一般學習理科的同學都是邏輯思維很好的，但是他們不喜歡背東西，理科也是有很多知識需要記憶的，所以要想提高理科成績，必須把該掌握的知識掌握清楚。有很多的理科生，語文是非常的不好的，所以提高理科成績，首先要提高的就是語文成績，其次是英語、化學，這幾科有很多的理科生學習的都是不是很好。

安徽省合肥市屆高三二模理科綜合試題篇2

物理：我們要轉變概念，不要認為初中物理好，高中物理就一定會好。初中物理的知識比較膚淺，只要動動腦筋就能學會，在加上通過大量的練習，反復強化訓練，對物理的熟練程度也會提升，物理成績也會穩步提高?？梢赃@么說分數高并不代表學得好。要想學好高中物理，就需要同學們對物理產生濃厚的興趣，加上好的學習方法，這兩個條件缺一不可。所以我們要轉化觀念，踏實的學習，穩中求進!

化學：與數學、物理相比較，“記憶”對化學顯得尤為重要，它是學化學的最基本方法，離開了“記憶”談其他就成為一句空話。這是由于：(l)化學本身有著獨特“語言系統”——化學用語。如：元素符號、化學式、化學方程式等，對這些化學用語的熟練掌握是化學入門的首要任務，而其中大多數必須記憶;(2)一些物質的性質、制取、用途等也必須記憶才能掌握它們的規律。怎樣去記呢?

首先要“因地制宜”，根據不同的學習內容，找出不同的記憶方法。概念、定律、性質等要認真聽老師講，仔細觀察老師演示實驗，在理解的基礎上進行記憶;其次，元素符號、化合價和一些物質俗名及某些特性則要進行機械記憶;此外，要不斷尋找適合自己特點的記憶方式，這樣才能達到“花時少，效果好”的目的。

生物：與學習其它理科一樣，生物學的知識也要在理解的基礎上進行記憶，但是，高中階段的生物學還有著與其它理科不一樣的特點。

對于大家學習了 許多年的數學、物理、化學來說，這些學科的一些基本思維要素同學們已經一清二楚，比如：數學中的未知數 X 、化學中的原子、電子以及物理中的力、光等等。而對于生物學來說，同學們要思考的對象即思維元素卻是陌生的細胞、組織、各種有機物和無機物以及他們之間奇 特的邏輯關系。因此同學們只有在記住了這些名詞、術語之后才有可能掌握生物學的邏輯規律，既所謂“先記憶，后理解”。

安徽省合肥市屆高三二模理科綜合試題篇3

語文

理科生在學習語文的時候，一定要給自己下定決心，去背語文的知識內容，語文除了要背的內容，就是積累，我們做好這兩樣，理科語文成績就一定會提高。

小編推薦：英語

英語也是理科生的弱項，學好英語最主要的就是掌握單詞，很多的理科生是不喜歡背誦的，所以英語單詞和英語語法都沒有很好的掌握，學習高英語，必須把單詞和語法都攻克。

數學

數學在理科中也是很難的，學好數學最主要的說就是多做題，把數學當中的公式定理都詳細的掌握，遇到問題及時的和老師溝通。

物理

物理是高中最難的科目，大部分同學理綜成績不好，都是物理成績拉分，理科生要想提高物理，其實和數學是差不多，都是要多做題，善于思考，多觀察。

化學

化學在理科中難度不是太大，要想學好化學，處理熟練背誦化學方程式之外，還有最主要的就是觀察化學實驗，有條件的話可以做一些化學實驗，這樣我們對各種化學反應會記憶的更加的清楚。

生物

理科中的生物其實和化學是差不多難度的，生物是和我們的生活息息相關的，所以要想學好生物，我們可以多觀察一下生活當中的事物。