1.下列考生，在文化統(tǒng)考成績總分的基礎(chǔ)上增加20分向高校提供檔案，由高校審查決定是否錄取：

(1)烈士子女;

(2)在服役期間榮立二等功以上或被戰(zhàn)區(qū)(原大軍區(qū))以上單位授予榮譽稱號的退役軍人。

2.下列考生，在文化統(tǒng)考成績總分的基礎(chǔ)上增加10分向高校提供檔案，由高校審查決定是否錄取：

(1)歸僑、華僑子女、歸僑子女;

(2)臺灣省籍(含臺灣戶籍)考生;

(3)自主就業(yè)的退役士兵。

3.從邊疆、山區(qū)、牧區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)在高級中等教育階段轉(zhuǎn)學(xué)到本市就讀的少數(shù)民族考生，在文化統(tǒng)考成績總分的基礎(chǔ)上增加5分向高校提供檔案，由高校審查決定是否錄取。該政策僅適用于北京市屬高等學(xué)校招生錄取。

4.平時榮獲二等功或者戰(zhàn)時榮獲三等功以上獎勵軍人的子女，因公犧牲軍人的子女和一至四級殘疾軍人的子女，駐國家確定的三類以上艱苦邊遠地區(qū)和西藏自治區(qū)，解放軍總部劃定的二類以上島嶼工作累計滿20年軍人的子女，在國家確定的四類以上艱苦邊遠地區(qū)或者解放軍總部劃定的特類島嶼工作累計滿10年軍人的子女，在飛或停飛不滿1年或達到飛行最高年限空勤軍人的子女，從事艦艇工作滿20年軍人的子女，在航天或涉核崗位工作累計滿15年軍人的子女，參加全國統(tǒng)考錄取并達到有關(guān)高校投檔要求的，應(yīng)予以優(yōu)先錄取。

5.退出部隊現(xiàn)役的考生、殘疾人民警察參加全國統(tǒng)考錄取并達到有關(guān)高校投檔要求的，在與其他考生同等條件下優(yōu)先錄取。

6.公安烈士、公安英模和因公犧牲、一級至四級因公傷殘公安民警子女參加全國統(tǒng)考錄取的，按照《公安部 教育部 關(guān)于進一步加強和改進公安英烈和因公犧牲傷殘公安民警子女教育優(yōu)待工作的通知》(公政治〔2018〕27號)的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

7.國家綜合性消防救援隊伍人員及其子女參加全國統(tǒng)考錄取的，參照軍人有關(guān)優(yōu)待政策執(zhí)行。

8.經(jīng)共青團中央青年志愿者守信聯(lián)合激勵系統(tǒng)認定，獲得5A級青年志愿者的，達到有關(guān)高校投檔要求的，在與其他考生同等條件下優(yōu)先錄取。

同時符合多項高考加分條件的考生，不作累計加分，只取最高一項分值作為考生附加分投檔。所有高考加分項目及分值均不用于高校不安排分省招生計劃的藝術(shù)類專業(yè)、高水平藝術(shù)團、高水平運動隊等招生項目。

各區(qū)高招辦和高級中等教育學(xué)校應(yīng)對照顧對象名單進行公示，高級中等教育學(xué)校須按有關(guān)規(guī)定公示到考生所在班級。北京教育考試院網(wǎng)站于6月上旬開始公示全市照顧對象名單。

志愿者高考加分嗎

不加分。志愿者在高考是不加分的，但是在部分地區(qū)是享受優(yōu)先錄取政策的。根據(jù)規(guī)定，經(jīng)共青團中央青年志愿者守信聯(lián)合激勵系統(tǒng)認定，獲得5A級青年志愿者的，在與其他考生同等條件下優(yōu)先錄取。

以志愿服務(wù)時長、頻次、單次服務(wù)時長三個主要因素，綜合考慮獲獎、社會評價等方面因素，建立青年志愿者信用評價的指標體系，將青年志愿者劃分為1A-5A五個等級。5A級青年志愿者約占青年志愿者總?cè)藬?shù)的5%。

目前，評選1A-5A五個等級的詳細標準尚未公布。志愿服務(wù)記錄時間累計達到100小時、300小時、600小時、1000小時和1500小時的志愿者，可以依次申請評定為一星級、二星級、三星級、四星級、五星級志愿者。

少數(shù)民族為什么可以加分

首先，我們都知道少數(shù)民族大都生活在偏僻、環(huán)境條件較為惡劣的地區(qū)，其教育資源與普通地區(qū)的教育資源相比較為落后。

正是因為無法接受到優(yōu)質(zhì)的教育，所以為了公平國家實行少數(shù)民族加分政策，可以從一方面來體現(xiàn)民族之間的平等，加強民族團結(jié)。

其次，少數(shù)民族大多地區(qū)經(jīng)濟都很落后，很多孩子都無法上學(xué)，國家實行少數(shù)民族加分政策也是為了讓更多的少數(shù)民族的考生能夠接受高等教育，最后縮小民族之間的教育和經(jīng)濟發(fā)展的差距。

不過，隨著共同富裕的理想不斷邁進，國家的扶貧計劃的施行，很多少數(shù)民族地區(qū)整體已經(jīng)達到了全國平均水平，部分少數(shù)民族地區(qū)的考生也開始在城市生活并進行學(xué)習，為了實現(xiàn)高考公平，部分省份也陸續(xù)公布了少數(shù)民族考生高考加分分值減少、取消等規(guī)定。