初三地理復習知識點
①地球是一個不規則球體。
②地球表面積5.1億平方千米，最大周長4萬千米，平均半徑6371千米。
2.緯線與緯度
(1)緯線的定義：與地軸垂直并且環繞地球一周的圓圈。
(2)緯線的特點：A.形狀 ：所有的緯線都是圓，可稱為緯線圈; B.長度 ：長短不等，赤道最長，往兩極逐漸縮短，最后成一點;C.方向:指示東西方向。
(3)緯度的劃分：赤道(0°緯線)以北為北緯，習慣上用“N”表示;赤道以南為南緯，習慣上用“S”表示。南北緯各劃分90°;南北極分別為90°S和90°N。
(4)低、中、高緯的劃分：
低緯度：0°-30°;中緯度：30°-60°;高緯度：60°-90°
(5)南北半球的劃分：赤道以北為北半球，赤道以南為南半球;北緯北半球，南緯南半球。
3.經線和經度
(1)經線：連接南北兩極，并且與緯線垂直相交的半圓，也叫子午線。
(2)經線的特點：A.形狀：半圓狀; B.長度：相等; C.方向：指示南北方向。
(3)經度的劃分：從本初子午線(0°經線)向東、向西，各分作180°，以東為東經，習慣上用“E”為代號，以西為西經，習慣上用“W”為代號。
(4)經線圈：兩條相對的經線組成一個經線圈。組成經線圈的經線度數之和等于180°，且兩條經線中一條為東經，另一條則為西經。(0度和180度除外)
(5)幾條特殊經線：
A、180°、0°的經線圈是東、西經的分界線;
B、20°W、160°E的經線圈是東西半球的界線;20°W以東，過0度經線到160°E為東半球;20°W以西，過180度到160°E為西半球。
東西半球的判斷：
(切記：經度在0°--20°在東半球;160°——180°在西半球。經度在20°—160，東經度在東半球，西經度在西半球)
C、所有的經線相交于南北兩極，所有的緯線互相平行。
4.經緯網定位
(1)經緯網是地球儀或者地圖上由經線和緯線交織成的網。
(2)經緯網的判讀步驟：
A:一般經緯網的判讀：
步驟一：分清經線和緯線 步驟二：確定經緯度
確定緯度的方法：1、赤道以北是北緯，字母代號是N;赤道以南是南緯，字母代號是S
2、緯度數向南增加為南緯，向北增加為北緯
確定經度的方法：1、本初子午線以東是東經，字母代號E;以西是西經，字母代號W
2、經度數向右增加為東經，向左增加為西經
B、有極點的經緯網地圖的判讀：
(1)首先，確定南極還是北極。(方法：根據自轉方向：南順北逆;地圖中明顯的標志，如：S或N;南、北極圈;)
(2)其次，分清經線和緯線。(通過極點成放射狀的直線是經線，表示南北方向;封閉圓圈是緯線，表示東西方向。)
(3)判斷東西經。(順著地球的自轉方向遞增的為東經度，度數遞減的是西經度。)
C、 經緯網確定方向的方法：
(1)同一條緯線上兩點只有“東、西”之分，順著地球自轉方向，前者為東，后者為西。
(2)同一條經線上兩點只有“南北”之分。離北極近的在北方，離南極近的在南方。
(3)既不在同一條緯線，也不在同一條經線上的兩點，首先應該找一個參照點，這個點與其中一個點在同一條經線上，與另外一點在同一條緯線上。再判斷方向。
初三地理復習知識點：地球的運動
1.地球的自轉和公轉
2.地球公轉知識點：
(1)北半球的節氣：春分日(3.21);夏至(6.22);秋分日(9.23);冬至(12.22)。
(2)地球在公轉時，地軸是傾斜的，而且它的空間指向不變。由于地球的公轉在溫帶形成了明顯的四季變化。
(3)地球在繞太陽公轉時，太陽直射點在南北回歸線之間往返移動。
①地球公轉至夏至日位置時，太陽直射的緯線是 北回歸線 ，北半球正午太陽高度最大;地球公轉至冬至日位置時，太陽直射的緯線是南回歸線 ，北半球正午太陽高度角最小。春分和秋分時太陽直射點在赤道。
②地球在公轉軌道上從春分到秋分，太陽直射點在 北半球 ，從秋分到春分，太陽直射點在 南半球
③地球在公轉軌道上從夏至到冬至，太陽直射點向 南 移動 ;從冬至到夏至，太陽直射點向 北 移動
(4)晝夜長短的變化：
①夏至日，北半球各地白晝時間最長，越往北白晝越長，北極圈內有 極晝 現象，南極圈內有 極夜 現象;
②冬至日，北半球各地白晝時間最短，越往北白晝越短。北極圈內有 極夜 現象，南極圈內有 極晝現象;
③地球在公轉軌道上從春分到秋分，北半球各地晝長夜短;從秋分到春分，北半球各地晝短夜長;
3.地球上五帶的形成與分布
(1)五帶的劃分：依據——地球表面獲得太陽光熱的多少。
(2)范圍：0°-23.5°S(23.5°N)為熱帶;
23.5°N-66.5°N為北溫帶; 23.5°S-66.5°S為南溫帶;
66.5°N-90°N為北寒帶; 66.5°S-90°S為南寒帶。
(3)五帶的特點：
熱帶—有陽光直射現象，無極夜極晝現象，獲得光熱最多;
寒帶——陽光斜射，有極夜極晝現象，獲得的太陽光熱最少;
溫帶——陽光斜射，無極夜極晝現象，四季變化明顯。
初三地理復習知識點：地圖
1.地圖的基本要素——比例尺、方向、圖例
(1)比例尺：①概念：圖上距離比實地距離縮小的程度。
②公式：比例尺=圖上距離/實際距離
④圖幅大小相同的地圖，比例尺大，表示的范圍小，內容詳細，反之，比例尺小，表示的范圍大，內容簡略
(2)方向
①有指向標的地圖，根據指向標定方向，指向標的箭頭指向北。采用“平移指向標”法。如圖1.3-1，AB的走向是西北一東南走向，BC的走向是東西走向。
②有經緯網的地圖，根據經緯網定方向。經線指示南北方向，緯線指示東西方向。如圖1.3-2，A位于B的西面，B位于C的北面。
③既沒有指向標，也沒有經緯網的地圖，通常用“上北下南，左西右東”定方向，
2.地形圖的判讀
(1)海拔：地面某個地點突出海平面的垂直距離。在地圖上用海拔表示的地面高度。
相對高度：某地點高出另一地點的垂直距離。在地圖上用相對高度表示地面起伏大小
(2)等高線與等深線：
等高線：在地圖上，把海拔高度相同的點連接成線，就是等高線。
等深線：在地圖上，把海洋中深度相同的各點連接成線，叫做等深線
(3)等高線地形圖的判讀：“同線同高”“同圖同距”
①判斷地勢高低：數值大，海拔高，地勢高;數值小，海拔低，地勢低。
②判斷坡度陡緩：等高線密集，坡度陡;反之，等高線的稀疏，坡度緩。
③判斷山地不同部位：
a.頂部:等高線閉合且等高線數值是中心高四周低
b.鞍部：位于兩個山頂之間相對低洼的部位
c.山脊：等高線向海拔低處凸出 (叫分水線或者分水嶺)
d.山谷：等高線向海拔高處凸出(叫集水線)
e.陡崖：幾條海拔不同等高線重合處，用“(示坡線)”符號表示
(3)分層設色地形圖：可以一目了然看出地面的高低起伏和海底的起伏狀況。
(4)地形剖面圖：能夠直觀表示地面上沿某一方向地形的高低起伏狀況
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