在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的高三學(xué)會寬容話題作文，希望對大家有所幫助。

高三學(xué)會寬容話題作文（篇1）

寬容是一種理解，寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)更是一種美德。寬容并不代表軟弱無能，而是一種海納百川的大度，人需要學(xué)會寬容。

寬容不是無能地接受一些過分的事情，而是包容一些雞毛蒜皮的小事。而我，兒時(shí)并不懂得寬容。記得我小學(xué)時(shí)期的某一天，那天正有我們最喜歡的美術(shù)課——小孩天性愛玩幼時(shí)的我自然喜歡美術(shù)課。美術(shù)課前，我小心翼翼地從書包中取出父母給我新買的水彩筆，在紙上涂涂畫畫。還可以制造些動靜，引來周圍同學(xué)的關(guān)注。周圍的同學(xué)看到都毫不吝嗇地夸獎我的筆，我的心里開始飄飄然了。“叮鈴鈴……”上課鈴打斷了我和同學(xué)們的歡聲笑語。在操場上玩鬧的同學(xué)聽見上課鈴響起后迅速地跑回教室。這時(shí)，一位男同學(xué)在奔向座位的過程中撞到了我的桌子。我心愛的水彩筆隨著“啪”的一聲掉到了地上，被摔得亂七八糟，還被周圍匆忙的同學(xué)踩了幾腳。我是剎那間被怒火貫穿了大腦，紅著雙眸對那個男生罵了起來。那個男生倒也沒生氣，彎下腰撿起我的水彩筆并收拾干凈給我，還向我誠懇地道歉。然而我當(dāng)時(shí)怒火攻心看他做完這些仍不滿足，但由于忌憚老師便只好作罷。美術(shù)老師已經(jīng)進(jìn)班了，看著這場“鬧劇”結(jié)束便開始講課。這時(shí)，我無意間向窗外看去，我的語文老師皺了皺眉意味深長地看了我一眼。那節(jié)美術(shù)課我聽的極不認(rèn)真，一直在想老師那個眼神是什么意思。

直到第二天，我才明白。前幾天老師安排了我一件極其重要的事情，而我非但沒辦而且將這件事忘得一干二凈。當(dāng)老師來詢問我事情的情況時(shí)我才恍然想起，我紅著臉支支吾吾了許久也說不出個所以然。老師看我這幅樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭，許是知道了什么。但我差異的事她并沒有責(zé)怪我，那件事的重要性我是知道的，低下頭也為自己的過錯反思。這時(shí)老師拍了拍我的頭說：“生活中，沒有人是不會犯錯的，而我們也不能抓著別人的錯誤不放，要學(xué)會寬容他人。”聽了老師的話，我的心中涌動著一股異樣的感覺。與老師道別后，便匆匆找到那位男同學(xué)與他道歉。

海納百川，有容乃大。我們要像大海一樣學(xué)會寬容，有一顆包容的心。

高三學(xué)會寬容話題作文（篇2）

“忍一直風(fēng)平浪靜，退一時(shí)海闊天空”這是一句多名著名的名言。可我們的生活中有多少事能大度豁達(dá)？對于我們90后來說，寬容在我們之間就是一件非常不容易的事情。但我們必須要學(xué)會寬容，因?yàn)閷捜菔且环N美德，是為人處事的標(biāo)準(zhǔn)，是體現(xiàn)一個人內(nèi)涵的表現(xiàn)。

我們在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中，和同學(xué)和朋友，難免會發(fā)生一點(diǎn)小的矛盾，可這些矛盾就是衡量一個人寬容的表現(xiàn)，可我們因這些小矛盾想、小誤解而不肯退讓，矛盾就會慢慢加大。其實(shí)這些小矛盾、小誤解都是可以避免的，只要你做到寬容，這些小事就不會發(fā)生，讓步是一種堅(jiān)定而不是一種妥協(xié)。

記得上小學(xué)六年級的時(shí)候，那天下著大雪，早上起來我的心情無故的糟，一路埋怨走道學(xué)校，到了教室，我一腳踹開門，把書包一甩氣呼呼的坐在凳子上，又因我的同桌不小心把水灑在我桌子上面，我的氣憤猶如洶涌的浪濤在鬧前徘徊，最終還是爆發(fā)了，我開始漫罵我的同桌，可是我們雙方都沒有做到互相寬容，一場戰(zhàn)爭開始了，我們起初只是口舌戰(zhàn)，可是矛盾一天天加大，我們的口舌戰(zhàn)又升級為拳腳戰(zhàn)，我們雙方都不肯讓步，就這樣，矛盾一天天激化這我倆的關(guān)系，時(shí)間一天天的走過。

到了我小學(xué)生活的最后一天，他羞答答的來給我道歉，可我心里一直只記得仇恨，我狠狠的說了一句：早知今日，何必當(dāng)初呀，就這樣刺傷著他的心，我確在一旁洋洋得意，每當(dāng)想起這件事，心里總是充滿著愧疚和后悔，可一切都晚了。

人生匆匆，有多少事情是過不去的呢？希望大家不要像我一樣，為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，成為永遠(yuǎn)的包袱。寬容不是為自己懦弱找理由，寬容是一種高尚的品格，是一種堅(jiān)定不移的信念。

寬容是一場春雨，它凈化這人的心靈；寬容是寬廣的大海，它能讓你的心胸更加開；：寬容是一縷陽光，它能照亮我們的未來；學(xué)會寬容，讓你的人生更加精彩。

高三學(xué)會寬容話題作文（篇3）

世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。

很久以前，我并不懂得這句話的深刻含義，直到那次……

那是一個寒冷的早晨，正直隆冬季節(jié)，凜冽的寒風(fēng)呼嘯著。我緩緩地走在走廊上，手腳都有些凍僵了。于是便低著頭，不斷地對自己的手哈著熱氣。就在這時(shí)，同桌軒從后面猛地跑過來，邊跑邊向在后面追她的歡做鬼臉。冷不防定的，“砰”的一聲，她撞上了我。我一個趔趄，差點(diǎn)摔倒，但是新買的水杯可就沒那么走運(yùn)了，由于是玻璃的，在我被撞倒的一剎那，它便從書包側(cè)面飛了出去，飛行了半米不到的距離就落了下來，“啪”的一聲響后，便粉末性骨折了。頓時(shí)，原本干凈的走廊上只剩下一灘冒著熱氣的水，一地的玻璃渣子，一個生氣的我和一個不知所措的她。

“你是存心的還是故意的，才用了一天的水杯就讓你毀成這樣！”此時(shí)此刻的我，再也控制不了自己的情緒，對著她大吼起來。“對……對不……”起字還沒說出口，我就粗暴的一把推開她，徑直走進(jìn)了教室。走到教室門口，我一回頭，看見兩行熱淚從她的眼眶里流出來，哼，還好意思哭。

進(jìn)了班，我來到好友潔的座位前想向她發(fā)泄一下心中的不滿。忽然看見桌子上她新買的改正帶很精致，便拿起來看看。結(jié)果，手一滑，又是“啪”的一聲，嶄新的改正帶也骨折了。我原先覺得潔會劈頭蓋臉的把我罵一頓，可她沒有，她竟然原諒了我！她說：“大家都是同學(xué)一場，犯不著因?yàn)檫@點(diǎn)小事傷了友誼……”聽著聽著，我感到我的臉開始發(fā)燙，不等她說完，我就跑回了走廊上。

軒正在那里滿臉淚痕的清掃著玻璃渣子。我走過去，拿起另一把掃把和她一起掃。她驚愕的看著我，我遞給她一張紙巾說：“對不起，剛剛我的話說的有些難聽，我不是故意的，千萬別往心里去。”她楞了一下，說：“可是你的杯子……”“沒關(guān)系，我家還有一個，如果因?yàn)橐粋€小小的杯子就失去一份友誼，也太不劃算了吧！”終于，她笑了，我們有重歸于好了。

寬容，可以化干戈為玉錦，寬容，讓友誼更長久，讓世界更美好！

高三學(xué)會寬容話題作文（篇4）

莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有這樣一段臺詞：“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤著大地。它賜福于寬容人的人。我們應(yīng)該學(xué)會對別人表現(xiàn)寬容……”

在我們的生活中，難免會和同學(xué)老師發(fā)生摩擦，在與同學(xué)的觀點(diǎn)不一時(shí)，有時(shí)便會引發(fā)爭吵，這時(shí)我們應(yīng)該冷靜下來好好想想。清代一位名人說過：“彼之理是，我之理非，我讓之；彼之理非，我之理是，我容之。”不要固執(zhí)己見，善于聽取別人言論，這樣才會避免不必要的爭吵。友誼才會花開不敗。當(dāng)老師錯責(zé)你時(shí)，也無須激動地和老師辯個是非黑白，要真誠地和老師交談，要明白老師的最終目的也是為了你好。師生關(guān)系才會綠樹長青。生活中難免會有磕磕碰碰的時(shí)候，想要過地輕松愉快就得學(xué)會寬容。想要學(xué)會寬容，首先要做到理解。寬容是理解的表現(xiàn)，只有理解別人，才能寬容別人。

也聽過人這樣說：“寬容別人的人是懦夫，因?yàn)樗麤]有報(bào)復(fù)的勇氣！”――錯！“只有勇敢的人才懂得如何寬容；懦夫決不會寬容，這不是他的本性。”寬宏大量是一種美德。它是由修養(yǎng)和自信―同情和仁愛組成的。

陳琳是建安七子之一，他才思敏捷，長于韜略。起初他幫助袁紹對抗曹操，讓曹操吃過不少虧；更讓曹操難忍的是，陳琳寫過一篇討曹繳文，把曹操的祖宗都罵的狗血臨頭。曹操剿滅袁紹過后，非但沒有記罵祖之仇，反而赦免其罪，并委以參事之職。陳琳亦為曹操的寬容所動，誠心歸順。曹操不顧罵祖之仇，寬容陳琳的博大之心是值得我們學(xué)習(xí)的。

可是有的人表面上原諒了別人，但卻仍然心存芥蒂。當(dāng)然，能寬容別人是一見好事，但如果能將別人的錯誤忘得一干二凈那就更好。寬恕而不忘卻，就像把斧頭埋在土里，而斧柄還露在外面。這不僅是十分危險(xiǎn)而且會讓你誤入歧途。大丈夫當(dāng)容人，勿為人所容！

寬容是友誼的開端，快樂的源泉。學(xué)會寬容，用真誠待人，你必定會陶醉于友誼釀成的醇酒中。學(xué)會寬容，世界才會變得更為廣闊，忘卻計(jì)較，人生才能永遠(yuǎn)快樂。

寬容是世間一切真情與博愛編制而成的花環(huán)，把花環(huán)獻(xiàn)給別人送給自己，這樣你就會用微笑迎接嶄新的明天！

高三學(xué)會寬容話題作文（篇5）

記得法國作家雨果曾說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容女人間萬物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是一次偶然。

那是星期一的早晨，學(xué)校里領(lǐng)導(dǎo)來我們學(xué)校檢查，所以，我們進(jìn)行了一次大掃除。我的任務(wù)是洗抹布，擦玻璃。我慢悠悠地跑到一樓水池邊去洗抹布，我根本不用擔(dān)心時(shí)間，因?yàn)槎嗬速M(fèi)點(diǎn)時(shí)間就少上一點(diǎn)課，這是我那時(shí)的想法。

因?yàn)榇髵叱剡叺娜吮仍瓉矶嗔瞬恢嗌俦叮邢茨ú嫉模邢赐习训摹揖驮谀莾旱劝〉龋劝〉取Ｈ俗吡艘徊ǎ謥砹艘徊ǎ瑢?shí)在排不上隊(duì)，我終于耐不住心中的焦急，便找了個空子，努力往里鉆。過五關(guān)斬六將，經(jīng)歷千辛萬苦，我總算擠到了水池邊，心中長吁一口氣。顧不上得意，便無暇考慮身后那擠作一團(tuán)的人群，我趕緊洗抹布，把抹布弄濕，再擰干，重復(fù)幾次，我便趕緊擠出來了。

就在我即將轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候，感覺背后，好像被誰灑上水，臉上也是水。我摸摸臉，摸摸后背，一看，全是臟水。怒火沖上頭頂，我立馬回頭尋找那個可惡的“肇事者，”原來是一個比我小的小男孩，拿著一個拖把，一看就是把拖把往墻上扔的瞬間，水灑了出來。我狠狠地瞪著他，真恨不得把他大罵一頓，可我怕違反紀(jì)律，沒敢大吼，就那樣兇兇地盯著他，也許是我的樣子有些嚇人吧，那個男孩有些不知所措了，兩只手抓著拖把，怯怯地瞅著我。見我不作聲，他知道大事不妙了，結(jié)結(jié)巴巴地說：“對……對不起，我不……不是故意的。”突然，我覺得自己是不是有點(diǎn)可惡？我不自覺地眨了眨眼睛，讓笑容盡量綻在臉上，雖然有點(diǎn)勉強(qiáng)。“沒事”我脫口而出。小男孩笑了。我說：“逗你玩呢！”然后笑著離開了。

這件事雖然已經(jīng)過去一年了，但我想起來我就充滿感慨；泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇溪流，故能成其深。我們只要擁有一顆寬容的心，厚德載物，雅量容人，寬容處事，人生就會更精彩！

高三學(xué)會寬容話題作文（篇6）

寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德。允許每一個人犯錯，用心靈詮釋理解與大度。

記得來到南外的一次數(shù)學(xué)考試后，蔣老師要求次日將試卷及訂正本一齊交上去，否則按0分紀(jì)錄。

可第二天，一到校就見鐘遠(yuǎn)紅著眼圈跑來找我，告訴我她找不到數(shù)學(xué)卷子了，我心中一震，她繼續(xù)說：“蔣老師。蔣老師會給我按0分記錄的。”我連忙安慰她：“不要擔(dān)心，我來幫你一起找。”她嗯地應(yīng)了一聲，問我“你還記得昨天我們一起分析試卷的？我會不會把試卷丟在你桌上了？”“呃？你后來拿走了呀，這樣吧，我再幫你找找。”說完，我回到自己的座位上去，仔細(xì)地搜尋了一遍。“沒有找到，會不會在你自己書包里？”“我找過了，書包里確實(shí)沒有，對了，你能不能。”她話說了一半，我顯得有些無厘頭，“呃——能不能讓我在你的書包里也找找？”我愣住了，沒說話。“嗯——呃，不一定是你故意的呀，也許是——是你無意間塞到書包里的。”好突然，我竟沒想到鐘遠(yuǎn)會要搜查我的書包，我開始為自己之前幫助她找卷子的行為感到一絲困惑。我有些不屑地將書包丟給她，接過書包的鐘遠(yuǎn)竟也二話不說地翻了起來，只留我一旁品味心寒的滋味。

結(jié)果依舊未找到，她很歉意地把書包還給我，接下來我們一個上午都沒講話，午休的時(shí)候，鐘遠(yuǎn)突然跑來找我，告訴我她在英語書里找到了數(shù)學(xué)卷子。我無言。“真的很對不起，我上午真的太害怕了，我不想得0分，所以滿腦子都是試卷，沒有考慮到你的感受，真對不起。我知道都是我不對。可你能理解我嗎？”回想起早上鐘遠(yuǎn)急哭了的神情和她還我書包時(shí)的歉意，而眼前的正在道歉的她低著頭不敢看我。許久，我回答道：“理解，當(dāng)然理解，無論誰碰上這件事都會很著急的，不過，希望你下次不要再這樣丟三落四的，給自己和他人惹麻煩。”“嗯，一定一定，真是太感謝你了，有你這樣一個寬容的好朋友真是我的榮幸。”她抹了抹眼淚，瞇著哭腫了的眼睛，笑著看著我。

寬容是一縷和煦的春風(fēng)，滋潤每個人的心田；寬容是一條清澈的小溪，純凈每個人的心靈；生活本就需要寬容，學(xué)會寬容，用一顆寬容的心對待朋友，收獲到的便是——沉甸甸的友誼。

高三學(xué)會寬容話題作文（篇7）

“海納百川，有容乃大。”予人寬容，方可收獲風(fēng)平浪靜時(shí)的釋然，受人寬容，亦能海闊天空時(shí)的怡然。

寬容是涓涓細(xì)流，滌蕩污垢，消融不和。當(dāng)擁擠的公交車上，有人踩到你的新鞋時(shí)，你是否出言不遜，從而大動干戈？如此的兩敗俱傷不如一句真誠的“對不起”，以寥寥數(shù)語化干戈為玉帛。那條傳為美談的“六尺巷”，不正是寬容創(chuàng)造的美好境界？若不是張英以“長城萬里今猶在，不見當(dāng)年秦始皇”的態(tài)度一笑而過，恐怕就不會留給今日這段“懿德流芳”的思索了。

寬容是習(xí)習(xí)和風(fēng)，吹散自卑的陰云。當(dāng)別人緊張不安地站在上，臉漲得通紅，深深埋下頭時(shí)，懷一份寬容吧。正如上的人就是你，底下的竊竊私語，抑或是嘖嘖斥聲，都會使你手足無措、。而當(dāng)報(bào)以雷鳴般的掌聲，一雙雙關(guān)切的目光投向你時(shí)，那心中的堅(jiān)冰頓時(shí)皆會被溫暖融化，點(diǎn)燃的希望亦能鑄就一個全新的。

寬容是堅(jiān)硬的火花石，摩擦出無窮的爆發(fā)力。當(dāng)你才華橫溢，卻引來他人在背后指手畫腳時(shí)，懷一份寬容吧。“人之謗我也，與其能辯，不如能容。”正如劉秀面對封封侮罵甚至謀劃誅殺自己的信件時(shí)，付之一炬，不計(jì)前嫌，終成帝業(yè)。而對于他人的出類拔萃、卓越成就時(shí)，更應(yīng)以大度寬容，將對手的強(qiáng)大化為自己的動力。少了寬容，錙銖必較，只會釀成周瑜嫉賢妒能，凄嘆“既生瑜，何生亮”而郁郁終身；或如龐涓睚眥必報(bào)，心懷卻兵敗孫臏，撫胸長嘆而含恨自刎。唯寬容之人，才是真正的智者。

寬容是縷縷暖陽，他人的，使其。當(dāng)他人一時(shí)糊涂，釀成時(shí)，懷一份寬容吧。“有，其乃有濟(jì)；有容，德乃大。”若不是鮑叔牙拋開，不對管仲的一些耿耿于懷，反而向齊桓公推薦管仲，就不會有千古傳頌的管仲之交。著名的教育學(xué)家陶行知用會心的微笑和普通的四顆糖，寬容一個調(diào)皮的男孩，從小男孩濕潤的目光里，我們讀懂了寬容的力量。

唯寬可以容人，唯厚可以載物。不能不學(xué)會寬容，它能在生命的天空中勾勒出新月一彎，渲染出一片。泰山不辭抔土，方能成其高；江河不擇細(xì)流，方能成其大。只有學(xué)會寬容，才會為自己的心靈鑿開一扇窗戶，那樣，重重美好之物便會在你眼中呈現(xiàn)出一片眩目。

高三學(xué)會寬容話題作文（篇8）

有些愛像可樂，歡騰熱烈；有些愛像香酒，濃郁綿長。

——題記

圣誕節(jié)，超市里洋溢著節(jié)日的氣息。我推著購物車，在一列列貨架中穿梭。

耳邊仍然回響著剛才在家里與她的爭吵。出門前因?yàn)橐恍┬∈掠指l(fā)生口角，最后一氣之下摔門離去。摔門的那一瞬間，似乎還聽到了一聲嘆氣。

我搖搖頭，繼續(xù)隨著人流緩慢地移動。

目光掃過一排貨架，腳步隨之頓住，站定。

賀卡。眼前是一堆被排列得整整齊齊的賀卡。

腦子像是突然被什么擊中，人群倒退，時(shí)光逆流，一些記憶碎片反復(fù)閃現(xiàn)在腦海中：一個狹小的房間里，女孩在桌前擺弄著什么，臉上帶著認(rèn)真的表情。忽然，她的眼睛閃出一絲亮光，從椅子上跳下，蹦到廚房，鄭重其事的把手上的紙片遞給面前的女人。“媽媽，母親節(jié)快樂！我親手做的賀卡哦！”她說著，嘴巴咧出一個燦爛的笑。女人看著小女孩，摸了摸她的頭，眼角也染上點(diǎn)點(diǎn)笑意。封閉的小廚房里，卻蕩漾著溫暖的風(fēng)。

回過神來，眼前依舊是成堆的賀卡，被排列得整整齊齊。

我瞇起眼睛，努力的回想著，有多久沒送她賀卡了？

到底是為什么啊，那些曾經(jīng)說這很愛的人，為什么慢慢地開始忽視，冷落，甚至厭煩了呢？難道是因?yàn)樗驮谝晦D(zhuǎn)身就能看到的距離，就在一回頭就能觸到的位置，所以就慢慢懈怠了，放松了，把一切理解與寬容都當(dāng)做理所當(dāng)然了嗎？

我踱步到貨架前，伸出手，取出最前面的一張賀卡。

突然地，很想送給她。

匆匆返回家中，進(jìn)門，屋子里一片黑暗，只有廚房還亮著昏暗的光。走進(jìn)廚房，她背對著我，正一下一下地切著案板上的菜。淺黃的燈光從天花板上灑下來，為她日漸削瘦的背影鍍上一層暖色。“回來了？準(zhǔn)備一下，要吃飯了。餓了吧。”熟悉的聲音從她口中傳出，沒有摻雜太多感情，可就是讓人感覺莫名的心安。

我鼻頭一酸，含糊地回答：“嗯。”

我突然明白，這個世界上，只有她，會在我閱盡千帆，歷經(jīng)風(fēng)霜后，在路的盡頭迎接滿是傷痕的我，并給我一處棲身的窩。她會耐心地傾聽我的苦水，分擔(dān)我的絕望，陪我熬過漫長的寒冬。

快步走回房里，拿出賀卡。看著漂亮的封面，一個削瘦的背影在腦海中卻越發(fā)清晰。

心中一動，提起筆，濃黑的墨水傾瀉在純白的卡片上：

“我在曠野漂流，漂流的盡頭，就是你愛的寬容。”

高三學(xué)會寬容話題作文（篇9）

中國有句老話“嚴(yán)于律己，寬以待人。”寬容，自古以來都是人們歌頌的美德，它影響著一代代人，與己方便，與人方便。就像材料中的訂餐者給外賣小哥的短信，充滿了寬容與理解。殊不知，寬容無需過度，遵守規(guī)則自可溫暖人心。

誠然，寬容之心人人向往，它可以使人際關(guān)系變得和諧。《論語》中有這樣的對話：子貢問曰：“有一言可以終身行之者乎？”子曰：“其恕乎。己所不欲，勿施于人。”孔子所闡釋的“仁”以“愛人”為中心，而愛人的行為就包括寬恕對待人這一方面。他強(qiáng)調(diào)的是，人應(yīng)寬恕待人，應(yīng)提倡“恕道”。人與人之間，人格是平等的，除了關(guān)注自身的存在，還得關(guān)注他人的存在和感受，也就是心中有別人。那么，材料中訂餐者體諒?fù)赓u小哥的做法當(dāng)然無可厚非。

但是，寬容過度就是縱容，會破壞社會規(guī)則，有失公平。廉頗認(rèn)為自己有攻城野戰(zhàn)之功，而屈居藺相如之下，于是宣惡言：“我見相如，必辱之。”而藺相如為了不見廉頗，便稱病不上朝。但他的忍讓和寬容并沒有使廉頗警醒，反而變本加厲，藺相如在街上碰到廉頗，都不得已“引車避匿”。假設(shè)沒有后文的舍人的勸說，就沒有將相和。那結(jié)局會是什么呢？藺相如的一味寬容，只會使趙國滅亡吧？材料中的訂餐者竟然讓外賣小哥在沒有送達(dá)的情況下，按下已送達(dá)，那又置外賣行業(yè)的規(guī)則于何地呢？如果人人都是如此，消費(fèi)者的權(quán)益如何保障呢？

沒有規(guī)矩，不成方圓。只有人人遵守規(guī)則，才能得到公平公正，人心自暖。交通規(guī)則的目的是安全快捷，我們只有人人遵守才能使每一個人受益；體育賽事規(guī)則的目的是公平公正，如果有一個裁判或者選手不遵守規(guī)則，便不能使人信服；各行各業(yè)也都有自己的行業(yè)規(guī)則，那么每一個入行的人便應(yīng)該自覺遵守。就像材料中的外賣小哥，他如果聽從了訂餐者，隨意按下送餐時(shí)間，那么，他就打破了行業(yè)規(guī)則，如果人人如此，次次如此，那快遞行業(yè)將會何去何從呢？

畢淑敏在《坦然走過乞丐》里這樣寫道：“你用一點(diǎn)小錢換取自己助人的滿足感，換取他人的叩頭謝恩，你知道這些幫助不值得他這樣回報(bào)。”材料中的點(diǎn)餐者不也是這樣嗎？你用自己的微不足道的寬容換取自己的滿足，愉悅，結(jié)果是換取了對規(guī)則的破壞，這不是對外賣小哥的寬容和理解，而是縱容。畢竟寬容無需過度，規(guī)則自暖人心。

高三學(xué)會寬容話題作文（篇10）

親愛的同學(xué)們：

在日常生活中，我們難免會有一些摩擦和碰撞。若是斤斤計(jì)較，那么小矛盾就會釀成大矛盾，甚至釀成悲劇。如果以寬容之心去對待，則可化干戈為玉帛。下面，就讓我們來談?wù)劇皩捜荨钡膯⑹尽?/p>

“寬容”即寬大有氣量，對人對事能原諒、饒恕，不予計(jì)較和追究。所謂“寬”，《廉頗藺相如列傳》中云：“鄙賤之人，不知將軍寬之至此也。”《論語》謂之：“寬則得眾。”所謂“容”，《說文解字》中說：“容，盛也。”意思是盛受東西。由容物引申為容人，有寬容、容忍等意思。湖南南越佛寺中彌勒佛殿有幅對聯(lián)，其中一聯(lián)是：“大肚能容，容天容地，于人何所不容。”俗話說：“宰相肚里能撐船。”它啟示人們：人應(yīng)該寬容大肚，廣為包容，容人之所不能容。能容才能兼收并蓄，博采眾長，是一種非常可貴的品質(zhì)。

同學(xué)們生活在一個集體中，有時(shí)團(tuán)結(jié)，有時(shí)快樂，但有時(shí)也會有分歧和矛盾。如果彼此都斤斤計(jì)較，那矛盾就會越鬧越大，一發(fā)不可收拾。如果以寬容之心去對待，則大事化小，小事化了。“寬容”是一種美德，更是一種境界。全國道德模范李玉蘭就是一個具有寬容美德的人。他們?nèi)冶幌路诺缴綎|老家的一個小村莊，全家人住在一個破舊的牛棚里。即便如此，當(dāng)?shù)厣a(chǎn)隊(duì)的副隊(duì)長仍然不準(zhǔn)他們居住，四處驅(qū)趕他們。迫于無奈，他們在老家住了三個月便離開了。多年之后，李玉蘭回鄉(xiāng)祭祖，發(fā)現(xiàn)村里有一些五保老人生活非常困苦。她便開始資助他們。從原來的每月

30元、50元，到現(xiàn)在的每月100元。改善了他們的生活。當(dāng)村里人告訴她其中一位李老漢就是當(dāng)年生產(chǎn)隊(duì)副隊(duì)長，不要資助他時(shí)，李玉蘭笑笑說：“過去的事就讓它過去吧。”李老漢愧疚地流下了眼淚。多年后，當(dāng)李老漢去世時(shí)，李玉蘭又親自為他操辦了后事。《禮記》曰：“以德報(bào)怨，則寬身之仁。”李玉蘭就是一個以德報(bào)怨，有寬容之心的人。李玉蘭不愧是我們的楷模。

“江海所以能為百谷王者，以其善下之。”寬容是胸襟博大者為人處世的一種人生態(tài)度。當(dāng)與別人發(fā)生沖突時(shí)，如果心存寬容，就能容人、容言、容事，可謂“海納百川”。如果沒有寬容之心，好友就會反目，同室就會操戈；沒有寬容，親人就會離異，家庭會破碎；沒有寬容的世界，永遠(yuǎn)也不會有幸福和安寧。

我們一定要在胸中播下一顆寬容的種子，讓它開花、結(jié)果，處處寬大為懷，容得了任何人和事，那么自己也一定是快樂的。

高三學(xué)會寬容話題作文（篇11）

世界上最寬闊的是海洋不，比海洋跟更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人得胸懷。

身處當(dāng)今競爭日益激烈的社會，有多少人為金錢，為權(quán)利，而作出了多少傷天害理的事。若每個人的心胸都是狹隘的，每個人都是自私的，那摸社會上還將重演多少幕骨肉相殘，死不瞑?如此看來，擁有一個寬闊的胸懷，一顆包容的心，不僅挽救了無數(shù)條可面臨災(zāi)難的生命，寬容是給別人的一個機(jī)會，讓人與人相處得更好，在人與人之間架起一座橋梁。

寬容，一個簡單的詞，它代表著一個人的善良，一個人的海闊天空，它給人一種親切感，讓人難以忘懷。

有一次，我和朋友約好到新華書店去看書，可是她因有事晚到了半個小時(shí)，我很生氣，看見她向我走來，我氣沖沖地對她大發(fā)脾氣，不僅如此，還揮手而去，吧她一個人留在那里。當(dāng)我走在那遙遠(yuǎn)的路上時(shí)，我就像一只斷了線的風(fēng)箏，不知道東南西北地走著，那么不知所措。從那次以后，我和她一句話也沒有說了，沒有她在我的身邊，我很無助，沒有了她，我好像什么都沒有，是那么都悲傷。我想：就是去給她說對不起就行了呀，我為什么不去啊。難道面字比友誼還重要嗎?我不停地想。終于，有一天，我給她說了對不起，她原諒了我，我們依然是那么的好。幸福總是掌握在自己的手中。

寬容雖然簡單的一個詞，但是它半容的東西太多了，它容我晚會了一份友誼，一份溫暖。

藍(lán)天之美，在于它無比高遠(yuǎn)，能夠容納白云;大地之美，在于它無限廣博，能夠容納生靈萬物;海洋之美，在于它無比遼闊，能夠接受萬涓溪流。人之美，不在其表，而在其里。真正的美，并不是擁有花容月貌，而是擁有一顆寬容的心。

寬容，架起友誼之梁，幸福之溪水，成功之天路。擁有寬容，就擁有美麗，莊重而深沉的美麗。人生之路，充滿未知，也許忽有一叢荊棘將你刺得遍體鱗傷，但衣衫襤褸的你，是否繼續(xù)前行，就看你是否擁有一顆寬容之心。

寬容是成功的鑰匙，在眾人之中為你博得喝彩;寬容是美麗的彩虹，在生活之中讓你大放異彩。美麗的世界，綻放著寬容的鮮花，流淌著寬容的溪水，醞釀著寬容的漿果，斜掛著寬容的明月，飄逸著寬容的靡音……擁有寬容，你就擁有了整個世界。

智者寬容，寬容的人，雖被刺傷過，但其生命最為美麗!恰如明珠，雖有裂痕但不能掩其光輝。

學(xué)會寬容，讓一笑而過為你帶來美麗，生活如山，一笑而過為徑，生活如海，一笑而過作舟。

大千世界，擁有寬容，你就擁有美麗，請記住，寬容者，人間之最美。

高三學(xué)會寬容話題作文（篇12）

外公從一個偷菜賊變成一個鄰里眾口稱譽(yù)的人，是誰的幫助?我想大概是寬容這無聲的教育吧。

一直覺得寬容這種無聲的教育是一種最好的教育。外公偷菜被看見，鄰居并為此責(zé)備或狀告外公，而是寬容了外公。因?yàn)檫@個外公才會變成這樣的吧。

寬容別人，對于我們來說可能很不起眼，但對于被寬容的人，一定有很大的感觸吧。他們也許會暗暗下決心，要改掉自己的錯誤呢。一位老和尚晚上在院中散布，發(fā)現(xiàn)墻邊上有一張椅子，他知道一定有徒弟溜出去玩了。他便守在那里。當(dāng)小徒弟回來發(fā)現(xiàn)是踩著老和尚的背下來的，便羞紅了臉，老和尚并沒有訓(xùn)斥他，而說：“天涼了多加件衣服。”小徒弟后來成了最出色的徒弟。若不是老和尚的寬容教育，那小徒弟會成什么樣呢?我們都知道小孩處于叛逆期，我們越強(qiáng)硬，他們的反抗會越激烈，所以有時(shí)寬容別人一下又何妨呢?我們應(yīng)該相信別人，相信別人可以變好。

人非圣賢，孰能無過，我們當(dāng)然得學(xué)會寬容。當(dāng)然說不定圣賢也有出錯的時(shí)候。

亞里士多德是一個泰斗級人物，但他也曾經(jīng)提出過錯誤的理論啊。但這不影響到他的地位，只是當(dāng)時(shí)他思維上的局限罷了，所以我們不需對別人太過苛刻。我們都是凡人，都有劣根性，都有小缺點(diǎn)，有何必咬著別人的過失不放，咄咄逼人呢?這樣不僅給別人負(fù)擔(dān)，自己也會活的很累吧。所以試著站在別人的立場上，為別人多想想，這樣豈不更好?試著寬容一下別人吧。

有時(shí)我們對別人的寬容，也許會換來別人的兩肋插刀。齊襄王曾宴請眾臣，并讓許妃向眾人敬酒。一陣風(fēng)吹熄了蠟燭，一人向許妃調(diào)情，許妃不從，且扯下了他的帽纓，許妃告訴齊襄王，齊襄王便命眾臣解下帽纓再點(diǎn)上蠟燭，許妃不明白，齊襄王說為了這事傷了和氣不好。后來再戰(zhàn)場上，有一人奮勇殺敵，齊襄王欲賞他，他說他便是那次被扯掉帽纓的人。齊襄王的寬容，換來了臣子的兩肋插刀，齊襄王當(dāng)時(shí)也不會想到這樣吧。又是我們退后一步，天空會更加廣闊吧。須記：愛人者，人恒愛之。我們對別人的寬容，說不定我們犯錯，別人也會對我們寬容。

但是，寬容是有底線的，一位的寬容只會是放縱，并不會有什么價(jià)值。就如我們耳熟能詳?shù)囊粋€故事：一小孩從小偷東西，母親并無責(zé)備，而是一位的放縱，最終這小孩犯了罪，并咬下了母親的耳朵。這位母親一味的寬容和放縱，讓孩子誤入歧途。因此我們不能一味的寬容，有時(shí)適當(dāng)?shù)木浜蛣駥?dǎo)也會事半功倍。我們應(yīng)堅(jiān)持寬容的底線。

學(xué)著寬容吧!這樣才能有一個更和諧的社會!

高三學(xué)會寬容話題作文（篇13）

“東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。”這滄海，它大氣蓬勃，包羅著萬千人的夢想。海，它驚濤拍岸，沖打著岸邊的礁石。海，它寬廣蔚藍(lán)，匯集著山河冰川，將世人的無知洗潔，告訴世界道不遠(yuǎn)人——學(xué)會寬容。

大海蔚藍(lán)清澈，仿佛一塵不染。它與天空交織，形成一幅美麗的藍(lán)錦緞，藍(lán)的讓人憐愛，美得讓人動心，陽光灑在海面上。無數(shù)波浪閃耀著，如同金色的魚鱗，色彩斑斕。大海乃變幻莫測，潮來了，大海變得波浪滔天，一排排白花花的水，簇?fù)碇鴽_來，真是萬馬奔騰，波濤是那般大氣蓬勃，將它的美麗展現(xiàn)得淋漓盡致，望海天一線，浪沖礁石，可謂人生之幸。

來到海邊，呼吸海的氣息，那個稚嫩的小孩，天真的叫著，跳著，海真的好大，好大。一個溫柔滿臉笑容的媽媽，語重心長的對孩子說“寶貝，你看好了，海的無邊無際，也是我們?nèi)祟愋枰龅模菔篱g，人也同樣要像她一樣，寬容。‘海納百川，有容乃大’，胸大，心大，人生也就會像著海水一般清澈澄明，坦蕩無愧，生活與無聲無息之中。”母親心疼的看著孩子，想著孩子必經(jīng)爾虞我詐的社會，愿自己的孩子，始終如一，能有寬闊的胸懷。

夕陽下，礁石之上，當(dāng)時(shí)的孩子成長了，一旁的母親仍然笑著，只是多了幾絲銀發(fā)，長大的孩子說“我懂了，比海更寬廣的是天空，比天空更寬闊的是人心靈，原來寬容多了，未來的路才會明朗，朋友才會更多。”

海風(fēng)拂過臉龐，心胸豁然開朗……

現(xiàn)在，我也大了，當(dāng)時(shí)就是外婆對媽媽說要學(xué)會寬容，現(xiàn)在媽媽又對我說，一輩一輩的說，一個一個的傳，將會變?yōu)閷捜莸暮Ｑ蟆Ｔ谏鐣先撕褪露甲兓療o常，其實(shí)社會的貴賤之分不在于身份，地位。而是一個人心的豁達(dá)寬闊。在公交上，不應(yīng)為別人的不小心碰撞而生氣，那是寬容。在學(xué)習(xí)時(shí)，別人忘記還你書，你不生氣，那是寬容。父母教育你，不生氣，反之虛心接受，那是寬容。朋友發(fā)生爭執(zhí)，主動禮讓，那也是寬容，其實(shí)寬容，就要從我們生活做起。

中國一個泱泱大國，人民學(xué)會包容，中華之道才會繼續(xù)傳承，這個禮儀之邦需要告訴人類學(xué)會寬容。人生需要我們的寬容而更加耀眼，人生需要我們的寬容而更加快樂，人生需要我們的寬容，而更加和諧。世界因人類的寬容，愈加美好。

大海依舊潮起潮落，向每一個人訴說它的寬容，浪沖礁石，依舊震撼著人類的心靈。一起堅(jiān)持，包容，快樂的走過一生，告訴著下一輩，道不遠(yuǎn)人—學(xué)會寬容……