2024年1月遼寧高中學業水平合格性考試時間
日期 | 考試科目 | 考試時間 | |
1月6日星期六 | 上午 | 語文 | 8:30-10:00 |
漢語 | |||
思想政治 | 11:00-12:00 | ||
下午 | 外語(英、日、俄) | 14:00-15:30 | |
物理 | 16:30-17:30 | ||
1月7日星期日 | 上午 | 數學 | 8:30-10:00 |
歷史 | 11:00-12:00 | ||
下午 | 地理 | 14:00-15:00 | |
朝語文 | 16:00-17:30 | ||
蒙語文 | |||
1月8日星期一 | 上午 | 化學 | 8:30-9:30 |
生物學 | 10:30-11:30 |
1、認真的復習好功課。遼寧高中學業水平合格性考試前一定要付認真的把所有的內容,考試內容都復習一遍。重點的內容要重點復習,一般的內容要全部看一次。
2、好好的做試題。遼寧高中學業水平合格性考試考試前可以把一些測試內容挺認真的做一遍,然后自己過一遍題目,大概的了解題目的一些出題方式。多做練習題,這樣會對題目會有個熟悉程度。
3、準備好考試用品。提前準備好遼寧高中學業水平合格性考試考試用具,像鉛筆,圓珠筆或者水性筆,還有尺子,紙張或者其他的一些用品,一定要仔細的按照要求去準備。出發之前一定要仔細再檢查一遍,以免遺漏。
高中水平考試復習怎么做
高中生學術能力考試簡稱“學考”
這是每個高中生都必須通過的考試,一般安排在高中第二學期,那是七月中旬左右。在我高二的另一次,新年前,一月左右。
學業能力考試復習,首先你要弄清楚學什么,每個內容的審核要求是什么,為了得到好成績。關于測試什么。
在審查階段,正確的態度和扎實的準備是學術能力測試成敗的關鍵。總是努力學習、堅硬的,復習也很有效的學生,考好成績沒問題。但是你也應該為這些同學打電話 '疫苗接種'如果你不努力學習,自滿,嘗試'吃自己的錢'恐怕會不可避免'懷念荊州'太多的遺憾。
學術能力測試的知識基礎不是很扎實,學習困難較大的學生,防止他在復習時失去信心,'弄巧成拙'不值得損失。對于這部分學生應該更加精神、從心理上鼓勵他們。更要防止他們把希望寄托在考前考上、2'有料'試卷現象。更加強調這些學生,認真對待,努力工作,預定完成學術能力考試復習,仍可在原有基礎上建設,取得更好的成績。
高中水平考試的內容是什么
考試科目和考試內容:
省組織的學術水平考試有10個科目:語、數學、外語(包括英語)、日本人、俄語、德語、法語、西班牙語)、政治的、歷史、地理、物理、化工、生物學、技術(包括信息技術)、通用技術)。
參加國家外語考試,首屆外語考試“一考兩用”,成績既用于評估學術水平,也用于高考,通過學術能力測試的考生,第二次外語考試成績僅用于高考,學術能力測試成績不計算在內。外語以外的9個科目只需要測試,2020級開始,學術能力測試的每個科目沒有更多的教學大綱,考試要求基于每個科目的課程標準。考試采用筆試形式,外語聽力。
考試時間表:
每年安排兩次考試,分別在一月和七月。按年級排列,同一年級同一科目同一時間考試。
稍微高一點(七月):歷史、地理、化工、生物學;
大二(一月):物理、政治的;
大二(七月):語、數學、技術;
大四(一月):外語(成績用于學術能力測試和高考)。
語、數學能力測試 80 分鐘,外語120分鐘,政治的、歷史、地理、物理、化工、生物學、每種技術 60 分鐘。
每個學生每個科目一次考試機會,錯過以前的考試機會或考試失敗,一年后可以繼續報名考試,高中第一學期不允許學生參加學業水平考試。
業績介紹:
滾動分數:外語150分,其余科目各得 100 分;
考試時間:外語 120 分鐘,語、數學 80 分鐘,每人 60 分鐘。
高中學術能力測試成績分級,讓一個、乙、C、D、E 共5級,E 不合格。一個、乙、C類以實際考生人數的15%為準、30%、30% 比例,乙。
其他:外省轉入,原始學術能力測試成績在及格以上,憑相關省市的證書,不能重考,直接承認學術能力考試成績;入伍候選人,未完成學術水平考試科目可申請免試。
什么是高中水平考試
高中學術水平考試統稱為高中考試,也叫小高考,是一項鑒定普通高中生學業學習質量的測試,相關政策由各省市制定,不同的要求,其中,省級統考共9個,其他學科要求全省統一,稀釋分數,等級分為ABCD,語、數學、政治、歷史、外語、地理、物理、化工、生物學、十大技術學科,其中,科技中的信息技術是一門必修課,部分省市還測試通用技術。
學術能力考試分為筆試和操作考試(部分省份只有筆試閉卷考試),無實驗操作),筆試的科目是語言、數學、英語、政治、歷史、地理、物理、化工、生物學、通用技術。操作考試的科目是信息技術和物理、化工、生物實驗,學術能力測試成績使用分級系統進行評估,筆試科目,根據 ABCD 優秀、好的、通過和失敗,信息技術和其他學科的操作考試,根據合格、不合格兩級評定(有的省份也按ABCD分),所有學生的學術能力測試成績由學校記錄在招生檔案中,并與學生綜合素質評價報告放在一起。