2022年我國(guó)全年出生人口為956萬(wàn)人，人口出生率下降到6.77%，僅為2016年出生率的50.77%。 2021年本專科招生規(guī)模達(dá)到了1001.32萬(wàn)人，比2022年出生人口多了40多萬(wàn)人。

出生率下降將直接影響教育行業(yè)出生人口大幅下降，對(duì)教育領(lǐng)域會(huì)產(chǎn)生重大影響。首當(dāng)其沖的就是學(xué)前教育，幼兒園的生源已明顯不足。不僅如此，未來(lái)中學(xué)和大學(xué)的生源也會(huì)有較大影響。而影響最為嚴(yán)重的當(dāng)屬高職院校和民辦高校。

如何做好大學(xué)生創(chuàng)業(yè)

有危機(jī)意識(shí)

不管自己有再?gòu)?qiáng)的實(shí)力，或者多么的自信滿滿，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者們都應(yīng)該清楚明白的一點(diǎn)是，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，要有危機(jī)意識(shí)。不光是創(chuàng)業(yè)的最初，就從自己開始跨入大學(xué)的那一天起，就應(yīng)該給自己壓力，知道自己擔(dān)負(fù)了多少東西，人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。所以在創(chuàng)業(yè)之前要做好充足的準(zhǔn)備，包括心理準(zhǔn)備和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備，才能有雙保險(xiǎn)。

有市場(chǎng)意識(shí)

當(dāng)你發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)機(jī)會(huì)時(shí)，你應(yīng)當(dāng)像猛虎撲食一樣把它抓住;市場(chǎng)意識(shí)聽起來(lái)像是空泛的大道理，然而它確實(shí)是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵。大學(xué)校園不應(yīng)該成為困住大學(xué)生的象牙塔，大學(xué)生理應(yīng)分出一部分精力加強(qiáng)對(duì)社會(huì)的了解，主動(dòng)地分析市場(chǎng)。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的難處

1、投資問題

現(xiàn)在市面上創(chuàng)業(yè)投資最少都在上萬(wàn)元，對(duì)于一些家庭富裕的學(xué)生來(lái)說，投資可能不是什么大問題，家里隨便拿點(diǎn)就出來(lái)了，可是那畢竟只是少數(shù)，大多數(shù)家庭的孩子，只夠基本的生活費(fèi)，甚至有的上學(xué)的錢還是父母借的，根本沒有多余的資金來(lái)支持他們進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。

2、擔(dān)心投資失敗

不管是富裕的家庭還是經(jīng)濟(jì)條件一般的家庭，籌集到一筆錢給孩子們進(jìn)行創(chuàng)業(yè)也是非常不容易的，如果失敗的話對(duì)他們都會(huì)是一種沉痛的打擊，更是會(huì)挫敗學(xué)生的創(chuàng)業(yè)積極性。

3、創(chuàng)業(yè)沒有方向

對(duì)于大學(xué)生來(lái)說，想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)是非常難的，因?yàn)樗麄兘佑|到的都是周圍的學(xué)生，所生活的圈子也是大學(xué)校園，幾乎沒有接觸過社會(huì)上的人，不知道怎么打開市場(chǎng)，不懂得如何經(jīng)營(yíng)，更不知道什么行業(yè)可以更賺錢。

大學(xué)畢業(yè)先考研還是先找工作

先就業(yè)再考研”也不失為一種兩全其美的方法。在有較好就業(yè)機(jī)會(huì)的條件下就先就業(yè)，經(jīng)過幾年的職場(chǎng)歷練后，就可了解目前的市場(chǎng)所需，市場(chǎng)缺什么樣的人才。

如果有必要提升學(xué)歷的話，這時(shí)候自己考研也就有了一個(gè)明確的方向，不至于像無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂撞，造成人力資源浪費(fèi);而且此時(shí)自己已經(jīng)有了一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，不用太擔(dān)心考研而帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)壓力。

畢業(yè)考研的優(yōu)勢(shì)

1、改變命運(yùn)，很多同學(xué)閑自己的學(xué)校不好(特別是很多二本三本的學(xué)生)、專業(yè)不好的同學(xué)，考研是一個(gè)改變學(xué)校和專業(yè)的機(jī)會(huì)，考研可以跨學(xué)校和跨專業(yè)考嘛。

2、可以緩解就業(yè)壓力，很多同學(xué)估計(jì)大學(xué)都是玩玩混混過來(lái)的，畢業(yè)根本找不到很好的滿意工作，考研可以緩解兩三年就業(yè)，可以多學(xué)些知識(shí)，很多同學(xué)都是在要畢業(yè)了，有壓力了，發(fā)憤圖強(qiáng)，在研究生踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)一些東西，未就業(yè)增磚加瓦，當(dāng)然你得真的不再像本科階段那樣混時(shí)間了。