2024年四川高考報(bào)名時(shí)間及截止時(shí)間
2024年四川普通高考網(wǎng)上繳費(fèi)的時(shí)間安排在10月21日至25日
2024年四川普通高考藝術(shù)體育類考生現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)間為10月26日至11月2日,11月4日前完成考生信息庫(kù)數(shù)據(jù)上報(bào)工作;其他類別考生現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)間為10月26日至11月13日,11月14日前完成考生信息庫(kù)數(shù)據(jù)上報(bào)工作。具體安排由各地結(jié)合本地實(shí)際實(shí)施。
報(bào)考藝術(shù)體育類專業(yè)的考生在完成文化考試報(bào)名后,還需進(jìn)行專業(yè)考試網(wǎng)上報(bào)名和繳費(fèi),各類專業(yè)統(tǒng)考網(wǎng)上報(bào)名、繳費(fèi)的時(shí)間安排在2023年11月6日至11月10日,具體辦法詳見《四川省2024年普通高等學(xué)校招生藝術(shù)體育類專業(yè)報(bào)名考試辦法》。
2024四川省教育考試院高考報(bào)名入口:https://www.sceea.cn/
四川2024高考報(bào)名條件
2024年普通高考報(bào)名按教育部《關(guān)于做好2023年普通高校招生工作的通知》(教學(xué)〔2023〕1號(hào))的相關(guān)規(guī)定條件審核辦理。若教育部2024年普通高校招生工作正式文件下發(fā)后對(duì)報(bào)名條件有調(diào)整,則對(duì)調(diào)整所涉及的相關(guān)考生重新進(jìn)行資格審核。教育部2023年規(guī)定的報(bào)名條件如下:
(一)符合下列條件的人員,可以申請(qǐng)報(bào)名:
1. 遵守中華人民共和國(guó)憲法和法律;
2. 高級(jí)中等教育學(xué)校畢業(yè)或具有同等學(xué)力;
3. 身體狀況符合相關(guān)要求。
(二)下列人員不得報(bào)名:
1. 具有普通高等學(xué)歷教育資格的高校在校生,或已被普通高校錄取并保留入學(xué)資格的學(xué)生;
2. 高級(jí)中等教育學(xué)校非應(yīng)屆畢業(yè)的在校生;
3. 在高級(jí)中等教育階段非應(yīng)屆畢業(yè)年份以弄虛作假手段報(bào)名并違規(guī)參加普通高校招生考試(包括全國(guó)統(tǒng)考、省級(jí)統(tǒng)考和高校單獨(dú)組織的招生考試,以下簡(jiǎn)稱高考)的應(yīng)屆畢業(yè)生;
4. 因違反國(guó)家教育考試規(guī)定,被給予暫停參加高考處理且在停考期內(nèi)的人員;
5. 因觸犯刑法已被有關(guān)部門采取強(qiáng)制措施或正在服刑者,其中,未成年人按相關(guān)法律規(guī)定執(zhí)行。
(三)報(bào)名參加普通高校招收中職畢業(yè)生(以下簡(jiǎn)稱對(duì)口招生)考試的考生,須是中等職業(yè)學(xué)校(含普通中專、職業(yè)高中、職業(yè)中專、成人中專、中師校和技工學(xué)校)的畢業(yè)生,其余報(bào)考條件與普通高考相同。對(duì)口招生專業(yè)類別為:農(nóng)林牧漁類、土木水利類、財(cái)經(jīng)商貿(mào)類、計(jì)算機(jī)類、電子信息類、智能制造類、公共管理與服務(wù)類、文化藝術(shù)類、旅游類、餐飲類、紡織服裝類、護(hù)理類、醫(yī)藥類、材料化工與資源環(huán)境類、教育類、汽車類、交通技術(shù)與服務(wù)類。
報(bào)名參加一類模式高考的考生還須符合教育廳《關(guān)于加強(qiáng)一類模式高中學(xué)生學(xué)籍管理意見的通知》(川教函〔2013〕746號(hào))的規(guī)定,具體報(bào)名資格審核辦法由阿壩州、甘孜州和涼山州招考機(jī)構(gòu)制定。
(四)涉藏州縣、大小涼山彝區(qū)“9+3”應(yīng)屆畢業(yè)生參加普通高考報(bào)名的辦法按照省教育考試院《關(guān)于做好我省藏區(qū)、大小涼山彝區(qū)“9+3”應(yīng)屆畢業(yè)生參加普通高考報(bào)名工作的通知》(川教考院〔2016〕206號(hào))的要求執(zhí)行。
“9+3”往屆畢業(yè)生須具有四川省內(nèi)戶籍,應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名,并持原就讀“9+3”學(xué)校畢業(yè)證到戶籍所在縣級(jí)招考機(jī)構(gòu)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。
什么人適合高考復(fù)讀
有強(qiáng)烈復(fù)讀欲望的考生:這類考生由于各種原因,導(dǎo)致今年的高考成績(jī)不符合預(yù)期??忌鷮?duì)結(jié)果心存不甘,很想通過一年的努力拼搏,爭(zhēng)取明年考上理想的大學(xué)。
高考發(fā)揮失常的考生:這類學(xué)生高三平時(shí)基礎(chǔ)扎實(shí),成績(jī)優(yōu)異,綜合水平頗受認(rèn)可。一般來說只要他們通過一年的復(fù)讀,并加以適當(dāng)?shù)目荚囆睦碚{(diào)節(jié),第二年高考成績(jī)基本都能有顯著提高。
有學(xué)習(xí)潛力的考生:這類學(xué)生腦子很聰明,學(xué)習(xí)能力也不差,只是在高中階段,沒把主要精力用在學(xué)習(xí)上。在經(jīng)歷過這次高考失利的打擊之后幡然醒悟,決心要好好為了自己的前途,再全身心投入地拼搏一次。
高考復(fù)習(xí)技巧
1、全面復(fù)習(xí):夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),熟練掌握基本方法。通過這一環(huán)節(jié)的復(fù)習(xí),要澄清大部分知識(shí)疑點(diǎn)和模糊認(rèn)識(shí),尤其是對(duì)物理概念的理解,學(xué)生往往表現(xiàn)為一看就懂,一講就錯(cuò)。所以,復(fù)習(xí)中要狠抓最基本的東西,克服“眼高手低”的毛病,提升學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的能力。
2、專題復(fù)習(xí):針對(duì)難點(diǎn)問題,深入進(jìn)行專題研究。在這一環(huán)節(jié)中,學(xué)生要熟悉各種物理典型模型以及拓展、變遷,加強(qiáng)對(duì)高考難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題的理解和掌握,提升分析問題、解決問題、理論聯(lián)系實(shí)際的能力和學(xué)習(xí)遷移的能力。
3、系統(tǒng)總結(jié):加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)乃至學(xué)科間的縱橫聯(lián)系,建立完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),這時(shí)要突破中學(xué)物理固有格局,對(duì)知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行重整,優(yōu)化結(jié)構(gòu)體系。
4、模擬高考:要訓(xùn)練規(guī)范答題,調(diào)整考試心態(tài)。高考評(píng)卷一向?qū)忌痤}規(guī)范化的要求很高,如按要求規(guī)范作圖,規(guī)范書寫,規(guī)范化的符號(hào)設(shè)定,計(jì)算題的規(guī)范步驟等等,都是學(xué)生“不經(jīng)意”丟分的地方,應(yīng)引起重視。
5、回歸教材:要把握好最后的“記憶關(guān)”。復(fù)習(xí)時(shí)學(xué)生可回想一下:高中物理三冊(cè)教科書中的內(nèi)容共分哪幾章,每一章又分哪幾節(jié)?將那些模糊的名稱、概念的表述、公式與符號(hào)、常用數(shù)據(jù)等“無意記憶”,變成有來源有出處的“有意記憶”,記得更牢。