達(dá)到合格線要求的考生在收到統(tǒng)考成績(jī)單的同時(shí)收到專業(yè)統(tǒng)考合格證，取得專業(yè)統(tǒng)考合格證的考生可報(bào)考統(tǒng)考涉及的普通高校美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)。統(tǒng)考合格考生如需報(bào)考統(tǒng)考涉及的普通高校美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)類本科專業(yè)，須關(guān)注相關(guān)院校的報(bào)考要求。經(jīng)教育部批準(zhǔn)的部分獨(dú)立設(shè)置的本科藝術(shù)院校(含部分藝術(shù)類本科專業(yè)參照?qǐng)?zhí)行的少數(shù)高校)的藝術(shù)類本科專業(yè)可面向統(tǒng)考合格生源組織專業(yè)校考。

根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于做好2023年普通高校部分特殊類型招生工作的通知》(教學(xué)廳〔2022〕8號(hào))的文件要求，2023年上海市普通高等學(xué)校秋季招生藝術(shù)類本科文化控制分?jǐn)?shù)線不低于本科錄取控制分?jǐn)?shù)線的75%，藝術(shù)類專科文化控制分?jǐn)?shù)線不低于專科錄取控制分?jǐn)?shù)線的70%。

藝術(shù)生高考成績(jī)折算公式

1.以450分為滿分計(jì)算藝術(shù)專科綜合成績(jī)，具體換算方式：

美術(shù)類.音樂(lè)類:綜合得分=總得分×50%+專業(yè)得分×4.5×5

舞蹈.影視表演.時(shí)裝表演:綜合得分=考生總分×40%+專業(yè)得分×4.5×6

播音主持：綜合得分=考生成績(jī)×80%+專業(yè)得分×4.5×20%

攝制.編導(dǎo)類:考生總分=100%

2.具體折算方法，

藝術(shù)類本科綜合分計(jì)算滿分750分：

美術(shù)類.音樂(lè)類:綜合得分=總得分×50%+專業(yè)得分×7.5×5

舞蹈.影視表演.時(shí)裝表演:綜合得分=考生總分×40%+專業(yè)得分×7.5×6

播音主持：綜合得分=考生成績(jī)×80%+專業(yè)得分×7.5×20%

攝制.編導(dǎo)類:考生總分=100%

3.平行志愿藝術(shù)類投檔辦法：

藝術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、電影和電視表演。時(shí)尚表演。廣播主持人和其他類別的候選人，根據(jù)這本書。大專綜合得分從高到低排序，綜合得分相同，按專業(yè)得分排序。候選人的總分(文本分?jǐn)?shù)加上政策加分)。制作、編輯、導(dǎo)演和其他類別的候選人分別按專業(yè)科目的總分(文化分?jǐn)?shù)加上政策加分)進(jìn)行排序。如果考生的總分相同，則按專業(yè)分?jǐn)?shù)排序。文化分?jǐn)?shù)。

高考藝術(shù)生和普通生的區(qū)別

高考藝術(shù)生需要先決定報(bào)考院校，然后通過(guò)目標(biāo)院校的藝考考試并拿到專業(yè)合格證后，再參加高考，文化成績(jī)通過(guò)后就能直接填報(bào)目標(biāo)院校。而高考普通生則統(tǒng)一參加六月份的高考，高考成績(jī)出來(lái)后填報(bào)志愿，根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)決定報(bào)考什么學(xué)校。一般藝術(shù)生的文化課分?jǐn)?shù)較低，各省藝術(shù)類提檔線大多在280分-350分之間。

藝術(shù)類考生怎么填報(bào)志愿

1.志愿規(guī)劃時(shí)間須前置。大多藝術(shù)類考生往往到了高考文化成績(jī)和省控分?jǐn)?shù)線公布之后才考慮志愿填報(bào)問(wèn)題，實(shí)際上為時(shí)已晚。時(shí)間緊迫，，精力有限，情況復(fù)雜，任重道遠(yuǎn)，非常容易失誤。由于時(shí)間倉(cāng)促許多藝術(shù)類考生志愿填報(bào)志愿發(fā)生失誤，導(dǎo)致“滑檔”落榜，或者高分低就，與理想大學(xué)失之交臂，非常遺憾。

2.“校考”宜精不宜多。不少考生心態(tài)不夠端正，這山望著那山高，看著哪個(gè)學(xué)校都不錯(cuò)，都想考。有的考生報(bào)考的院校多達(dá)五六個(gè)甚至十多個(gè)，這是對(duì)時(shí)間和精力資源最大的浪費(fèi)，也是缺乏自信的表現(xiàn)。試想，在有限的精力和時(shí)間內(nèi)，苦于奔命校考，一定程度影響了文化課的復(fù)習(xí)，顧此失彼，得不嘗試。

3.選擇“校考”對(duì)象須門當(dāng)戶對(duì)。“校考”對(duì)象的選擇極為重要，是最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。選對(duì)選準(zhǔn)了“校考”院校，就等于成功了一半。很多考生目標(biāo)定位不準(zhǔn)，僅憑感性認(rèn)識(shí)，目標(biāo)院校選擇普遍偏高，很少有認(rèn)真研究所報(bào)院校錄取分?jǐn)?shù)是否與自己的專業(yè)實(shí)力相匹配。

4.“校考”“聯(lián)考”宜兼顧。前面講過(guò)，有的院校只認(rèn)“校考”，有的院校既承認(rèn)“校考”成績(jī)，又承認(rèn)“聯(lián)考”成績(jī)。因此，在可能的情況下，適宜“校考”“聯(lián)考”都參加，填報(bào)志愿時(shí)，能夠?qū)彆r(shí)度勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，擇其優(yōu)而為之。這就是成功的策略和技巧。

藝術(shù)類考生填報(bào)志愿的技巧

1.基本定位

基本定位是考生根據(jù)本人的藝術(shù)類專業(yè)成績(jī)、高考文化課成績(jī)、個(gè)人興趣、就業(yè)意向、家庭經(jīng)濟(jì)條件等因素初步對(duì)院校和專業(yè)做出基本選擇。考生應(yīng)該對(duì)自己的定位早做考慮，從地域上，有東部大城市、沿海發(fā)達(dá)城市、西部欠發(fā)達(dá)城市、省會(huì)城市、非省會(huì)城市、東北新疆等地區(qū)、本地區(qū)城市等;從院校層次上，有31所獨(dú)立設(shè)置藝術(shù)類專業(yè)的院校、985和211院校、普通二本院校、民辦本科和獨(dú)立學(xué)院等三本院校、專科(高職)院校等;從辦學(xué)類型上，有公辦院校、民辦院校、中外合作辦學(xué)等;從專業(yè)上，有傳統(tǒng)專業(yè)(美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì))、新興專業(yè)(傳媒類專業(yè))、基礎(chǔ)性性專業(yè)、應(yīng)用型專業(yè)、冷熱門專業(yè)等。

2.興趣定位

藝術(shù)生在填報(bào)志愿的時(shí)候要根據(jù)自己的興趣做好定位。個(gè)人興趣是選報(bào)院校和專業(yè)的向?qū)В@關(guān)系到考生選報(bào)專業(yè)和考生未來(lái)的發(fā)展。興趣和愛(ài)好本身就是學(xué)習(xí)動(dòng)力的源泉，喜歡的專業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)就帶有娛樂(lè)性，娛樂(lè)的同時(shí)學(xué)到了更多的專業(yè)知識(shí)，這對(duì)考生來(lái)說(shuō)是一種享受，相反則是一種痛苦，同時(shí)也對(duì)學(xué)業(yè)產(chǎn)生厭惡，不利于自身學(xué)業(yè)的完成和今后事業(yè)的發(fā)展。

因此在選擇藝術(shù)院校和專業(yè)的時(shí)候，考生也要遵循自己的興趣，因?yàn)榕d趣是入門最好的老師。只有選擇了感興趣的專業(yè)，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中才能揚(yáng)長(zhǎng)避短，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)。

3.院校定位

由于藝術(shù)類招生的院校很多，考生要根據(jù)自己的具體情況對(duì)報(bào)考院校做好定位。藝術(shù)類專業(yè)招生的院校有31所獨(dú)立設(shè)置藝術(shù)類專業(yè)的院校、985和211等重點(diǎn)院校、普通二本院校、民辦本科和獨(dú)立學(xué)院等三本院校、專科(高職)院校等。

31所獨(dú)立設(shè)置藝術(shù)類院校以其全面的專業(yè)設(shè)置、完善的培養(yǎng)體系以及豐富的教育資源往往成為眾多考生的目標(biāo)。但相對(duì)于人數(shù)眾多的考生，藝術(shù)類院校能夠提供的招生名額卻是有限的;綜合性大學(xué)大都設(shè)有專門的藝術(shù)學(xué)院或者藝術(shù)類專業(yè)，雖然沒(méi)有獨(dú)立藝術(shù)院校的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，但是綜合性大學(xué)的藝術(shù)類專業(yè)也擁有許多獨(dú)到之處，比如在專業(yè)設(shè)置上更趨向?qū)嵱茫诮虒W(xué)環(huán)節(jié)上更強(qiáng)調(diào)實(shí)踐等，綜合性大學(xué)還能提供藝術(shù)專業(yè)所需要的跨學(xué)科支持。