4年級(jí)下冊(cè)人教版語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃(2)
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一.填空
1.( ),長(zhǎng)河落日?qǐng)A。
2.幾行紅葉樹,( )。
3.老吾老,以及人之老;( )。
4.愛(ài)人者,( );敬人者,( )。
5. 春江潮水連海平,( )。
6. ( )天遠(yuǎn)大,( )月分明。
7. ( )無(wú)窮樹,( )一半山。
8. ( ),金石為開。
9. 春霧( ),( ),秋霧( ),( )。
10.天上( ),( )不用翻。
11.雞( ),鴨( ),風(fēng)雨不久到。
二.情景運(yùn)用,將你在“日積月累”中所學(xué)的詞句填在橫線上
1.小明和伙伴們約定星期天下午兩點(diǎn)去踢足球,可小明兩點(diǎn)半才匆匆趕到。伙伴們說(shuō):“ 。如果你有事應(yīng)該提前打電話給我們。”
2.清明節(jié)快到了,農(nóng)民忙著播種。這正是應(yīng)了那句諺語(yǔ)“ ”
3.明天學(xué)校要春游,小紅擔(dān)心天會(huì)下雨。傍晚吃完飯,奶奶看到天空中布滿紅彤彤的晚霞,告訴小紅明天肯定是個(gè)晴天,因?yàn)?/p>
4.球星“梅西”眼睛看著球門的左下角,可踢出去的球卻直奔球門的右下角,這( )的一招騙過(guò)了守門員。
5.諸葛亮在大戰(zhàn)前總會(huì)詳細(xì)了解對(duì)手的情況,他認(rèn)為( ),方能( )。
6.江南梅雨時(shí)節(jié),雨下個(gè)不停。池塘邊到處是青蛙的鳴聲。看到這一幕你會(huì)想起哪一句詩(shī)?
7.老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“( ),( )。只有在學(xué)習(xí)中積累點(diǎn)滴的知識(shí),才能成就學(xué)業(yè)。遇到困難我們要( ),千萬(wàn)不能( )。”
8.小蘭是短跑能手,可這次比賽她因?yàn)轵湴磷詽M,放松了警惕,最后丟了冠軍。同學(xué)們說(shuō)她是“ ”
9.原本學(xué)習(xí)成績(jī)較差的小強(qiáng),經(jīng)過(guò)努力有了明顯的進(jìn)步,超過(guò)了班里很多同學(xué)。老師說(shuō)他是“ ”
10.八路軍在敵人沒(méi)有準(zhǔn)備的情況下一舉殲滅了敵軍,真是“( ),( )。”
11.孔子說(shuō):“ ”,這句話出自《論語(yǔ)》,告訴我們自己不愿意做的事,不要強(qiáng)加于別人。我還知道
這句話也出自《論語(yǔ)》。
三.在詩(shī)句中填上表示植物、動(dòng)物的詞語(yǔ)。
1.采( )東籬下,悠然見南山。
2.獨(dú)出前門望( ),月明( )花如雪。
3.人閑( )落,夜靜春山空。
4.鵝湖山下( )肥,( )柵( )棲半掩扉。
5.( )三兩枝,春江水暖( )先知。
6. 風(fēng)聲( )唳 ( )程萬(wàn)里
7.( )搬家( )過(guò)道,明日必有大雨到。
四.將下了歇后語(yǔ)補(bǔ)充完整
1.( )——非一日之功
2.早開的紅梅——( )
3.王羲之寫字——( )
4.周瑜打黃蓋——( )
5.鐵公雞——( )
6.和尚撐傘——( )
五.判斷題(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“Χ”)
1.《獨(dú)坐敬亭山》中“相看兩不厭”的“厭”是“討厭”的意思。( )
2.“風(fēng)景舊曾諳”的“諳”讀音是“yīn”。( )
3.巴金寫的《記金華的雙龍洞》寫了洞內(nèi)形狀不一、顏色各異的石鐘乳。( )
4.泰山、恒山、黃山、嵩山、華山被稱為“五岳”。( )
5.鄱陽(yáng)湖、洞庭湖、洪澤湖、太湖、巢湖被稱為我國(guó)五大淡水湖。( )
6.《萬(wàn)年牢》告訴我們“無(wú)論做什么事都要講究認(rèn)真,講究實(shí)在”。( )
7.“自然之道”中的“道”指“規(guī)律”。( )
8.“柳樹像小姑娘一樣輕甩著長(zhǎng)發(fā),特別迷人。”是擬人句。( )
9.被稱為“歐洲花園”的是英國(guó)。( )
10.《鄉(xiāng)村四月》一詩(shī)中“白滿川”的”川”是“河流”的意思;“才了蠶桑”中“了”字的讀音是“lē”。( )
11.“童孫未解共耕織”這句話中沒(méi)有錯(cuò)別字。( )
12.“兩個(gè)鐵球同時(shí)著地”和“設(shè)身處地替人著想”中“著”的讀音一樣。( )
13.《青銅時(shí)代》、《思想者》、《擲鐵餅者》、《雨果》、《托爾斯泰》等人物雕塑是羅丹的代表作。( )
14.《魚游到了紙上》一文贊美了聾啞青年熱愛(ài)生命、樂(lè)觀向上的精神。( )
15.《紀(jì)昌學(xué)射》告訴我們不論學(xué)習(xí)什么技藝都要打好基礎(chǔ),這樣才能收獲成功;《扁鵲治病》告訴我們要防微杜漸,否則事情的后果會(huì)不堪設(shè)想。( )
16.《普羅米修斯》這則寓言贊美了“普羅米修斯”不畏強(qiáng)暴,不惜一切為人類造福的精神。( )
17.《漁夫的故事》選自古代希臘著名的民間故事集《一千零一夜》。( )
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