高考親情主題作文
眾所周知高中語文中作文是占著很大比例的分數(shù)的。而如果在作文中增加一些名言警句也有利于增加我們文章的韻味。下面是小編整理的高考親情主題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高考親情主題作文(篇1)
奶奶的囑咐
“考試時別慌!別吃油炸的東西,別喝生水別亂跑,別受涼,別……”奶奶一遍遍地囑咐著我,有時會覺得多余而又哆嗦。但是從奶奶那飽含深情的眼神中,我知道奶奶對我的囑咐,就是對我愛的另一種表達.奶奶,您一定在為我擔心吧!不用擔心,有您的愛,孫女會成功的。
爸爸的電話
“菲子,小心身體,別擔心,能考多少都是你的成績,爸相信你,支持你,多買點營養(yǎng)品,別怕花錢,爸有的是力氣,女兒花錢,我高興,多喝點牛奶……”。爸在電話里邊說邊笑著。但我知道,其實他也很擔心我,只是想消除我的緊張感罷了!爸是靠力氣掙錢的,但卻給我寄那么多錢,我想這個月爸一定要緊緊皮帶啦。寫到這我的眼淚快流下來啦。
姐姐的忠告
“小妹,考試時,多注意,能得的分,千萬別讓它失掉,細心點!……”。由于要進考場姐姐的話有點語無倫次,在考生潮中,我回頭看了一下她,火辣辣的太陽照得她汗流滿面。我趕緊扭回頭,怕姐姐看見我含著淚的眼睛。
朋友,珍惜你的擁有,當你失去后,才知其珍貴,方知珍惜,是否已經(jīng)太遲了呢?親情像茶,回味無窮。我們應該珍惜它,讓它留香永遠,永遠……
高考親情主題作文(篇2)
父親的手,即使是在教訓孩子,也會給以孩子溫暖。
——題記
自我有了記憶能力起,我對父親一直有一種天生的畏懼感,老實說,父親并不高大,一米七的個頭,略有些發(fā)福的腰,微微挺起的肚子,以及一副金絲邊眼鏡,怎么看怎么像個有學問之人,理應是溫文爾雅的。誰知在我的心中,他卻像個山野村夫一樣,有些匪氣。
尤其是他那雙手,雖不似練武之人布滿老繭,威力卻很驚人。他的手,厚且大,指頭極粗,張開五指,便像一塊磚一樣厚重。當他的磚一樣的手掌向我揮來時,我頓時覺得我成了孫猴子,即將被“五指山”壓得無翻身之日。
事實上,我也僅僅和父親的手掌親密接觸過三次,第一次是手,第二次是臉,第三次是頭。
記得我八歲那年,正值頑童歲月,也是任性的時候,那時我迷上一套漫畫,數(shù)次開口索要不成后,我便挺而走險——偷,大概偷了三十塊錢,當然,當時的我顯然不夠熟練——當然后來也沒偷過,當我把手伸進父親皮夾的一剎那,我忽然感覺身后鼻息直噴頸部,反頭一看,一黑臉大漢正鐵著一張臉,劍眉集中,怒視著我。當天,當父親的“磚頭手”第一次用力地拍到我的手掌時,我還是不爭氣地哭了,因為太痛了!
從那時起,我對父親的畏懼程度一天天加劇,心中也產(chǎn)生了一絲絲怨恨。在我十五歲那年逃課被抓到后,父親第二次打了我,當他厚重的大手甩到我的臉上時,終于,我下定了決心——等什么時候我長大了,絕不會任父親打了!
十六歲,十七歲時我的身高如春筍一般拔地而起,真有“勢撥五岳掩赤誠”之勢,十七的我和父親站在一起時,個子高他一頭。
終于,在又一次犯了錯后,父親又揚起了他的手。我心想,若他揮下,我一定有擋住他的手的力氣。他揚起的大手上有一道深深的紅色指甲印,我清楚地看到,那時在聽老師訓斥我時,父親用他的大拇指,狠狠地插入了他的食指之中。父親的寬大的手掌,最終還是落下了,但這次力度似乎不大,只輕輕地撫摸了我的頭,眼神復雜,不知那里包含了多少情感,有期待,有憤怒,也許還有失望。
我愕然了,我沒有想到父親會做出這樣的舉動,我曾經(jīng)一次又一次的想過,當我有力氣抓住他揮向我的手時,我會得意地笑,會張狂地笑,會毫不畏懼地和他相對視。但我沒想到父親只是用手撫了撫我的頭,還留給我那樣一個復雜的眼神。
父親轉身走了,留給我一個背影。父親有些駝背了,身子卻更胖了,不知為何,我的眼眶有些濕潤,想到父親的手,那不僅僅是懲罰我的利器,更是溫暖我的太陽啊。
回想起生活中的一個一個片段,想到每天早上六點就要起床準備早餐的父親的手;想到每天晚上十一點要去學校自習室接我的開著車的父親的手;想到幫我涂藥的那雙手;想到撫摸我頭的那雙——我父親的手。
我忽然對著父親的背影大聲喊:“爸,我會努力的!”父親身影猛然一頓。終于,他緩緩揚起了手!像太陽一樣!
高考親情主題作文(篇3)
寂靜的夜晚,我正在倒開水。這時媽媽進來了,臉色顯得有些不自然.說:“你在家學習吧,我和你爸去看看你姥姥。”“怎么了?”我清描淡寫的問,頭也沒抬。她說:“病的很重,骨癌確診了。”
“啊?”我一手哆嗦,開水濺到手上,我忍著疼痛說了聲:“那你們快去吧!”說完,端這杯子,回到臥室,關上門。我驚訝這一刻自己的平靜仿佛是發(fā)生在陌生人身上的喜怒哀樂,而我只是個冷眼旁觀者。
印象中的姥姥很愛笑,但只對妹妹一個人。小時候,我們一起住在姥姥家。她對妹妹百般呵護,但對我卻視而不見……
一次,姥姥對我說了許多貼心話,并試圖摸摸我的頭,表示喜愛。可我卻突然產(chǎn)生了一種莫名的慌亂,迅速的閃開了。看著她眼中的不解與隨即而生的厭惡,我以為她會打我,卻沒有,而是離開了。后來她說我是個怪孩子,就再也沒有親近我,再也沒有……
如果我沒躲開的話,也許我們之間的隔閡就能化解。至少不用現(xiàn)在拿眼淚來償還。
后來,我漸漸長大,她漸漸老去。經(jīng)常生病。每次探望她,都說的是那幾句再普通不過的關心話,輕飄飄的,再沒有分量,平淡得就像白開水。但姥姥似乎很高興,每次都絮絮叨叨地說很多……
最近一次去看姥姥的時候,她破天荒地的把我叫到了臥室,并關上房門。她小心翼翼地從柜子的深出拿出一沓錢,很厚,但卻都是些5塊、10塊的小鈔。我很驚訝,姥姥說:“我就快不行了,你上學需要錢……”我連忙打斷她的話:“不會的,不會的病總可以治的。”她笑了笑說:“我自己的身體,我最清楚……”她沒再說下去,而是緊緊握住我的手。這一次,我沒有躲,試著感受她的體溫,好涼。
姥姥愛我,很愛我!可她為什么不早告訴我?我不明白。是我的粗心,是一直被憤恨蒙住的眼睛,使我忽略了這一份親情。當我終于理解姥姥時,太遲了。很多話,很多事,我沒有做,沒有說,留下一大段無法填補的空白……
如果我能早點明白親情的方式,或許就沒有今天的遺憾,可現(xiàn)實永遠沒有假設……
我本想姥姥一個甜蜜,理解的微笑,而不是傷心的眼淚。但這一刻,我卻控制不住淚水,任它肆無忌憚地滾落,砸在心上,劈啪作響……
高考親情主題作文(篇4)
親情是默默的,不需要張揚,更不需要喧鬧,更多的默默的關注。
——題記
從來都認為自己是個缺少親人關懷的小孩,從來都認為自己是孤獨的。
很小的時候,就已經(jīng)自己“獨立”了,父親常年不在家中,而母親也是找出晚歸。聽著自己的鬧鐘起床已經(jīng)成了習慣,我沒有體會過早晨賴床的的時候和父母撒嬌的感覺,每天鬧鈴聲刺耳的響起,似乎在嘲笑我、可憐我。雖然是現(xiàn)成的早飯,但是已經(jīng)沒有了初始的溫度,懶的時候我通常會直接吃掉,如果有心情的話可能也會用微波爐熱一下在吃。
餐桌有三個位子,每一次都只有一副碗筷,其它位子可能都已經(jīng)落了灰塵。吃過飯的我是從來不用洗碗的,因為從來都是母親晚歸回來再洗,而我也從來都未表示過拒絕,因為我覺得是他們欠我的,因為他們并未給過我“完整”的愛。走出家門那一刻從來都沒有人聽我說一句:“我走了!”只有冷漠的關門聲。中午的時候,我并不會像其他和我差不多的孩子那樣在外面吃飯,因為母親說怕外吃的東西不干凈,怕吃壞我。對于我來說在那里吃午飯不是一樣呢?打開門,沒有飯菜的香味,有的僅是到處逼人的寒意,隨便吃了一點母親特地為我準備的零食就去上學了。一下午又在學校度過了,晚上又該回家了,真的不想回去,覺得自己好悲哀,可畢竟那里是我的家。
回家的路上并沒有人陪我,偶爾有一兩個朋友順路邊聊邊走,可余下的路也依舊是我自己走,也許父母對我很有信心?也許他們認為自己的女兒很堅強?在黑如墨的夜晚,沒有人知道我有多害怕,一路小跑回到家。打開門,沒有人和我嘮叨,問這問那也早已經(jīng)成了習慣,對于父親深夜打來的電話也已經(jīng)淡然了,每天都是一樣的話語,讓我覺得好像是錄下來的,每一天播放著。
不知從那天開始,我覺得我并不是個悲哀孤獨的小孩,我擁有的親情不比其他人差,只不過方式特殊罷了。
父母不能每時每刻陪著我是為了我,畢竟家里需要經(jīng)濟來源;家里的零食則是父母關愛我的最好憑證;對于父親深夜打來的電話,我不再用“哦”之類的詞來敷衍,我會認真的回答,怕他擔心,即使是不變的話語也一樣是最深的愛。
我并不是缺少親情的悲哀小孩,我是一個被父母用特殊方式愛著的幸福的孩子。爸、媽你們特殊的愛就讓女兒用特殊的方式來回報吧!
高考親情主題作文(篇5)
你是潤物的細雨,你是醉人的春風,你是厚重的撫摸、深情的凝望,你是霧海中的航標燈,你是捉不到的陽光,你是看不見的空氣……啊,親情,你在哪里?
在一次土耳其大地震中,一位普通的母親用背撐起了重達一噸重的墻長達幾天,只是為了保護自己懷中的嬰兒。當她被救援人員發(fā)現(xiàn)時,唯一的要求是:“救救我的孩子。”
親情能點燃生活的希望,為我們撐起心靈的藍天;它是一種沾了點汗、濕了點淚、帶了點痛的,是一種平凡而偉大的美麗。
讀者曾刊登過這樣一個故事:有一位母親親眼看到飛馳而來的火車將要撞到自己的孩子,她幾步飛上前去,從車輪下?lián)尦隽俗约旱暮⒆印S腥擞嬎懔怂丝瘫寂艿乃俣龋顾⑿铝耸澜?00米短跑記錄。
親情能滋潤人的心田,使生命之舟灑滿陽光;它是一種隱藏在每個人內(nèi)心深處的一種而深厚的情感,它可以沖破時間空間的阻礙,讓兩顆心緊緊相擁。
恩格斯的父親去世了,留下一筆巨額遺產(chǎn)。按照法律,長子恩格斯應該得到一筆遺產(chǎn),但恩格斯的弟弟卻蠻橫地要求恩格斯放棄繼承權。這時,恩格斯的母親正患重病,為了不使母親因兄弟間的財產(chǎn)糾紛加劇病情,他毅然放棄了繼承權。一年之后,母親的身體逐漸康復,恩格斯才把真相告訴母親:“世界上的任何東西都不能使我讓您在晚年時因家庭糾紛而悲傷。我還會有成百上千個企業(yè),但我永遠只有一個母親。
親情能照亮人的生命,使前行道路鋪滿鮮花;它是一種堅定的信念,一種執(zhí)著的本能,即使身無分文,親情依然存在。
孟郊的一曲《游子吟》,唱盡了遠方游子對母親與親情的依戀與感恩:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,抱得三春暉?是啊,誰言寸草心,報得三春暉?我們似乎沒有想到對親情的感恩與回報,而將父母與親人的付出視為理所當然,甚至棄之如草芥。蘇霍姆林斯基說過:“母親的安寧和幸福處決于她的孩子們。母親的幸福要靠她的孩子去創(chuàng)造。”因此,親情不能只靠父母的殷切期望,它更應是兒女無言的回報。而說到感受親情,它不但靠今天課堂上的片刻時間來領會,它更需要我們用一生的光陰來領悟。親情不僅僅是聲情并茂的述說,它更應該落實到實處的行動。
親情不僅是孟郊的“慈母手中線,游子身上衣”的長長牽掛,它也是王維“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的深沉感嘆,是蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿,是辛棄疾“最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬”的天倫之樂……
親情是堅韌之石,擦出希望之火;
是希望之火,點燃理想之燈;
是理想之燈,照亮前進之路;
是前進之路,給人積極向上的力量!
朋友,你讀懂親情了嗎?親情是寒冷時父親為你披上的一件外套,是深夜里母親為你沖的一杯牛奶;親情是孩子柔嫩的小手為父親擦去額上的汗珠,是母親疲憊時遞上茶水時的體貼。
高考親情主題作文(篇6)
清晨的陽光格外明媚,照亮了大地。鳥兒在枝頭間歡唱,清新的空氣令人心曠神怡。
“這些蘋果是昨天剛買的,你多帶上幾個,還有,這些衣服也帶上,天涼了,要注意保暖。”又到了返校的時候,媽媽在說話間把一些零食和衣服塞進了我的背包里。
“媽,我的背包已經(jīng)裝不下了!”我不滿的抱怨著。
“好了好了,就這些了,趕緊走吧,不然就要遲到了。”媽媽一邊催促著,一邊拿起背包把我送到門口。
我苦著臉,背起鼓鼓的包向外走去。唉!每次去學校,爸媽都對我千叮嚀萬囑咐方才放我去上學。
“青青,上車!爸爸送你去學校。”車窗內(nèi),爸爸微笑著招呼我上車。
“爸,不用了吧,我自己去就可以了,我都這么大了,上學還讓你送的話就該被同學笑話了。”我嘟囔著說道。但最后還是拗不過爸爸,只好不情愿的上了車。
正值早晨,一路上來去匆匆的行人很多。望著一排排向后退的房屋大廈,打開車窗,呼吸著“呼呼~”吹進來的風,心情頓時舒暢了許多。
一眨眼,就到了學校門口,我迅速的從車上下來。轉身就往學校內(nèi)走去,因為害怕被同學看見,不然他們又會說我嬌氣了。
才往前走了幾步就被一個慈愛的聲音叫住了。“青青,東西都帶齊了嗎?在學校要認真上課,不要和同學鬧矛盾,平時要多喝水,多運動,別長時間看書……”
我停下了腳步,一回頭,邊看見了爸爸站在車旁喋喋不休的身影。
“嗯,知道了”我不耐煩地應道。
目送著爸爸上車,在他轉身的瞬間,爸爸頭上的幾縷白發(fā)映入了我的眼簾。頓時,幾個字眼閃過我的腦海:爸爸老了?!!
看著爸爸的車逐漸遠去,我的雙眼模糊了。
爸爸媽媽日夜為我操勞,他們無微不至的關心我。照顧我。而我卻還對此感到厭煩,實在太不應該了。
親情溫暖了我的心。
陽光依舊美好,我邁著步子緩緩走入校園。