高二歷史學習方法欄目，提供高二歷史學習方法與技巧、高二歷史學習方法總結、高二歷史知識點總結，是高二學生提高歷史學習成績和學習效率的好幫手！
高中歷史教材五本書,內容繁多,如果不掌握科學的方法,那么記憶起來就會特別困難。那么,如何記憶高中歷史基礎知識呢?來看看以下的記憶方法吧! 高二歷史知識記憶方法一、濃縮 濃縮記憶法濃縮記憶法是抓住歷史知識的主要內容，扣住關鍵字，把復雜、繁多的識記材...
近幾年來,教學改革在我國處于至關重要的地位,新的教學方式標新立異,隨著素質教育的不斷發展,高中歷史互動式教學這股浪潮更重視培養和學生之間的合作、對話關系。積極采用互動式教學新方式,構建共同發展,和諧互動的師生關系,培養學生對歷史問題的思維能力,塑...
以下是小編在期末來臨之際為大家整理有關往年的高二歷史上學期期末考試題和答案，歡迎大家參閱! 高二上學期歷史期末考試題 第Ⅰ卷 (選擇題，共60分) 一、選擇題：本大題共20小題，每小題3分，共計60分...
分析歷史問題的時候，就要采取正確的評價方法： (1)堅持正確的立...
注意比較學習法的運用 世界近代史不僅階段明顯，而且幾條線索也非常清楚。即資本主義的發展、資產階級革命或改革運動的開展、資產階級思想運動、殖民擴張及社會主義運動和民族獨立運動等知識在各個階段基本上都有涉及，學習時要注意比較、歸納、概括，找出其...
2017年高二必修三歷史學業水平測試要點一：中國古代的思想和科技 影響：當時未受重視，后經改造形成完整的儒家思想體系，成為中國傳統文化的主流 2.老子與《道德經》 哲學思想&mdas...
以下是小編為大家整理推薦有關高中二年級的歷史上冊期末復習試卷和答案，希望對大家有所幫助! 2015-2016高二歷史上冊期末復習試卷 第I卷單項選擇題(25題，共50分) 一、單項選擇題(本大題共25...
如何學習歷史，如何學好歷史，這是每位學生和歷史老師都非常關心的問題。經過我們幾年的教學經驗總結，發現很多學生在學習歷史的時候，沒有掌握正確的方法，感覺學習歷史很困難，其原因是多方面的，比如很多學生常常...
高二歷史必修三知識點總結：西方人文主義思想的起源 1、智者學派產生的背景：雅典等一些古希臘城邦，奴隸制民主政治發展到頂峰。雅典成為希臘政治和文化中心。人在社會中的地位日益突出，有些學者的研究越來...
社會危機四伏和慶歷新政知識點總結：社會矛盾的日益激化 原因：土地兼并、賦稅沉重、戰事連年、災害頻繁。 表現：王小波、李順起義。 2.民族矛盾激化：(原因)北宋與遼西夏戰爭不斷。 3.統治階...
從蒸汽時代到互聯網時代知識點總結：“蒸汽時代”的到來 (1)17世紀末，英國取得了資產階級革命的勝利，為經濟發展掃清了障礙。 (2)18世紀，隨著工場手工業的發展，應用...
中國傳統文化主流思想演變知識點一：春秋戰國時期的百家爭鳴 所謂“百家”是泛指，意為數量多。《漢書·藝文志》上主要分為儒家、墨家、道家、法家、陰陽家、雜家、名...
高二中國傳統文化歷史知識點歸納 中國傳統文化主流思想的演變 一 、百家爭鳴局面出現的原因及評價 1、原因： (1)政治和經濟大變動，導致教育和學術領域也發生變化。社會上形成一些以傳播文化、發展學術為宗旨的學者和思想流派。這些學者和思想流派，被稱為諸...
對歷史，常有兩種誤解：一種認為，平時用不著花時間，只要考前花點時間背一背就行了;一種認為，歷史就是講故事，甚至將歷史小說等同于歷史。歷史學是一門求真求實的學問。馬克思說過：我們僅僅知道一門惟一的科學，那就是歷史科學。著名歷史學家翦伯贊也認為...
學習歷史的方法歷史是文科中的一門重要學科，一個人有豐富的歷史知識，能夠從歷史唯物主義與辯證唯物主義的角度去觀察問題、分析問題、解決問題，就能看清社會的發展，看清錯綜復雜的國際形勢，就能立住自己的腳跟，做好自己的工作。那么怎樣才能學好歷史呢?...
學習歷史的方法歷史是文科中的一門重要學科，一個人有豐富的歷史知識，能夠從歷史唯物主義與辯證唯物主義的角度去觀察問題、分析問題、解決問題，就能看清社會的發展，看清錯綜復雜的國際形勢，就能立住自己的腳跟，做好自己的工作。那么怎樣才能學好歷史呢?...
古人云:以銅為鏡可以正衣冠,以人為鏡可以明得失,以古為鏡可以知興替!自古以來人們都非常重視歷史,重視歷史的借鑒作用.那么如何能讓學生提高歷史成績呢?部分同學認為歷史學習只是死記硬背,枯燥乏味,甚至談史色變,其實是沒有理解歷史學科的特點,沒能掌握歷史學...
對歷史，常有兩種誤解：一種認為，平時用不著花時間，只要考前花點時間背一背就行了;一種認為，歷史就是講故事，甚至將歷史小說等同于歷史。歷史學是一門求真求實的學問。馬克思說過：我們僅僅知道一門惟一的科學，那就是歷史科學。著名歷史學家翦伯贊也認為...
讀書，更要讀好書。同樣我們讀歷史，更要學會如何讀歷史。尋找學習的方法，讓歷史的學習變得有趣而簡單。同樣地，歷史不是簡單地機械地讓我們記住所發生的事情，我們學的時候也要思，從中吸取更為深刻的東西，這才是歷史真正的吸引人之處。學而不思則罔，思...
如何學習歷史，如何學好歷史，這是每位學生和歷史老師都非常關心的問題。經過我們幾年的教學經驗總結，發現很多學生在學習歷史的時候，沒有掌握正確的方法，感覺學習歷史很困難，其原因是多方面的，比如很多學生常常是為學歷史而學歷史，把許多本來相互聯系...
著名教育家葉圣陶先生曾經說過:什么是教育,簡單一句話,就是要培養良好的習慣。那么什么是習慣呢?習慣是長期形成的不易改變的行為、生活方式或社會風尚。杰出的思想家培根說:習慣是人生的主宰,人們應當努力求得好習慣。我國教育家陳鶴琴先生則說:習慣養得好,...
歷史課的好成績咋樣取得?這恐怕已經成為不少文科生的一大難題。其實，學好歷史課并不難，那到底應該怎樣學習呢? 怎樣在高二階段提高歷史學習能力 1.閱讀教材的方法。 這里說的教材，是指與歷史學習有關的材料，包括歷史教科書、歷史資料、歷史讀物等。閱讀歷...
不記則思不起。意思是說感知過的事物不能在頭腦中保存和再現，思維的加工也就成了無源之水、無米之炊了。如果沒有記憶，就無法發明創造和聯想。記憶效果的好壞在很大程度上影響著學生的想象力和創造力。因此，如何改善初中生歷史記憶效率，進而提升歷史學習...
歷史是人類生活和斗爭過程的記錄。學好歷史，可以使我們擴大眼界，增長知識，吸取前人的經驗，開闊視野，解放思想。高一新生學好高中歷史的的法有：充分了解認識歷史學科在高中學習中的地位，培養學習歷史的興趣;充分利用好高中歷史教材;構建歷史知識體系，...
答題屬于主觀性測試題,是高考試題中一種必不可少的題型。這種題型知識點覆蓋面大,涉及的 能力要求多,綜合性強,側重于對考生高層次思維能力的考察。問答題答案是否規范合理 ,是決定歷史高考能否取得優異成績的關鍵因素之一。而理想成績的取得 ,既要有扎實的歷...