一切都來得及。”近日，揚子晚報/紫牛新聞記者聯系到這位南京小伙，聽他分享了求學背后的故事。

當過程序員干過保安 專科小伙為了當老師逆襲讀研

11月27日，南京小伙陳同學在社交平臺分享了《我的30歲：專科、保安、雙一流碩士、蘇南教師編》一文，講述了自己過去10年的成長故事。高考時，陳同學只考了180多分(滿分480分)，僅到江蘇省當年專科第二批次的分數線，不能報考自己喜歡的師范類專業，最終被南京一所專科院校的計算機網絡技術(網絡工程與信息安全)專業錄取。

盡管沒有讀到想學的專業，但陳同學并沒有放棄當老師的夢想。專科畢業后，他當過程序員，干過保安，為了當教師，又選擇考研。經過兩年的努力，他憑借378分的優異成績，被河南大學錄取。近日，即將畢業的他又成功簽約鎮江市的一所中學，即將成為一名老師。

陳同學將自己的故事分享到社交平臺后，激勵了眾多埋頭苦讀的考研學生。有網友留言：“看到你的經歷，我又有信心了，感謝陌生人!”

陳同學在接受揚子晚報/紫牛新聞記者采訪時說，他在初中時有了當老師的想法，“當時的歷史老師講課特別有意思，每次上課，我就特別積極，所以歷史成績很好。”

說來也巧，他讀大專時在網上認識了一位國內名校的朋友。2012年暑假，他和這位朋友到云南大理支教，首次找到了當老師的感覺。陳同學說：“我原本是想去旅游，結果朋友給當地中學生補習功課，還鼓勵我一起支教。在她的影響下，我也參與了支教，給孩子們講解歷史知識。”

既然選擇了就要堅持“二戰”考研圓夢雙一流高校

“支教回來后，陳同學覺得當老師非常有意義。”2017年底，他辭掉程序員工作，在南京一家安保公司當保安。夜間值班的時候，一位保安大叔對他說：“你還年輕，當一輩子保安太可惜了，要趁著年輕多闖一闖。”這位大叔的話對陳同學觸動很大，他又燃起了當老師的夢想，便有了再次辭職的意愿。

2019年9月，陳同學第一次考研，當時報考河南大學學科教學(歷史)專業。在身邊的朋友看來，陳同學考研無異于異想天開。在大家的質疑聲中，他開始了長達兩年的備考之路。

備考之初，考研英語成為陳同學面臨的最大難題，“我的高考英語只有30多分，底子太差了。”一位朋友點醒了他，“從考研英語真題開始學，學習效果才會好一些。”陳同學開始每天做考研英語真題，強迫自己記住真題里的每一個單詞，并挨個翻譯，再串聯成一句話。他把不認識的單詞抄錄下來，每天晚上背，還會花三四個小時背一篇文章。“第一次考研我每天花在英語上的時間非常多，導致時間安排不合理，其他科目學習的時間很少。”初試成績出來后，陳同學考了330多分，其中英語65分，雖然過了國家線，但最終還是沒能進入學校復試線。

于是，陳同學在南京的一家兒童樂園找了份臨時工作，干了大半年，每月有三四千元的收入。

2020年夏天，他再一次辭職，到河南大學附近租房子方便自己學習。他說：“我沒有想過放棄，既然選擇考研，一定要考上。我在學校附近學，每天看著學校，更加有動力。”

陳同學怕自己自控力差，就找了一位同學監督，“我每天早上7點到自習室，然后給他拍照片，證明我在學習。晚上11點回到出租屋，再給他拍照片，證明今天完成了學習。我如果沒有做到，會向他交罰款，一次罰50元，用這種方式監督，保證不會偷懶。”

有了第一次的備考經驗，陳同學變得更自信，按部就班地復習。功夫不負有心人，他最終在2021年全國碩士研究生招生考試初試中取得了378分的優異成績，其中政治75分、英語70分，被河南大學歷史文化學院錄取。

即將成為一名中學教師鼓勵更多考研學生樹立自信

得知考上的時候，陳同學的內心變得很平靜，“我遇到的問題可能比很多人都多，中間不知道偷偷哭了多少次，但還是熬過來了。出考場的時候，我就知道這次肯定能考上。我練習過很多次，考查的知識都做過，就像老朋友一樣熟悉，我很有信心。”得知兒子的成績后，陳同學的父母慶幸兒子當年的“一意孤行”，為他的堅持感到驕傲，同時也很心疼，“孩子備考太辛苦了!”

讀研后，陳同學沒有放松自己，而是更加刻苦努力地學習。他不僅努力學好課堂上的基礎知識，還積極參加校內外各種各樣的志愿活動和教學競賽，“我懂得笨鳥先飛的道理，我自己的底子差，就一定要付出百倍、千倍的努力。”經過一年學習，他的成績從入學時的班級倒數第三變成班級第一，還拿到一等獎學金、優秀研究生獎學金等。

今年11月，陳同學又參加了鎮江市一所中學的校招，并順利簽約。陳同學告訴紫牛新聞記者，目前正在準備畢業論文，“等我完成論文后，我就去實習。這段時間里，我要多看一些教育學教學管理、歷史教育方面的書籍，做好接下來的入職準備。”

2023年全國碩士研究生招生考試初試日期臨近，陳同學也有很多話想對今年備考的學生說，“作為普通人，唯一能依靠的就是天道酬勤的信念。一分耕耘一分收獲，在備考的道路上自信一點，要堅信只要努力了，最終一定會圓夢。”

陳同學說，過去的10年里發生了很多事情，所走的每一步都經過自己的慎重選擇。他告訴紫牛新聞記者：“如今，我有機會成為一名光榮的人民教師，我希望自己的故事不會結束，我想成為一位知名的歷史教師，成為一名受學生愛戴的教師，我想的很多，但我相信夢想都會慢慢實現。”

研究生和碩士的不同

一、本身定義不同

研究生：研究生是指大專和本科之后的深造課程，屬于高等教育的一種學歷，代表學員的受教育程度。讀研究生的人畢業后學歷為研究生學歷，是中國學歷教育中的最高學歷。研究生學習種類包含碩士研究生和博士研究生，二者最終獲得的學位不同。

碩士：碩士是中國學位的一種類型，是介于學士和博士之間的學位，擁有碩士學位者標志著受教育程度和學術水平達到規定標準。而大家常說的碩士生其實就是指碩士研究生，也就是攻讀碩士學位的研究生。

二、培養目標不同

研究生：重在培養掌握堅實的基礎理論和系統的專業知識，具有創新精神，并且具備能獨立從事科學研究、教學、管理等工作能力的高級專門人才。

碩士：重在培養有良好的學識基礎和研究能力，大致了解所報學科發展的歷史和現狀，基本上具備獨立開展研究的能力，學術水平一般達到了研究生同等學力。

三、在證書上也不同

碩士指的是學位，標志被授予者的學術水平達到了規定標準。研究生則是高等教育的一種學歷，是我國最高學歷;本身關系上有區別：碩士即攻讀碩士學位的研究生，研究生既包括碩士研究生，又包含博士研究生。

高考失利有什么出路

1、復讀，可以重現大學夢想，不過要重過背水一戰的高四生活，完了還不一定能考上理想大學，選擇復讀還是要慎重。

2、自考，自考含金量僅次于統招，適合家庭經濟一般、但有堅定目標的學生。

3、成人高考，通過成考可以實現自己繼續深造的夢想，所獲得的學歷證書是受國家認可的。

4、上技校，學得一技之長，畢業之后，你就知道當其他高中同學正被求職搞得焦頭爛額時，香餑餑的你當初的選擇是多么得當了。

5、就業，其實學習的目的，就是為了更好的就業。越早就業，越早能接觸工作中的專業知識和技術，行行出狀元，一個人成功與否，在于他付出的心血，盡早就業成就不一定比上大學的高材生差。

高考失敗后的出路是什么

1.復讀，高考失敗后可以選擇復讀，那就請更加好好珍惜，一年的時間足以讓自己成為高材生，不要忘記自己的未來和目標。這一年老師的教導與指揮將會給自己更大的幫助。既然選擇復讀，就為下一次高考做充分準備，提前找老師，進行大量的考試問題解決和知識點普及鞏固工作。

2.上技校，請教有什么可靠的技校可以上，一般班主任或校長都知道的。根據自己的興趣去上技校，因為行行出狀元。只要足夠用心足夠努力，每天一點點進步，生活也將會變的更加美好。

3.上班找工作，不要讓工作的繁忙壓制學習任何知識的時間，行行出狀元，面對選擇，可以選擇就業，用自己所學知識來回饋社會，上大學也不是唯一的出路。

4.留學，讓落榜生有正式的大學可讀，能讓落榜生有正式的大學可讀，而且可以選擇喜歡的專業。隨著高考成績的揭曉和高考錄取工作的開始，高考復讀學校和出國留學咨詢機構都開始繁忙起來，考分沒有達到預期的學生已經開始考慮是選擇復讀還是出國留學了。對此，教育界人士表示，選擇留學還是復讀應綜合考慮家庭經濟情況和學生自身特點，切忌盲目行事。

高考志愿填報指南

正確估分

在所有科目考試結束后，大家可以去看參考答案。在最短的時間內預估出自己的成績。盡管你看到的答案因為版本不同，可能有差異，但差異不會太大，幾乎可以預算出自己的成績。這個時候，做一定預估，你心理就大概知道自己的情況了。

根據自己分數在全省位次排名，初步篩選

高考是按照省份來招生的，在招生人數、報考人數變化不大的情況下，某個學校錄取最低分對應的位次排名是變化不大的，這也是填報志愿時非常重要的參考依據。

在高考公布分數時，各省市教育考試院會公布全省考生的分數排名，也就是我們通常說的一分一段表，分為文科和理科，當然合并文理科省份那就只一個了。

志愿基本模式填報技巧

平行志愿

雖然是平行志愿，考生所填報的若干個院校志愿也有邏輯順序。檢索考生所填報的院校志愿時，是按邏輯順序即A、B、C、D……院校依次進行的。當考生總分符合首先被檢索到的A院校投檔條件時，且A校有計劃余額，該生即被投到A院校。考生可以采取“沖一沖”“穩一穩”“保一保”“墊一墊”的策略，各志愿院校之間拉開適當梯度。

順序志愿

順序志愿的投檔原則是“志愿優先，從高分到低分”。對選報同一志愿院校的考生按院校確定的調檔比例從高分到低分進行投檔，第一志愿錄取結束后再進行第二志愿投檔錄取。

舉個例子來說，一旦考生將某高校放在第二志愿，即使你分數再高，如果該校一志愿已經招滿了且不預留招收二志愿的名額，你的檔案也不會投向該校。

院校專業組

傳統的志愿設置是以一所學校為一個志愿單位，每個學校下可以填報若干個專業志愿和是否服從專業調劑意愿;“院校專業組”模式則以一個院校加一個專業組為一個志愿單位。將每一個志愿細化到專業組。考生根據自己的意愿可以直接選擇志愿為某個學校的某個專業組，專業調劑限于同一專業組內調劑。

專業(類)+學校

不同于以往以院校為志愿單位投檔的院校平行志愿，專業平行志愿投檔時，直接投檔到某院校某專業(專業類)，不存在專業服從調劑，考生也不用擔心被調劑到自己不喜歡的專業。填報志愿時一定要利用好各高校的專業投檔線。