請?jiān)囍糜⒄Z造句：

　　1、老師，我感謝你，因?yàn)槟銥樽鎳龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)。

　　2、老師，我感謝你，因?yàn)槟憬痰煤谩?/p>

　　請問，這兩個(gè)句子中，那個(gè)更好造?

　　顯然，第二個(gè)句子是容易得多的。因?yàn)楹苌儆型瑢W(xué)能夠準(zhǔn)確地翻譯出"你為祖國做了巨大的貢獻(xiàn)"這個(gè)句子!(You have been making great devotion to our motherland.)

　　為什么高分同學(xué)寫作文如行云流水般一氣呵成，而你磨磨蹭蹭半天寫不出東西，整天抱怨自己"單詞量不夠"?這是因?yàn)?-你想得太難了，你的表達(dá)能力駕馭不了你想寫的內(nèi)容!

　　原因/建議

　　1、高考英語作文不應(yīng)存在"單詞不會(huì)寫"問題，初二水平的孩子照樣能寫。

　　2、之所以"單詞不會(huì)寫"，是因?yàn)樵跇?gòu)思內(nèi)容的時(shí)候，選取了自己表達(dá)能力駕馭不了的內(nèi)容。

　　那么，到底要寫什么樣的內(nèi)容?

　　關(guān)于作文的內(nèi)容，輝輝老師提出兩個(gè)觀點(diǎn)：

　　1、對于題目要求的內(nèi)容：要寫得全面。

　　2、對于需要自己發(fā)揮的內(nèi)容：要想得簡單。

　　如2008年山東卷，讓你給班上一位新同學(xué)提建議，幫助他盡快融入班集體。試題給出三個(gè)內(nèi)容要點(diǎn)：

　　1、分析他無法融入班集體的原因;

　　2、給出建議;

　　3、談?wù)勀銕椭谌氚嗉w的具體措施。

　　注意，這三點(diǎn)都是題目要求你寫的內(nèi)容，你都要寫進(jìn)文章里去，只要有一點(diǎn)沒寫，不管其它寫的多么精彩，都將被認(rèn)為是"沒有完成試題規(guī)定的寫作任務(wù)"，將大大被減分!這個(gè)就叫做對題目要求的內(nèi)容：要寫得全面。

　　同時(shí)我們看到，這三點(diǎn)內(nèi)容都需要自己進(jìn)行一定的發(fā)揮：到底寫什么原因呢?有哪些建議?有什么具體措施?

　　在思考這三個(gè)問題時(shí)，就要用到第二個(gè)觀點(diǎn)：對于需要自己發(fā)揮的內(nèi)容：要想得簡單。

　　以第一段為例，我們可以想到的內(nèi)容有：

　　1、害羞;

　　2、太愛學(xué)習(xí);

　　3、不愛跟同學(xué)聊天;

　　4、沒有找到共同興趣愛好...

　　5、不懂方言(dialect);

　　6、不參加學(xué)校活動(dòng)(school activities);

　　這幾個(gè)內(nèi)容都非常的簡單好寫，很容易上手，直接解決了"單詞不會(huì)"這個(gè)寫作文的老大難問題。這樣看來，只要注意到了"對題目要求的內(nèi)容寫的全面"和"對需要自己發(fā)揮的內(nèi)容想得簡單"兩個(gè)事項(xiàng)，內(nèi)容方面則再無大礙了。

　　三、關(guān)于作文的結(jié)構(gòu)

　　剛才，我們其實(shí)分析了高考英語作文的前兩個(gè)重要的方面，那么，只要注意了內(nèi)容和語言就夠了嗎?不是的!除了考慮內(nèi)容(表達(dá)什么)和語言(怎樣表達(dá))，我們還要注意用什么樣的順序把整篇文章里的一個(gè)個(gè)段落、每個(gè)段落里的一個(gè)個(gè)句子組織起來，也就是第三點(diǎn)需要注意的東西：作文的結(jié)構(gòu)。

　　原因/建議

　　作文結(jié)構(gòu)研究的是下面兩個(gè)問題：1、文章分幾段;2、每段寫什么

　　高考屬于"標(biāo)準(zhǔn)化考試"，在歷年真題中，我們發(fā)現(xiàn)高考英語作文主要就這么幾種：

　　1、提綱作文;

　　2、書信等應(yīng)用文;

　　3、圖畫作文1：情景小故事;

　　4、圖畫作文2：看圖議論文;

　　5、圖表作文;

　　每年，每份試題，都是拿這五種命題形式中的一種或幾種結(jié)合起來出題。學(xué)員經(jīng)常問的"某種作文該怎么寫?"這樣的問題，往往指的就是某種作文應(yīng)該滿足什么樣的結(jié)構(gòu)。

　　在研究每年的高分試卷過程中，我們發(fā)現(xiàn)，閱卷老師偏愛的文章往往都是用某些特定的結(jié)構(gòu)組織起來的。如書信作文一般分成三類段落：

　　1、開頭段：

　　2、中間段;

　　3、結(jié)尾段。

　　其中，開頭段要寫出問候、自我介紹、寫信緣由、寫信目的四種內(nèi)容;中間段要按照題目的要求進(jìn)行"具體問題，具體分析"，一般要寫原因、建議等內(nèi)容;結(jié)尾段往往是感謝、祝愿、期待回信等客套話。了解了這樣的結(jié)構(gòu)，將大大提高作文構(gòu)思的速度。

　　書信是很多省份年年必考的題型，關(guān)于書信及其他作文類型的具體寫法，輝輝老師將另外撰文詳解。

　　總結(jié)與頓悟

　　綜上所述，高考作文的發(fā)力點(diǎn)在于以下三個(gè)：內(nèi)容、語言、結(jié)構(gòu)。

　　在長期研究過程中，我們發(fā)現(xiàn)，高分作文往往滿足以下三個(gè)特點(diǎn)：

　　1、內(nèi)容切題;

　　2、語言精彩;

　　3、結(jié)構(gòu)清晰;

　　針對這三個(gè)發(fā)力點(diǎn)，建議大家有的放矢地進(jìn)行以下三方面的工作：

　　第一，內(nèi)容方面：了解高考作文常考的話題，結(jié)合高中教材，整理背誦一些常考的話題以及這些話題中常見的單詞和句子，考試時(shí)便可信手拈來，這將大大提高備考的針對性和答題的速度。這樣的話題包括：環(huán)境保護(hù)、身體健康、優(yōu)良品質(zhì)、成功智慧、家庭關(guān)系、同學(xué)關(guān)系(合作)、與老師的關(guān)系、外出活動(dòng)、校園生活、社會(huì)問題、科技、文化與跨文化交流等等。各地試卷和全國卷對這些話題各有側(cè)重，在高考最后復(fù)習(xí)階段，應(yīng)根據(jù)本地高考真題和當(dāng)年的模擬題有針對性地加以準(zhǔn)備。

　　第二，語言方面：掌握最容易操作的單詞、句子、段落三個(gè)層次上的寫作技巧，每學(xué)到一個(gè)新知識點(diǎn)，想想能否在作文它使用出來。

　　第三，結(jié)構(gòu)方面：我們堅(jiān)決反對"模板式"地生搬硬套，但提倡用合乎英語語言習(xí)慣和閱卷教師喜好的"套路"自己打造針對每篇文章的個(gè)性化模板。