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2016考研思修與法基知識點

時間: 文樺2 高考輔導

  思想道德修養與法律基礎(2013年修訂版)由高等教育出版社出版。是大學政治課的學習內容,為了幫助大家更好的學習,以下學習啦小編搜集整合了:2016考研思修與法基相關知識點,歡迎參考閱讀!
2016考研思修與法基知識點如下:

  (特別說明:本章內容為2016考研新大綱新增內容)

  第一節 適應人生新階段

  一、確立成才目標

  時代呼喚英才,希望在于青年。成為德智體美全面發展的社會主義事業合格建設者和可靠接班人,是大學生需要確立的成才目標。

  德是人才素質的靈魂。德在人才的成長成才過程中始終具有關鍵意義。“才者,德之資也;德者,才之帥也。”同學們應當認真學習和踐行社會主義核心價值觀,以社會主義核心價值觀和社會主義法律法規為基礎,以全面發展為目標,自覺加強修養,砥礪品行。

  智是人才素質的基本內容。智是從事社會主義現代化建設的實際本領,是成為對國家、對人民有用人才的基本條件。同學們需要努力掌握科學文化知識,掌握本專業比較系統扎實的基礎理論和應用技能,不斷拓展知識領域、優化知識結構、豐富社會實踐,提高學習能力、實踐能力、創新能力。

  體是人才素質的基礎。健康的體魄是為祖國、為人民服務的重要基礎。同學們要了解體育運動的基本知識,掌握科學鍛煉身體的基本技能,積極參加體育鍛煉,養成鍛煉身體的良好習慣。同時,同學們還要保持心理健康,學會合理調控自己的情緒,掌握應對心理問題的科學方法。只有身心健康、體魄強健、意志堅強,才能勝任現在的學習任務和將來的工作職責。

  美是人才素質的綜合體現。美不僅能陶冶情操、提高素養,而且有助于開發智力,對于促進大學生全面發展具有不可替代的作用。同學們需要提高文化藝術素養,加強審美修養,認清什么是美、什么是丑,養成高尚的審美情趣和良好的人文素養。

  大學生要實現德智體美全面發展的成才目標,應當著力增強服務國家人民的社會責任感。這既是建設和發展中國特色社會主義事業的必然要求,也是大學生成長成才的必然要求。同學們正逢報效祖國和人民的難得歷史機遇,要以國家富強、民族振興和人民幸福為己任,主動承擔社會責任,勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者,展現出甘于奉獻、勇于擔當的良好精神風貌。

  第二節 提升思想道德素質和法律素質

  一、思想道德與法律

  思想道德和法律都是調節人們思想行為、協調人際關系、維護社會秩序的重要手段。思想道德和法律雖然在調節領域、調節方式、調節目標等方面發揮的作用和方式存在很大不同,但是二者作為社會上層建筑的重要組成部分,共同服務于一定的經濟基礎。

  中國特色社會主義思想道德為中國特色社會主義法律體系提供價值基礎。第一,社會主義思想道德為社會主義法律的制定、發展和完善提供價值準則,是社會主義法律正義性和合理性的重要基礎;第二,社會主義思想道德能夠促進人們自覺尊法學法守法用法,維護法律權威;第三,社會主義思想道德調整的社會關系更加廣泛,與社會主義法律共同促進和諧社會秩序的形成。

  中國特色社會主義法律為中國特色社會主義思想道德建設提供制度保障。第一,社會主義法律通過對社會主義思想道德的基本原則予以確認,為思想道德建設提供國家強制力保障;第二,社會主義法律的頒布和實施,能夠有力地推動社會主義思想道德的傳播和踐行;第三,社會主義法律對違法犯罪的制裁,有助于懲罰和遏制嚴重違背社會主義思想道德的行為,引導和促進人們自覺履行道德義務、社會責任和家庭責任。

  國家和社會治理需要法律和道德共同發揮作用。堅持和發展中國特色社會主義,既要發揮法律的規范和強制作用,又要發揮道德的教化和引領作用。要通過科學立法和民主立法,將社會主義道德理念融入社會主義法律體系之中,使法律成為飽含道德價值的良法;要通過嚴格執法和公正司法,使社會主義道德要求在實踐中得到弘揚和遵循,并成為衡量執法、司法合理性的重要標準;要通過全民守法,使社會主義道德成為公民內心的信仰,充分發揮法律對道德建設的促進和保障作用。要切實踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華傳統美德,培育社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,堅持以道德滋養法律,以道德豐富法律,以道德支撐法律,以道德精神和價值促進并引領全社會信仰法律。

  二、思想道德素質與法律素質

  思想道德素質和法律素質是人的基本素質,體現著人們協調各種關系、處理各種問題時所表現出的是非善惡判斷能力和行為選擇能力,是政治素養、道德品格和法律意識的綜合體,決定著人們在日常生活中的行動目的和方向。

  思想道德素質是人們的思想觀念、政治立場、價值取向、道德情操和行為習慣等方面素養和能力的綜合體現,反映著一個人的思想境界和道德風貌。良好的思想道德素質是促進個體健康成長、社會發展進步的重要保障和基礎。法律素質是指人們掌握和運用法律的素養和能力。掌握必備的法律知識,樹立必需的法律觀念,擁有必要的用法、護法能力,構成了法律素質的基本要素。良好的法律素質對于保證人們合法地實施行為,依法維護各種正當的權益,履行法定義務,弘揚社會主義法治精神,具有重要的意義。

  一個人良好的思想道德素質和法律素質是在學習中升華、內省中完善、自律中養成、實踐中錘煉的結果。只要堅持去做、用心去做,每個人都會不斷有所收獲、有所提高。加強個人的思想道德修養和法律修養,是與社會責任、歷史使命聯系在一起的。同學們應當始終恪守道德和法律,通過理論學習和實踐體驗,牢固樹立堅定的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀,陶冶高尚的道德情操,增強尊法學法守法用法的自覺性,逐步樹立對社會主義法律的信仰,不斷提高自身的思想道德素質和法律素質。

  第三節 培育和踐行社會主義核心價值觀

  一、社會主義核心價值觀的基本內容

  黨的明確提出了培育和踐行社會主義核心價值觀的根本任務,強調要倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善。這12個范疇凝練、概括了國家的價值目標、社會的價值取向和公民的價值準則,是社會主義核心價值觀的基本內容。黨的以來,以為的黨中央反復強調,要把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎工程,不斷夯實中國特色社會主義的思想道德基礎。

  社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內核,體現著社會主義核心價值體系的根本性質和基本特征。社會主義核心價值體系包括馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀四個方面,是一個系統性、總體性的框架;社會主義核心價值觀則更清晰地揭示了這個價值體系的內核,確立了當代中國最基本的價值觀念,是對社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達。

  社會主義核心價值觀把涉及國家、社會、公民的價值要求融為一體。體現了社會主義本質要求,繼承了中華優秀傳統文化,吸收了世界文明有益成果,體現了時代精神,是對新時期建設什么樣的國家、建設什么樣的社會、培育什么樣的公民等重大問題的深刻解答。

  富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值要求。堅持和發展中國特色社會主義,實現中華民族偉大復興的中國夢,凝結著中華民族和中國人民的全部奮斗,蘊含著富強、民主、文明、和諧的價值追求。這一價值追求回答了我們要建設什么樣的國家的重大問題,揭示了當代中國在經濟發展、政治文明、文化繁榮、社會進步等方面的價值目標,從國家層面標注了社會主義核心價值觀的時代刻度。

  自由、平等、公正、法治是社會層面的價值要求。自由、平等、公正、法治,反映了人們對美好社會的期望和憧憬,是衡量現代社會是否充滿活力又和諧有序的重要標志。這一價值追求回答了我們要建設什么樣的社會的重大問題,與實現國家治理體系和治理能力現代化的要求相契合,揭示了社會主義社會發展的價值取向,從社會層面明確了每個社會成員應當共同遵守和踐行的價值準則。

  愛國、敬業、誠信、友善是公民層面的價值要求。愛國才能承擔時代賦予的使命,敬業才能創造更大的人生價值,誠信才能贏得良好的發展環境,友善才能形成和諧的人際關系。愛國、敬業、誠信、友善,這一價值追求回答了我們要培育什么樣的公民的重大問題,涵蓋了社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德等各個方面,是每一個公民都應當樹立的道德規范和價值追求。有了這樣的價值追求,人們才能更好地處理個人與國家、社會、他人的關系,不斷提升自己的人生境界。

  二、培育和踐行社會主義核心價值觀的重大意義

  1.實現中華民族偉大復興的中國夢的價值支撐。

  人民有信仰,民族才有希望,國家才有力量。對一個民族、一個國家來說,最持久、最深層的力量是全社會共同認可的核心價值觀。黨的以來,提出了實現民族復興的中國夢的偉大號召。實現中國夢,必須有廣泛的價值共識和共同的價值追求。面對世界范圍思想文化交流交融交鋒形勢下價值觀較量的新態勢,面對改革開放和發展社會主義市場經濟條件下思想意識多元多樣多變的新特點,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,對于鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位、鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎,對于振奮人們的精氣神、凝聚實現中華民族偉大復興的強大正能量,具有重要意義。

  2.協調推進“四個全面”戰略布局的精神動力。

  構建具有強大凝聚力感召力的核心價值觀,關系社會發展進步,關系國家長治久安。黨的十八大以來,從堅持和發展中國特色社會主義全局出發,提出了一系列治國理政的重大思想觀點,特別是形成了全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的戰略布局。當前,全面建成小康社會處于決定性階段,全面深化改革進入攻堅期和深水區,全面依法治國正在大力推進,全面從嚴治黨面臨許多亟待解決的重大課題。協調推進“四個全面”戰略布局,需要在全社會大力培育和弘揚社會主義核心價值觀,更好地整合社會思想文化和價值觀念,為促進經濟社會全面發展提供有力的思想保證和精神動力。

  3.引導大學生進德修業、成長成才的根本指針。

  青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向,而青年又處在價值觀形成和確立的關鍵時期,抓好這一時期的價值觀養成十分重要。正如所說“這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一粒扣子扣錯了,剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。”大學生作為青年中的優秀代表,要從現在做起,從自己做起,使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循,形成自覺奉行的信念理念,在時代大潮中建功立業,成就自己的寶貴人生。

  培育和踐行社會主義核心價值觀是一項人心工程、靈魂工程。大學生在學習生活中應深化理性認知,準確把握其基本內容、精神實質、重大意義和實踐要求,增強價值判斷力;增進情感認同,自覺用中華優秀傳統文化滋養心靈,明確時代和人民賦予的責任;注重實踐履行,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,真正把社會主義核心價值觀內化于心、外化于行。

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