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初二物理光學(xué)知識點

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  初二物理光學(xué)知識點一

  光學(xué)包括兩大部分內(nèi)容:幾何光學(xué)和物理光學(xué).幾何光學(xué)(又稱光線光學(xué))是以光的直線傳播性質(zhì)為基礎(chǔ),研究光在煤質(zhì)中的傳播規(guī)律及其應(yīng)用的學(xué)科;物理光學(xué)是研究光的本性、光和物質(zhì)的相互作用規(guī)律的學(xué)科.

  一、重要概念和規(guī)律

  (一)、幾何光學(xué)基本概念和規(guī)律

  1、基本規(guī)律

  光源發(fā)光的物體.分兩大類:點光源和擴展光源.點光源是一種理想模型,擴展光源可看成無數(shù)點光源的集合.光線——表示光傳播方向的幾何線.光束通過一定面積的一束光線.它是溫過一定截面光線的集合.光速——光傳播的速度。光在真空中速度最大。恒為C=3×108m/s。丹麥天文學(xué)家羅默第一次利用天體間的大距離測出了光速。法國人裴索第一次在地面上用旋轉(zhuǎn)齒輪法測出了光這。實像——光源發(fā)出的光線經(jīng)光學(xué)器件后,由實際光線形成的.虛像——光源發(fā)出的光線經(jīng)光學(xué)器件后,由發(fā)實際光線的延長線形成的。本影——光直線傳播時,物體后完全照射不到光的暗區(qū).半影——光直線傳播時,物體后有部分光可以照射到的半明半暗區(qū)域.

  2.基本規(guī)律

  (1)光的直線傳播規(guī)律 先在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。小孔成像、影的形成、日食、月食等都是光沿直線傳播的例證。

  (2)光的獨立傳播規(guī)律 光在傳播時雖屢屢相交,但互不擾亂,保持各自的規(guī)律繼續(xù)傳播。

  (3)光的反射定律 反射線、人射線、法線共面;反射線與人射線分布于法線兩側(cè);反射角等于入射角。

  (4)光的折射定律 折射線、人射線、法織共面,折射線和入射線分居法線兩側(cè);對確定的兩種介質(zhì),入射

  角(i)的正弦和折射角(r)的正弦之比是一個常數(shù). 介質(zhì)的折射串 n=sini/sinr=c/v。全反射條件①光從光密介質(zhì)射向光疏介質(zhì);②入射角大于臨界角A,sinA=1/n。

  (5)光路可逆原理 光線逆著反射線或折射線方向入射,將沿著原來的入射線方向反射或折射.

  3.常用光學(xué)器件及其光學(xué)特性

  (1)平面鏡點光源發(fā)出的同心發(fā)散光束,經(jīng)平面鏡反射后,得到的也是同心發(fā)散光束.能在鏡后形成等大的、正立的虛出,像與物對鏡面對稱。

  (2)球面鏡 凹面鏡有會聚光的作用,凸面鏡有發(fā)散光的作用.

  (3)棱鏡 光密煤質(zhì)的棱鏡放在光疏煤質(zhì)的環(huán)境中,入射到棱鏡側(cè)面的光經(jīng)棱鏡后向底面偏折。隔著棱鏡看到物體的像向項角偏移。棱鏡的色散作用復(fù)色光通過三棱鏡被分解成單色光的現(xiàn)象。

  (4)透鏡 在光疏介質(zhì)的環(huán)境中放置有光密介質(zhì)的透鏡時,凸透鏡對光線有會聚作用,凹透鏡對光線有發(fā)散作用.透鏡成像作圖利用三條特殊光線。成像規(guī)律1/u+1/v=1/f。線放大率m=像長/物長=|v|/u。說明①成像公式的符號法則——凸透鏡焦距f取正,凹透鏡焦距f取負(fù);實像像距v取正,虛像像距v取負(fù)。②線放大率與焦距和物距有關(guān).

  (5)平行透明板光線經(jīng)平行透明板時發(fā)生平行移動(側(cè)移).側(cè)移的大小與入射角、透明板厚度、折射率有關(guān)。

  4.簡單光學(xué)儀器的成像原理和眼睛

  (1)放大鏡 是凸透鏡成像在。u(2)照相機 是凸透鏡成像在u>2f時的應(yīng)用.得到的是倒立縮小施實像。

  (3)幻燈機 是凸透鏡成像在 f

  (4)顯微鏡由短焦距的凸透鏡作物鏡,長焦距的透鏡作目鏡所組成。物體位于物鏡焦點外很靠近焦點處,經(jīng)物鏡成實像于目鏡焦點內(nèi)很靠近焦點處。再經(jīng)物鏡在同側(cè)形成一放大虛像(通常位于明視距離處)。

  (5)望遠(yuǎn)鏡由長焦距的凸透鏡作物鏡,轅焦距的〕透鏡作目鏡所組成。極遠(yuǎn)處至物鏡的光可看成平行光,經(jīng)物鏡成中間像(倒立、縮小、實像)于物鏡焦點外很靠近焦點處,恰位于目鏡焦點內(nèi),再經(jīng)目鏡成虛像于極遠(yuǎn)處(或明視距離處)。

  (6)眼睛等效于一變焦距照相機,正常人明視距約25厘米。明視距離小子25厘米的近視眼患者需配戴凹透鏡做鏡片的眼鏡;明視距離大于25厘米的遠(yuǎn)視25者需配戴凸透鏡做鏡片的眼鏡。

  (二)物理光學(xué)——人類對光本性的認(rèn)識發(fā)展過程

  (1)微粒說(牛頓) 基本觀點 認(rèn)為光像一群彈性小球的微粒。實驗基礎(chǔ) 光的直線傳播、光的反射現(xiàn)象。困難問題無法解釋兩種媒質(zhì)界面同時發(fā)生的反射、折射現(xiàn)象以及光的獨立傳播規(guī)律等。

  (2)波動說(惠更斯) 基本觀點 認(rèn)為光是某種振動激起的波(機械波)。實驗基礎(chǔ) 光的干涉和衍射現(xiàn)象。

  ①個的干涉現(xiàn)象——楊氏雙縫干涉實驗

  條件 兩束光頻率相同、相差恒定。裝置 (略)。

  現(xiàn)象 出現(xiàn)中央明條,兩邊等距分布的明暗相間條紋。解釋屏上某處到雙孔(雙縫)的路程差是波長的整數(shù)倍(半個波長的偶數(shù)倍)時,兩波同相疊加,振動加強,產(chǎn)生明條;兩波反相疊加,振動相消,產(chǎn)生暗條。應(yīng)用檢查平面、測量厚度、增強光學(xué)鏡頭透射光強度(增透膜).

  ②光的衍射現(xiàn)象——單縫衍射(或圓孔衍射)

  條件 縫寬(或孔徑)可與波長相比擬。裝置 (略)。

  現(xiàn)象 出現(xiàn)中央最亮最寬的明條,兩邊不等距發(fā)表的明暗條紋(或明暗鄉(xiāng)間的圓環(huán))。困難問題 難以解釋光的直進、尋找不到傳播介質(zhì)。

  (3)電磁說(麥克斯韋) 基本觀點 認(rèn)為光是一種電磁波。 實驗基礎(chǔ)赫茲實驗(證明電磁波具有跟光同樣的性質(zhì)和波速)。各種電磁波的產(chǎn)生機理 無線電波 自由電子的運動;紅外線、可見光、紫外線原子外層電子受激發(fā);x射線 原子內(nèi)層電子受激發(fā);γ射線 原子核受激發(fā)。可見光的光譜發(fā)射光譜——連續(xù)光譜、明線光譜;吸收光譜(特征光譜。 困難問題 無法解釋光電效應(yīng)現(xiàn)象。

  (4)光子說(愛因斯坦) 基本觀點 認(rèn)為光由一份一份不連續(xù)的光子組成每份光子的能量E=hν。實驗基礎(chǔ) 光電效應(yīng)現(xiàn)象。裝置(略)。

  現(xiàn)象 ①入射光照到光電子發(fā)射幾乎是瞬時的;②入射光頻率必須大于光陰極金屬的極限頻率ν。; ③當(dāng)ν>v。時,光電流強度與入射光強度成正比;④光電子的最大初動能與入射光強無關(guān),只隨著人射光燈中的增大而增大。

  解釋 ①光子能量可以被電子全部吸收.不需能量積累過程;②表面電子克服金屬原子核引力逸出至少需做功(逸出功)hν。;③入射光強。單位時間內(nèi)入射光子多,產(chǎn)生光電子多;④入射光子能量只與其頻率有關(guān),入射至金屬表,除用于逸出功外。其余轉(zhuǎn)化為光電子初動能。困難問題 無法解釋光的波動性。

  (5)光的波粒二象性 基本觀點認(rèn)為光是一種具有電磁本性的物質(zhì),既有波動性。又有粒子性。大量光子的運動規(guī)律顯示波動性,個別光子的行為顯示粒子性。實驗基礎(chǔ)微弱光線的干涉,X射線衍射.

  二、重要研究方法

  1.作圖鋒幾何光學(xué)離不開光路圖。利用作圖法可以直觀地反映光線的傳播,方便地確定像的位置、大小、倒正、虛實以及成像區(qū)域或觀察范圍等.把它與公式法結(jié)合起來,可以互相補充、互相驗證。 2.光路追蹤法用作圖法研究光的傳播和成像問題時,抓住物點上發(fā)出的某條光線為研究對象。不斷追蹤下去的方法.尤其適合于研究組合光具成多重保的情況。

  3.光路可逆法 在幾何光學(xué)中,一所有的光路都是可逆的,利用光路可逆原理在作圖和計算上往在都會帶來方便。

  初二物理光學(xué)知識點二

  1一、光源

  能發(fā)光的物體叫做光源。光源可分為天然光源(水母、太陽),人造光源(燈泡、火把)。

  二、光的直線傳播

  1、光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播;

  2、光的直線傳播的應(yīng)用:

  (1)小孔成像:像的形狀與小孔的形狀無關(guān),像是倒立的實像(樹陰下的光斑是太陽的像);

  (2)取直線:激光準(zhǔn)直(挖隧道定向);整隊集合;射擊瞄準(zhǔn);

  (3)限制視線:坐井觀天(要求會作有水、無水時青蛙視野的光路圖);一葉障目;

  (4)影的形成:影子;日食、月食(要求知道日食時月球在中間;月食時地球在中間)。

  3、光線:常用一條帶有箭頭的直線表示光的徑跡和方向。

  三、光速

  1、真空中光速是宇宙中最快的速度。

  2、在計算中,真空或空氣中光速c=3×108m/s。

  3、光年:是光在一年中傳播的距離,光年是長度單位。

  注:聲音在固體中傳播得最快,液體中次之,氣體中最慢,真空中不傳播;光在真空中傳播的最快,空氣中次之,透明液體、固體中最慢(二者剛好相反)。光速遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲速,(如先看見閃電再聽見雷聲,在100m賽跑時聲音傳播的時間不能忽略不計,但光傳播的時間可忽略不計)。

  四、光的反射

  1、當(dāng)光射到物體表面時,有一部份光會被物體反射回來,這種現(xiàn)象叫做光的反射。

  2、我們看見不發(fā)光的物體是因為:物體反射的光進入了我們的眼睛。

  3、反射定律:在反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線、法線都在同一個平面內(nèi);反射光線、入射光線分居法線兩側(cè);反射角等于入射角。

  (1)法線:過光的入射點所作的與反射面垂直的直線;

  (2)入射角:入射光線與法線的夾角;反射角:法射光線與法線間的夾角;(入射光線與鏡面成θ角,入射角為90°-θ,反射角為90°-θ)

  (3)入射角與反射角之間存在因果關(guān)系,反射角總是隨入射角的變化而變化而變化,因而只能說反射角等于入射角,不能說成入射角等于反射角。(鏡面旋轉(zhuǎn)θ,反射光旋轉(zhuǎn)2θ);

  (4)垂直入射時,入射角、反射角等于多少?

  答:垂直入射時,入射角為0度,反射角亦等于0度。

  4、反射現(xiàn)象中,光路是可逆的(例如:互看雙眼)。

  5、利用光的反射定律畫一般的光路圖(要求會作):

  (1)確定入(反)射點:入射光線和反射面,或反射光線和反射面,或入射光線和反射光線的交點,即為入射(反射)點;

  (2)根據(jù)法線和反射面垂直,作出法線;

  (3)根據(jù)反射角等于入射角,畫出入射光線或反射光線。

  6、兩種反射:鏡面反射和漫反射

  (1)鏡面反射:平行光射到光滑的反射面上時,反射光仍然被平行的反射出去;

  (2)漫反射:平行光射到粗糙的反射面上,反射光將沿各個方向反射出去;

  (3)鏡面反射和漫反射的相同點:都是反射現(xiàn)象,都遵守反射定律;不同點是:反射面不同(一光滑,一粗糙),一個方向的入射光,鏡面反射的反射光只射向一個方向(刺眼);而漫反射射向四面八方;(下雨天向光走,走暗處,背光走要走亮處。電影屏幕粗糙、黑板要粗糙是利用漫反射把光射向四處,黑板上“反光”是發(fā)生了鏡面反射)。

  五、光的折射定律

  1、在光的折射中,三線共面,法線居中。

  2、光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)時,折射光線向法線方向偏折;光從水或其它介質(zhì)斜射入空氣中時,折射光線遠(yuǎn)離法線(要求會畫折射光線、入射光線的光路圖)。

  3、斜射時,總是空氣中的角大;垂直入射時,折射角和入射角都等于0°,光的傳播方向不改變。

  4、折射角隨入射角的增大而增大。

  5、當(dāng)光射到兩介質(zhì)的分界面時,反射、折射同時發(fā)生。

  6、光的折射中光路可逆。

  初二物理光學(xué)知識點三

  一、單元復(fù)習(xí)目的

  (1)、知識目標(biāo)

  1、知道光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播。

  2、利用光的直線傳播解釋物理現(xiàn)象。

  3、識記光在真空中的傳播速度。

  4、利用光的反射定律進行作圖。

  5、掌握平面鏡成像及其應(yīng)用。

  6、掌握光的折射現(xiàn)象和光的折射定律。

  (2)、能力目標(biāo)

  1、 培養(yǎng)理論聯(lián)系實際,進行自主學(xué)習(xí),探索研究的能力。

  2 、培養(yǎng)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代信息技術(shù),查找有用信息的能力。

  (3)、情感目標(biāo)

  增強學(xué)生團體間的合作、交流意識。

  二、教學(xué)重點:

  理論聯(lián)系實際,解釋生活中的一些光現(xiàn)象。

  三、復(fù)習(xí)內(nèi)容

  本章講述光現(xiàn)象。重點是光的反射和光的折射。本章內(nèi)容包括光的直線傳播、光的反射定律、平面鏡成像、凹鏡和凸鏡的作用及這些知識的應(yīng)用。

  四、知識梳理

  光源

  光的直線傳播 光的傳播特點、光速

  實例及應(yīng)用

  色光

  顏料

  光的反射定律

  鏡面反射和漫反射

  平面鏡成像

  定義

  規(guī)律現(xiàn)象 基本知識

  凸透鏡 對光的作用

  成像規(guī)律及應(yīng)用

  透鏡 凹透鏡 基本知識

  紅外線 對光的作用

  紫外線

  五、教學(xué)課時:四課時

  第一課時

  一、 復(fù)習(xí)的重點和難點

  通過光的直線傳播的學(xué)習(xí),應(yīng)了解光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。還要知道光在真空中的速度是3×108米/秒。

  二、基礎(chǔ)練習(xí)

  做下面一組填空題:

  1.能夠發(fā)光的物體叫做光源。太陽、月亮、燭焰、眼睛和鉆石等物體中屬于光源的是太陽、燭焰。

  2.光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。在我國古代墨經(jīng)中記載著世界上最早的  小孔成像實驗,并明確提出了光的直線傳播。

  3.光在直空中的速度是3×105千米/秒,光在其它介質(zhì)中的速度比在真空中的速度小。

  三、復(fù)習(xí)過程

  (1)、光的直線傳播

  1、光源:定義:能夠發(fā)光的物體叫光源。

  分類:自然光源,如 太陽、螢火蟲;人造光源,如 篝火、蠟燭、油燈、電燈。月亮 本身不會發(fā)光,它不是光源。

  2、規(guī)律:光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。

  3、應(yīng)用:

 ?、?激光準(zhǔn)直。

  ②影子的形成:光在傳播過程中,遇到不透明的物體,在物體的后面形成黑色區(qū)域即影子。

 ?、廴帐吃率车男纬桑寒?dāng)?shù)厍?在中間時可形成月食。

  如圖:在月球后1的位置可看到日全食,在2的位置看到

  日偏食,在3的位置看到日環(huán)食。

 ?、?小孔成像:小孔成像實驗早在《墨經(jīng)》中就有記載小孔成像成

  倒立的實像,其像的形狀與孔的形狀無 關(guān)。

  4、光速:光在真空中速度C=3×108m/s=3×105km/s;光在空氣中速度約為3×108m/s。光在水中速度為真空中光速的3/4,在玻璃中速度為真空中速度的2/3 。

  例題108如圖1所示的四種現(xiàn)象中,由于光的直線傳播形成的是( )

  例題2 08)下列現(xiàn)象中,可以用光沿直線傳播解釋的是( )

  A.樹在水中的倒影 B.立竿見影

  C.冰透鏡向日取火 D.魚翔淺底

  例題3 (08)如圖所示,在開鑿大山隧道時,工程師們常常用激光束引導(dǎo)掘進機,使掘進機沿直線前進,保證隧道方向不出偏差。這主要利用了( )

  A、光的直線傳播 B.光的曲線傳播 C.光的反射 D.光的折射

  例題4 08)小孔成像的原理是光的_________。若光源是圓形的,小孔是方形的,則成的像是_________形的。

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