里自由翱翔。漸漸的我學(xué)會用筆去記錄自已的生活,遇到不愉快的事,就拿起筆在紙上訴說自己的煩惱,遇到高興的事,也會拿起筆記錄下自己喜悅。更學(xué)會了去觀察,去聆聽,去感受生活,時刻堅守著自已的理念,多讀、多看、多聽、多學(xué)、多練。我像一只勤勞的小蜜蜂終日為了自已的理想快樂地忙碌著,期待著有一天,我也能寫出一篇字字珠玉的好文章,得到大家地贊賞。

老師說,好的文章都是改出來的,所以每一篇作文我都要在草稿紙上不厭其煩地修改。每一句,每一詞,都要仔細(xì)地琢磨,反復(fù)地推敲,怎樣才能讓事情表現(xiàn)得更具體,更生動,怎樣才能讓語句更優(yōu)美,更流暢。那時,在我心底儲存的好詞好句就會自然地流淌出來,讓我的作文變得妙不可言。當(dāng)我文章終于變成了鉛字,變成了紅彤彤的獎狀,被老師當(dāng)成一篇篇范文在課堂上朗讀,給同學(xué)們帶來快樂時,更加堅定了我前進(jìn)的方向。

因為有了理想,有了目標(biāo),有了堅定的信念,有了奮斗的決心,小溪才會流入大海,雛鷹才會飛上藍(lán)天。我相信:只要我堅持不懈地朝著這個目標(biāo)前進(jìn),我就一定能成為一名在文學(xué)舞臺上綻放的作家,將快樂帶給第一個人。

高中高三作文:理想生命的港灣(精選篇5)

每個人年輕的時候都擁有自己的理想,我也不例外。小時候我的理想是成為一名教師,因為我看到的是老師孜孜不倦的對我們的教會,所以在年輕的時候種下了一個種子,以后也要成為像老師一樣的人,把自己的知識交給下一代交給別人。所以那時候我對老師是非常親近卻又愛的,因為我的理想就是成為一名為人民服務(wù)的好教師。

當(dāng)時要自己的年紀(jì)越來越大,我的理想又發(fā)生了改變,因為社會環(huán)境和身邊人的影響,我已經(jīng)被老師這個職業(yè)病不太感興趣,也放棄了我原有的理想。現(xiàn)在的我只想成為一名能夠賺錢的商人,可能很多人會說這個夢想非常的虛偽和充滿銅臭味。但是由于環(huán)境和社會的影響,讓我不斷地明白了我真正的理想是什么。人接觸社會的人越來越多,我越來越理解這個社會的變遷以及進(jìn)步,我們都說錢不是萬能的,但是沒有錢卻是萬萬不能的。

有很多很多的理想,當(dāng)然有一些理想是崇高的,有一些理想就如我這樣是充滿銅臭味的,但是我的理解中是有錢才能有很多的理想。首先我們要知道理想是什么?理想就是我們很難實(shí)現(xiàn)的事情,比如說小時候我很難成為一名老師,所以我的.夢想就是成為一名老師,很多人小時候的夢想是成為一名科學(xué)家,因為他們知道自己確實(shí)很難做到一名偉大的科學(xué)家。所以人的理想總是會發(fā)生改變的,因為很多事情他們辦不到,所以才能成為他們的理想,如果這件事情能夠成功了,也就不是所謂的理想。

而在當(dāng)今社會下最難實(shí)現(xiàn)的話就是成為有錢人,當(dāng)你有了錢以后,或許有些事情依舊完成不了,但是絕大多數(shù)的事情我們都可以實(shí)現(xiàn)。只有把自己不斷地豐富不斷地滿足自己的物質(zhì)和生活的要求,我們才有時間才有精力去追求我們崇高的精神理想。很多人由于生活的窘迫或者金錢上的窘迫,很難讓他們有閑暇的時間去學(xué)習(xí)一些新的東西和去適應(yīng)一些新的理想。所以他們在一個生活都過不下去的情況下,溫飽都解決不了的窘境中,你讓他們?nèi)フ劺硐胍彩遣滑F(xiàn)實(shí)的。

所以不要覺得影響是一個很崇高的東西,雖然我不可否認(rèn)它確實(shí)有很崇高的一部分,但是我們也需要認(rèn)清自己的現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)實(shí)就是我們需要解決七情六欲,解決五谷雜糧的問題。但是如果你是一個沒有錢的人,那么你所謂的七情六欲和五谷雜糧就會成為你現(xiàn)實(shí)中最大的阻礙,會影響你對理想的追求和判斷,讓你成為一個每天忙忙碌碌人。

高中高三作文:理想生命的港灣(精選篇6)

理想這兩個字相信大家并不陌生吧,他在我的心中如同一束陽光熠熠生輝,在迷茫時總能照亮前進(jìn)的道路,給我無窮的信心勇氣和力量。

想起曾經(jīng)時總不覺得浮現(xiàn)出這樣的一件事,那是在一次半期考試中,興許是過于緊張還是過于粗心大意,當(dāng)考試時發(fā)揮勢力,意外的考差了,當(dāng)拿下試卷時眼睛在眼眶中,餛飩啊,終于只聽見啪的一聲,豆大的淚水滴在我的世界上,慢慢的浸濕了我的字體。

可是最終考察了,吸取教訓(xùn),下次再努力就是了,可是就或許是第1次考差了吧,我就如同那剛試飛的小鳥,好不容易登上了最高的巔峰,卻又在那一瞬間失足重回到了重新開始痛苦,迷茫難過,全部都凝聚在了那張試卷上,就在這時黑板上的那一行字生活就像海洋,只有意志堅強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸,或許是受了那句話的啟示吧,我努力的堅定著自己的目標(biāo),對自己說,加油你一定能行。

很快我走出了心靈的低谷,開始奮起直追,課堂上我仔細(xì)的認(rèn)真聽講,專注的跟著老師的思維走,而課下我不厭其煩的整理著課堂筆記,把中年的題目標(biāo)注著時刻看一看,記一記當(dāng),遇到不懂的題目時我便會提出向老師請假,放學(xué)后回到家里我還會抓住錯題,分析錯誤的原因,爭取改正過來,就這樣過了三四個星期,當(dāng)迎來考試時,我在心里默默數(shù)著仔細(xì),別驕傲,而第2天老師宣布成績時,我的心跳比任何時間都快,但難過的是這次考試我仍然是很差,為什么我付出了比別人更多的努力,為什么還是沒考好,我只記得那一瞬間我最后的希望也破滅了,而這時電視機(jī)里放出了那一段歌聲是一顆寶石就應(yīng)該閃爍,人都應(yīng)該有夢,有夢就別怕痛。

我再次努力了起來,只為那一點(diǎn)的成功,我重新燃起了希望的火焰,每天都在認(rèn)真的.學(xué)習(xí)了,起來把學(xué)習(xí)成為了習(xí)慣,苦盡甘來,當(dāng)經(jīng)歷過失敗后,付出了努力后去追求去拼搏,那成功的滋味是多么的美妙啊,多么的美好啊,當(dāng)我遇到困難時,理想二字在我的心中更加的耀眼,近了近了離成功不遠(yuǎn)了,終于經(jīng)歷過我的不懈努力與追求,我終于成功了。

不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見到彩虹,沒有理想又怎么能實(shí)現(xiàn)夢想,只有有了理想,有了方向才能使我們更加的努力呀,理想如同一只風(fēng)帆引領(lǐng)我們前進(jìn)理想,如同一只花朵在我的心中綻放出最美麗的那一朵花骨朵,苔花如米小也學(xué)牡丹開,我們雖然渺小,但是我們有理想有追求,終將那牡丹嫣然的綻放。

高中高三作文:理想生命的港灣(精選篇7)

列夫托爾斯泰曾說過理想然而指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就失去前進(jìn)的力量。的確然而的,理想然而燈光,照亮前進(jìn)的方向;理想然而火焰,點(diǎn)燃生命的熱情;理想然而力量,支撐堅定的信念。理想然而我們生命中不可缺少的部分,沒有理想的人,甚至不能稱為一個完整的人。

周恩來為中華之崛起而讀書,然而每一個人都明白的故事。在課堂上校長問學(xué)生為何而讀書,同學(xué)們答案多種多樣,有的說為光宗耀祖而讀書,有的說為養(yǎng)家掙錢而讀書,有的說為金榜題名而讀書,只有周恩來一個人站了起來,大聲的朗朗說道,為中華之崛起而讀書,這就然而他的理想,為中華崛起,要明白他只有12歲,比此刻的我們還有小兩三歲,在當(dāng)時的他的心中必須有一張藍(lán)圖,規(guī)劃好了新中國的面貌,為中華崛起的理想,在他的心中,扎下了深根,他以此為奮斗目標(biāo),努力地前行著,最后他實(shí)現(xiàn)了他的夢想,他然而新中國最偉大的總理,他的理想不僅僅照亮了他自己的人生,更照亮了全中國人民的`前程。他的理想然而偉大的,然而值得我們學(xué)習(xí)的。

而在這天的社會,有些人的理想變的扭曲,更有甚者,以拜金為榮,曾有一句話盛傳于網(wǎng)絡(luò),寧愿坐在寶馬車?yán)锟蓿辉冈谧孕熊嚿闲Γ@個浮夸的社會,理想失去了本應(yīng)有的顏色,我們難道不就應(yīng)好好的想一想理想到底然而什么嗎?它本就應(yīng)然而最向上的力量,而今卻變得墮落荒謬,雖然這只然而少數(shù)人的想法,可然而將它和周恩來的理想相比較,它然而多么的低俗。不然而嗎?

其實(shí)我也有我的理想,那就然而成為一名老師,在我咿呀學(xué)語時就有老師教會我拼音,直到此刻我學(xué)會了幾何,函數(shù)。一路走來,都有老師的陪伴,他們教會了我成長,在三尺講臺上,他們站了一生,他們那么偉大,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,犧牲自己,成就了學(xué)生。但是我想成為一名老師,以自己的學(xué)生的成長為快樂,看著那懵懂的孩童在自己的教育下成為茁壯的少年,那必須然而一件很完美的事情。為了達(dá)成我的理想,我需要付出百倍的努力,然后每一天都然而新的開始,用最好的狀態(tài)去迎接它們,好好的學(xué)習(xí),爭取早日實(shí)現(xiàn)我的理想。

在人生的長路上理想然而石,敲出星星之火;理想然而火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想然而燈,照亮夜行的路;理想然而路,引你走向黎明。它點(diǎn)亮了我們的人生,我們就應(yīng)沿著它給的光亮勇往直前地走下去,永不止步。

高中高三作文:理想生命的港灣(精選篇8)

雄鷹的理想是翱翔藍(lán)天;蝸牛的理想是追求上進(jìn);魚兒的理想是遨游海洋;而我的理想是成為一名作家。

對于我這一個12歲的女孩來說,成為第二個“莫言”太過遙遠(yuǎn)了。但是,我還是愿意去朝著自己的夢想進(jìn)發(fā),不用現(xiàn)在就成功,也不用過早地嘗到成功的果實(shí),只要有希望,有進(jìn)步,有其中努力的經(jīng)歷,對于我來說,就足夠了。

可能,我的爸爸媽媽會覺得我的理想太過于夢幻,但是,我還是想努力的放手一搏,不求成功,只是不想讓自己的人生留下遺憾,只是希望,多年后的我,回憶起曾經(jīng)的自己時,會覺得滿意,我沒有,對不起那個,青春時的自己。

我認(rèn)為,寫作真的是一件很奇妙的事,那手中的筆,好象一個個具有魔力的小精靈,那一個又一個的方塊字,仿佛又有使人沉醉其中的力量。只要拿在手中,讀在心里,品讀其中,便能沉醉于文學(xué)的境界里,忘卻世間繁華,融入空靈的仙境之中。

在我的文字里,夢想已經(jīng)插上了一雙隱形的翅膀,生命與夢想同行。

在我的文字里,由我最愛的薰衣草花海。飽滿的花穗中透著大=淡淡的紫;清風(fēng)拂過,花海中翻滾著輕柔的姿;正午,太陽高照,花海中蕩漾著耀眼的紫……在我累的時候,躺在花海中,拾起一枝薰衣草,拿在手中,嗅著沁人心脾的香,仰望天空,守望悠悠的白云,等待飛翔的鳥兒……這,就是青春,最美好的樣子吧!

這是我許久以來的一個幻想,一個美麗的幻想,浪漫的幻想,可能,也是一個不切實(shí)際的幻想,它如流星般劃過我的生命的夜空,點(diǎn)亮了我的生活。而這個遙不可及的夢,也在我的文字中,得到了滿足。

在我的文字里,有我最愛的落日海灣。夕陽西下,在落日海灣上靜靜地欣賞美麗的落日,滿滿的回憶,落日給我?guī)淼?#39;震撼。穿著一襲白衣,騎著一匹黑馬,在這淡淡的金輝中,漫步在落日海灣。這一刻,我忘了世界,也忘了自己。在我人生的時光軸下,留下最美好的回憶。看著遠(yuǎn)方即將落幕的夕陽,灑下淡淡金色的光。

煩熱的夏天,坐在書桌旁,品一杯香茗,徜徉在文字的世界中,漸漸入至那清幽的佳境。或是,在考試之后,提筆寫下一首小詩或散文,殊不知夜有多深,多長,多冷。猛然抬頭,又是一個不眠夜,又是月明星稀時……

我的理想是成為一名作家,不僅僅是為了追求站在領(lǐng)獎臺上的那份榮譽(yù);更是為了享受那其中美妙絕倫的過程;只是為了這個理想曾經(jīng)帶給我的那份感動,而已……

高中高三作文:理想生命的港灣(精選篇9)

四周是一片黃土,理想是一顆在黃土中央的永不枯竭的樹,不論大不論小,而我是是在荒原上漫步的人。現(xiàn)在,唯獨(dú)到達(dá)“樹”下,摘個果子吃,才能不被餓死、渴死,才能得以生存。在以前,“大樹”離我是那么的遠(yuǎn),遙遙無望。可自從經(jīng)歷了那么多、走過了那么多路后,只需再努力,理想就會“手到擒來”!

每當(dāng)我在電視機(jī)前,看到每一個主持人在舞臺上、攝像機(jī)前、觀眾面前綻放出一個個陽光、燦爛的笑容,毫不厭倦的主持著每一個節(jié)目時,一顆小小的嫩芽在我的心中萌發(fā)了——當(dāng)一位節(jié)目支持人!

我也曾經(jīng)為自己這個遠(yuǎn)大的理想驚訝過,但我只是咬咬牙,想:沒有理想怎么可以。沒有理想就相當(dāng)于沒有目標(biāo);沒有目標(biāo)就是沒有前進(jìn)的道路;沒有前進(jìn)的道路就是沒有未來!既然這個理想已經(jīng)定下了,就不能后悔。那么,就為了理想努力去奮斗吧!

于是我為了這個理想,展開了新的一頁,踏上了屬于我的奮斗之路!

想要當(dāng)一名電視主持人,就要有陽關(guān)、燦爛的笑容、要口才好。我平時都很開心,經(jīng)常會笑的臉都抽搐起來,所以,我對我的笑容很有自信。

接著就是要練口才。我的班主任的口才才是“鼎鼎大名”的好!班主任一出口,就算是高材生也啞口無言啊!所以我打算向班主任請教,但這只是我的“B計劃”,“A計劃”是在電視機(jī)前向那些支持人學(xué)。可我的方法一只遭到阻撓。每次我站在電視機(jī)前把手握成空心拳嘴里嘟嘟嚷嚷的說什么時,爸媽就會在一旁偷笑。這時的我總會站在那措手不及,滿臉通紅。

于是“A計劃”算是夭折了。正當(dāng)我要開始下一步的時候,兩個天大的好消息“砸”向了我!老師讓我去參加“演講賽”與“英語小故事”比賽,這兩個比賽時鍛煉我口才的好機(jī)會,可我還因這兩個比賽的難度打算放棄過。但我為了自己的理想一一堅持了下來!

風(fēng)風(fēng)雨雨過后,我的口頭述說能力自然要比以前好了許多,這可是我的收獲!但是還不夠,還要繼續(xù)努力!

不斷的鍛煉讓我離實(shí)現(xiàn)夢想的那一天愈來愈近,我非常想和攝像機(jī)前的`主持人一樣,展現(xiàn)自己的才華,將世界的一切事物、一切消息、一切美麗都帶給人們,讓一個個精彩的節(jié)目、歡笑聲充滿每個民族、每個家庭,讓他們永遠(yuǎn)幸福。所以,努力奮斗吧!

風(fēng)雨過后見彩虹,我相信經(jīng)歷了那么多坎坷,肯定會讓我成長,肯定會有一番成就的。為了理想、為了以后的的生活,我必須要努力。

我的理想,我會為了你而不斷地前進(jìn)!

高中高三作文:理想生命的港灣(精選篇10)

每個人都有自己的理想,我也不例外。列夫托爾斯泰說過:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;而沒有方向,就沒有生活。因為這句話,讓我更堅定了自己的理想——當(dāng)一名光榮的人民教師。

從小,我就對老師有一種與生俱來的親切感,我想這也許是源于我的媽媽就是一名老師的緣故吧。記得剛上幼兒園時,別的小朋友總是又哭又鬧,可我卻不這樣,我覺得幼兒園的老師們溫柔可親,每當(dāng)我傷心哭泣時,他們總會耐心地安慰我;當(dāng)我摔倒疼痛時,他們又會及時將我扶起……所以,我喜歡上幼兒園,更喜歡幼兒園的老師,想當(dāng)老師的愿望就是那時悄然無聲地在我的心里扎根了。

上了小學(xué)后,對老師除了喜歡又多了幾分崇拜!因為在我的心中,老師好像無所不能,他們每天扮演著各種角色:今天,你犯錯了,老師成了教官;明天,他生病了,老師成了醫(yī)生;又或是同學(xué)打架了,老師又儼然成了法官……只要有事,老師總是第一時間出現(xiàn),幫我們排憂解難。我的理想之樹就在崇拜中開始發(fā)芽!

老師的無所不能讓我崇拜,老師的關(guān)愛更讓我肅然起敬。記得上三年級時,一次我頭昏腦漲,上課不久,就開始嘔吐。坐在我旁邊的同學(xué)馬上捂著鼻子,老師看見了,立刻停止講課來到我的身邊,她用溫暖的手扶著我來到辦公室,讓我坐下并給我端來熱水,對我噓寒問暖的那一剎那間,我的眼角濕潤了。上課嚴(yán)肅的老師此時正像一位細(xì)心慈祥的母親照顧著我,我對老師的感情又多了份敬意。這一樁樁、一幕幕促使我的理想之樹漸漸長高。

隨著年級的升高,我對教師這份職業(yè)也有了更深的認(rèn)識,我知道做老師不僅要有淵博的知識,還要有一顆博愛的心;老師不只教書,更要育人;老師還要像粉筆、像蠟燭無私奉獻(xiàn)……我就想成為這樣的老師,當(dāng)學(xué)生需要我時,我會全心全意地幫助他們,我不會歧視差生,我會把更多的愛給留守兒童,我會傾其所有,把我畢生所學(xué)毫無保留的'教給我的學(xué)生,我不僅要做同學(xué)們的良師,還要成為他們的益友。

當(dāng)然,我也清楚的知道,通往成功的路不會一帆風(fēng)順,但我不會放棄,為了早日實(shí)現(xiàn)這個理想,我愿從今天起認(rèn)真學(xué)習(xí),豐富我的知識,努力讓我的理想一步步成為現(xiàn)實(shí)。

這就是我的理想,一個遠(yuǎn)大而崇高的理想。蘇格拉底說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。為了理想我愿意奮斗,我也相信我的教師夢不會是夢!

高中高三作文:理想生命的港灣(精選篇11)

人的一生中總會有許許多多的理想。幼兒園時,想當(dāng)玩具廠廠長,因為那樣可以天天玩玩具;小學(xué)時,想當(dāng)老師,因為老師很神氣,很有學(xué)問。而我,只想當(dāng)一名橋梁設(shè)計師。

我之所以想當(dāng)一名設(shè)計師,那還源于電視上一幕駭人聽聞的慘案。造價十八點(diǎn)八二億元,作為省市城建重點(diǎn)大項目的陽明灘大橋引橋突然垮塌,造成四輛大貨車墜橋。專家認(rèn)為大橋的設(shè)計根本就存在著很多問題,因為超重而倒塌,讓人哭笑不得。

真是太可笑了,我想,即使大橋本身的設(shè)計有問題,但怎么可能因四輛車就倒了?導(dǎo)致了人民的生命財產(chǎn)得到了嚴(yán)重的損失。

所以,我下決心要好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),長大后成為一名橋梁設(shè)計師。設(shè)計出一條條讓百姓走的放心,不會出問題的橋。

為了自己的理想,我開始了努力。

第一步,上好科學(xué)課。我們每周兩節(jié)的.科學(xué)課是我汲取科學(xué)知識最好的途徑。每一次上課,我都很專注,把老師講的每一個科學(xué)常識都深深地記在腦海里。如遇到不理解的地方,我會追根問底,不恥下問,直到把問題弄明白為止。記得上次,我為了搞清楚秋天樹葉落下時,為什么總是葉面朝下,葉背朝上。我請教了學(xué)校老師和同學(xué),有的說樹葉一般背面向外彎,里面向內(nèi)彎。里面向下時空氣向兩邊運(yùn)動,會使樹葉翻轉(zhuǎn)。也有的說葉面多是柵欄組織而葉背是海綿組織,柵欄組織比海綿組織重,也就出現(xiàn)了這一現(xiàn)象。我查閱了很多這方面的資料,終于明白了他們說的都有道理。

第二步,做好小實(shí)驗。每一次老師布置的科學(xué)小實(shí)驗我都認(rèn)真對待,從不馬虎。除了完成和書本有關(guān)的實(shí)驗之外,我還自己去尋找其他有趣的小實(shí)驗。有一次我無意中發(fā)現(xiàn)電視播放一個少數(shù)民族的男子用一根棍子“拎”起了整個小型米缸。我百思不得其解,也親自動手做了一把。我將米倒?jié)M塑料杯,用手將杯子里的米按一按。用手按住米,從手指縫間插入筷子。用手輕輕提起筷子,杯子和米一起被提起來了。這個實(shí)驗又讓我明白了大氣的壓力在作祟,和課堂里做的用紙蓋住盛滿水的紙杯,再翻倒過來水不會流出來的原理是一樣的。真有趣!

第三步,留心去觀察。生活處處皆學(xué)問,在生活中,我發(fā)現(xiàn)了光的折射,救火可以不用水,牛奶可以擦皮鞋等很多生活小竅門。

第四步,善于做記錄。把生活中的一點(diǎn)一滴的發(fā)現(xiàn),我都把它們詳細(xì)地記錄在日記本上。

我相信,只要我努力地去學(xué)習(xí)和實(shí)踐,懂得的科學(xué)知識就會越來越多,離實(shí)現(xiàn)自己的理想會越來越近。

高中高三作文:理想生命的港灣(精選篇12)

收拾書架的時候,無意間翻出一沓邊角起皺、頁面泛黃的作文紙。一下子有點(diǎn)恍然,那可是我理想發(fā)芽的見證啊。一時興起,把家中翻了個遍,找到沉沉差不多一箱的作文紙。作文本。就地坐下,翻看那些文字,一陣酸澀和懷念涌上心頭。

理想出現(xiàn)的時候,大概是我愛上文字的時候,不經(jīng)意間萌生的。那時候滿腦子幻想的是粉色裙子水晶鞋,但是翻開朱自清、魯迅或其他人的散文,就可以靜靜地坐一下午;便愿意用心體會世界。從此生命里,便有了些其他的精彩,我從此體會到文字帶來的幸福。

突然在某一天,冒出一個奇異的念頭:或許我也能寫出那樣筆調(diào)空靈、字句優(yōu)美的文章呢?或許我也可以用文字,創(chuàng)造幸福呢?當(dāng)時我雖然不知道結(jié)果,卻不知為何堅信:手里的筆會給我答案的。于是有了一個像樣子的夢想,于是開始有一個奮斗的目標(biāo),我開始愿意花更多時間在閱讀上,開始把心思變得細(xì)膩去觀察生活。在文字的世界里,我能隱約的望見理想的模樣。當(dāng)然,理想的歷程現(xiàn)在才邁出了第一步。

媽媽在我的改變中看出了倪端:“怎么啦,不想當(dāng)小仙女要當(dāng)作家了啊?”小小的我雖仍稚氣未脫,卻充滿沖勁:“嗯嗯,我沒有想當(dāng)有名的作家啦,我只希望我寫出來的文章可以讓看的人開心,這就好啦!”怕媽媽不信,還拿出粉紅色的本子展示,里面記錄的是趁著課余時間寫下的練筆。媽媽看過后,出奇的沒有鼓勵,而是清楚的告訴我:“你這水平,離出書遠(yuǎn)著呢。”一下子小小的心受到了打擊,卻也明白如今的實(shí)力肯定沒辦法出書的`。卻又不甘心,好不容易有了一個理想,就這樣輕易的松手實(shí)在是不負(fù)責(zé)任。最起碼,也要搏一搏。想清楚以后,那條理想的路,就多了幾分釋然。

我慢慢長大,因為小時候的理想,竟也意外地收獲了更多。這些都是我曾經(jīng)沒有想過的。我看的書越來越多,眼界越來越開闊,我變得更明事理,更有自己的思想,我的精神世界,得到了文學(xué)的升華。而如今的作文水平,相比從前,也有了很大的進(jìn)步。在經(jīng)過無數(shù)次打擊和否認(rèn)后,到底是沒有放棄。隨著時間的流逝,最初的理想漸漸化為一種堅不可摧的信念。我也可以得到嘉獎和鼓勵,也可以說,我在理想的支撐下,越戰(zhàn)越勇。

從前不明白理想到底為何而存在,所幸我遇見了文字,體會到夢的滋味。它讓我有的理由去努力,有能量繼續(xù)站起來。雖然我不知道以后的理想會不會是現(xiàn)在的這一個,但我知道的是:這支筆在我手中,變?yōu)榱艘晃皇煜さ睦嫌眩嘀喟椋靡环N美好的方式,陪我漸漸長大。

高中高三作文:理想生命的港灣(精選篇13)

古有“無須揚(yáng)鞭馬自蹄”的豪邁,后有毛澤東“成為優(yōu)秀運(yùn)動員書生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的青春活力與豪情壯志。處在青春時期的我們應(yīng)當(dāng)心存理想,為之奮斗。

有志者,事竟成。劉翔原是跳高隊的一員,他有理想,他想成為優(yōu)秀運(yùn)動員,可他并不適合跳高,于是他帶著理想,帶著追求與信念選擇了跨欄。他激揚(yáng)著青春的活力,憑著斗志,讓我們看到了飛人奪魁。小時候的李白并不愛學(xué)習(xí),可是有一天,他看到一位老奶奶在磨鐵棒。他就上前詢問老奶奶這是干嘛呢?老奶奶的回答讓他震撼了,她要把這鐵棒磨成細(xì)細(xì)的繡花針。簡直難以置信,可又怎么樣呢?"只要功夫深,鐵杵磨成針。“于是李白立志好好讀書。這才有了”直掛云帆濟(jì)滄海“的勵志詩篇。所以說,青春就是要有理想,而且要奮不顧身的去實(shí)現(xiàn)它。

”少年心事當(dāng)拿云“,青春就該志存高遠(yuǎn)。

然而青春怎會無挫折,理想怎會無阻礙。那位《我與地壇》的作者,史鐵生老先生,可是病魔纏身。青春時期的他也想過放棄,碌碌過完一生。可是他并沒有,他努力去克服。就像他自己也說過”生病也是生活的游歷,當(dāng)然這游歷自然是有風(fēng)險的。難道在大河上漂流就沒有風(fēng)險了嗎?不同的是,漂流可以事先準(zhǔn)備,生病往往猝不及防。漂流是勇敢的前進(jìn),生病是被迫的抵抗。漂流也許值得贊嘆,生病確始終不便炫耀。”這是他所遇挫折,也是內(nèi)心慨嘆。

可史鐵生畢竟是個正值青春,心懷理想的有志青年。所以他又說到“但凡是游歷,往往都是有酬報的。名川大山陶冶情操,激流險阻磨練意志,發(fā)燒了才體會不發(fā)燒的'清爽,咳嗽了才懂得不咳嗽的安詳。”所以說,心懷理想,一切都是最好的安排。有了理想的青春,面對挫折有何畏懼?

理想確實(shí)是青春路上的閃光點(diǎn)。樂觀也是必不可少的。

以前有個人問盲人:“黑暗的生活是怎樣的體驗?”盲人說:“和聾子比,我聽得見世界的聲音;和啞巴比,我可以表露自己的心聲;和癱子比,我有健全的手腳。”是啊,樂觀的態(tài)度是多么重要。有了樂觀,青春就會煥發(fā)光彩。

不論是劉翔還是李白,不論是史鐵生還是那位盲人。他們都最好的詮釋了青春就該放飛理想,青春就高斗志激揚(yáng)。

理想是人生的燈塔,青春是人生的第二段旅程。用理想的燈塔去照亮青春的旅程,生活便會光芒四射。

高中高三作文:理想生命的港灣(精選篇14)

歷史車輪碾過,遠(yuǎn)去了那星光燦爛,群英薈萃的歲月;遠(yuǎn)去了那羽扇綸巾,運(yùn)籌帷幄的氣魄;遠(yuǎn)去了那虛實(shí)相生,經(jīng)邦濟(jì)世的智慧;然而無法遠(yuǎn)去的是一個堅毅執(zhí)著又略顯枯槁的身影。

孔子,3歲喪父,家境貧寒,他克服了惡劣的客觀條件,勤奮好學(xué)。30歲時,他便精通禮、樂、射、御、書、數(shù)六藝。他渴望通過為官來實(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù)。35歲,他離開魯國來到齊國,受到排擠;51歲,被任命為魯國中都宰,好景不長,又遭冷落。55歲,他又一次離開魯國,開始了14年周游列國的漂泊生活。他游說各國君主實(shí)施自己的政治主張,但終未被采納。

縱觀孔子一生,他的仕途可謂是相當(dāng)坎坷,飽含辛酸。細(xì)看他的政治主張;希望建立禮與仁相結(jié)合,既有差別又有溫情的.社會。這與當(dāng)今“構(gòu)建和諧社會”的方針是何等相似。只是孔子生不逢時,他的思想超越了那個時代。

在追求理想的過程中,多少冷落與嘲諷,多少妒嫉與排擠,都無法熄滅孔子積極入世的熱情。面對懷才不遇的境況,他并沒有過多地顧影自憐,發(fā)出類似杜牧的“東風(fēng)不與周朗便,銅雀春深鎖二喬”的感慨。一次次拒絕,一次次驅(qū)逐,都無法阻止孔子前行的腳步。14年,14年啊!他懷著最初的理想,屢戰(zhàn)屢敗卻還要屢敗屢戰(zhàn)。

孔子晚年回國后,放棄為官,專心從事教育,整理古典文獻(xiàn)。他是心灰意冷,消極避世了嗎?不,他是以另一種方式,追求最初的理想。他的政治主張在當(dāng)時得不到實(shí)施,他便希望通過弟子,通過著作將思想一代代傳承下去,讓后世實(shí)現(xiàn)自己最初的理想。事實(shí)證明,他做到了。

提起孔子,大多數(shù)人只想到他“三千弟子七十二賢士”的輝煌教育成果,卻沒有多少人細(xì)細(xì)品味孔子固守理想而經(jīng)歷的艱辛坎坷。偉人之所以偉大,就在他們執(zhí)著的信念和堅定的意志。

很多人在年少時,心中都會懷有一個理想,正是因為理想的存在,大部分人才能不斷奮爭,不斷前進(jìn)。可是,當(dāng)挫折與打擊接踵而來,生活被迫以最殘酷的面目出現(xiàn)時,又有多少人仍能堅持住當(dāng)初的理想和希望?也許一年兩年可以,那么十年二十年的痛苦又能不能承受呢?從妥協(xié)、認(rèn)命到習(xí)以為常、熟視無睹。人一旦放棄生命的原則,逆來順受的麻木就會吞噬人骨子里尊嚴(yán),人就會一輩子平庸下去。

孔子的一生,堅守理想的一生。只要你的信念是正確的,只要你的理想是值得追求的,堅持住,決不放棄!

高中高三作文:理想生命的港灣(精選篇15)

沒有理想的人,就如荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力;沒有理想的人,就如黑暗的地獄,昏昏沉沉,沒有光明。每個人都要有自己的理想,而我的理想是考上一所好中學(xué)。

為什么我的小理想是考上一所好中學(xué)呢?那得從我媽媽小時候說起。那時,我媽媽十分刻苦學(xué)習(xí),常常第一名,因此考上了好中學(xué),好高中,從而有了一份好工作,才能過上美好的生活。為了以后的生活,為了讓家人幸福,我因此有了這個理想——考上一所好中學(xué)。

有理想就要去實(shí)現(xiàn)它,要實(shí)現(xiàn)它就要付出努力。今年寒假,我去參加了小升初的水平測試。成績出來了,我的英語成績很差,給了我很大的打擊。以前聽說我的同學(xué)都有學(xué)“新概念”,我很不屑,心想干嘛要那么辛苦去上補(bǔ)習(xí)班。現(xiàn)在才知道,他們已經(jīng)領(lǐng)先我那么多,我下定決心要好好參加補(bǔ)習(xí),提高自己的英語水平。

我計劃每天早早起床復(fù)習(xí)英語。可對于愛賴床的我來說是多么的難!我定好鬧鐘,鬧鐘聲響起,鈴聲更像催眠曲,濃濃的睡意還“粘”在我身上,讓我不知不覺又進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。一覺醒來,便發(fā)現(xiàn)來不及了,就沒讀了。可這樣一直賴床,成績還怎么提高呀!為了改掉這個壞毛病,我每天晚上早早上床數(shù)著“綿羊”睡覺,在床邊備上一盒萬金油,早上鈴聲一響,就抓起它,打開蓋子,往鼻子上湊,那刺鼻的味道一下子就把“瞌睡蟲”給趕跑了。漸漸地,我就克服了這個壞習(xí)慣,成績也逐漸地提高。

光光學(xué)課內(nèi)是不夠的,我買了幾本英語小說來看。翻開第一頁,那猶如天書般的英文對我來說太難了!我吃力地看著,照著旁邊的翻譯,去猜單詞的中文意思,并按照讀音規(guī)則讀一讀。但一旁在看動畫片的妹妹影響了我,我對妹妹說:“妹妹,把電視關(guān)了,姐姐要讀書!”妹妹一聽,立馬使出她的'絕招——哭。拗不過妹妹,我拼命集中精力看著書。讀著讀著,我仿佛置身英語的世界,全然沒聽見動畫片的聲音。

又一次補(bǔ)習(xí)班考試,我的筆試沒錯多少,可聽力卻錯得一塌糊涂。這可怎么辦?我打開電腦,找出一些短文,聽上幾遍,并在腦海中想它的意思,經(jīng)過一段時間的練習(xí),我的成績果然提高了不少。

“只要工夫深,鐵杵磨成針”,相信通過我的努力,這個小理想定會在不遠(yuǎn)處等著我;相信通過我的努力,將來會過上美好的生活的;相信通過我的努力,將來我的家人定會幸福。為了理想,讓我們沖刺吧!

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